Foire aux questions — Statistique Mathématiques (MA)

Les années où il est nécessaire d'engager de nouveaux employés, les postes vacants sont annoncés à la Commission de la fonction publique. Durant la campagne de recrutement, des représentants de Statistique Canada donnent des séances d'information afin de décrire brièvement le travail effectué à Statistique Canada ainsi que les avantages liés à l'emploi offert.

Toutes les personnes résidant au Canada ainsi que les citoyens canadiens résidant à l'étranger sont admissibles. La préférence sera accordée aux vétérans, aux citoyens canadiens et aux résidents permanents.

Au cours des dernières années, les candidats ayant réussi affichent une distribution uniforme de diplômes de baccalauréat, de maîtrise et de doctorat.

Oui, vous trouverez sur notre site Web des exemples de questions posées lors de l'examen écrit. Cependant, les examens des années précédentes ne sont pas disponibles.

L'examen est d'une durée de trois heures et il contient deux composantes distinctes. La note de passage doit être obtenue pour chaque composante afin que l'examen soit réussi. Dans une partie, vous aurez à rédiger un court texte (composition ou lettre). L'autre partie est constituée de questions à réponse courte, de choix multiples et de questions ouvertes.

L'examen vise à évaluer votre communication écrite ainsi que vos connaissances dans les domaines de mathématiques et de statistique parmi les suivants :

• la théorie des probabilités et la distribution des variables aléatoires;
• les méthodes d'estimation, les méthodes bayésiennes, les méthodes multivariées;
• les tests d'hypothèses, les plans d'expérience, l'analyse de la variance;
• l'analyse de données, l'analyse de régression, l'analyse de séries chronologiques;
• le couplage d'enregistrement, la théorie de l'échantillonnage et de l'estimation;
• les modèles stochastiques, la recherche opérationnelle et la théorie des graphes.

Des lectures sont suggérées sur notre site Web.

Si vous répondez aux exigences fondamentales et que votre résultat à chacune des deux parties de l'examen écrit est satisfaisant, vous serez convoqué à une entrevue. Des représentants de Statistique Canada communiqueront avec vous après l'examen pour fixer la date de l'entrevue, qui aura lieu au printemps.

Les entrevues ont pour but d'évaluer :

• application de la théorie et des techniques mathématiques ou statistiques (inclut sans s'y limiter, théorie des probabilités et distribution des variables aléatoires, tests d'hypothèses, analyse de variance, analyse de régression, analyse des données);
• application des méthodes et concepts mathématiques, statistiques ou d'enquêtes (inclut sans s'y limiter, conception du questionnaire, plan d'échantillonnage, estimation);
• faire preuve d'intégrité et de respect (agir avec transparence et équité);
• réflexion approfondie (faire preuve de jugement et obtenir les faits pertinents avant de prendre une décision);
• travailler efficacement avec les autres (comprendre le rôle, les responsabilités et la charge de travail des collègues et concilier ses besoins avec ceux des membres de son équipe);
• faire preuve d'initiative et miser sur l'action (assumer des responsabilités et faire part de ses idées et opinions).

• Les candidats seront informés des résultats de l'examen par courriel dans les semaines qui vont suivre l'examen.
• Les candidats qui ont passé l'entrevue seront informés des résultats par courriel dans le mois suivant l'entrevue.
• Les offres d'emploi seront faites jusqu'en septembre, mais la majorité dans les deux mois suivant l'entrevue. D'autres offres peuvent être faites au cours de l'année si des postes sont créés ou libérés.

Les candidats admissibles choisis se verront offrir un emploi à 37,5 heures par semaine. Les candidats admissibles reçoivent normalement une offre indéterminée (un emploi permanent), mais d'autres types d'offres pourraient être effectués en se basant sur les besoins d'embauche et les contraintes budgétaires.

• Quatre semaines de vacances avec des augmentations selon les années de service
• Horaire de travail flexible
• Régimes de soins dentaires et médical
• Régime de retraite
• Congés spéciaux: éducation, maternité/parental, autres
• Congés personnels
• Congés de maladie
• Congé avec étalement du revenu

Statistique Canada accorde la plus grande importance à la formation et au perfectionnement de ses employés. D'une part, le développement de leurs intérêts sont encouragés et soutenus tout au long de leur carrière. D'autre part, nous offrons un programme de perfectionnement complet et bien organisé dans les deux langues officielles.

Notre programme de formation statistique est volumineux, varié et comprend des cours ou autres activités d'apprentissage de grande qualité. Dans le contexte actuel de modernisation à Statistique Canada, les mathématiciens-statisticiens doivent conserver le développement et le maintien de leurs capacités liées aux méthodes d'enquêtes traditionnelles, tout en faisant de la place aux méthodes avant-gardistes, liées à l'intégration et la science des données.

Un des objectifs de notre programme de formation et de perfectionnement est de bâtir une culture d'apprentissage productif. Les cours plus traditionnels en classe ne sont qu'un seul moyen d'atteindre ces objectifs d'apprentissage, et les outils d'apprentissage incluent aussi l'apprentissage autodirigé, informel et par expérience, ainsi que des séminaires, des conférences et la possibilité de poursuivre vos études universitaires.

Dès votre arrivée, vous travaillerez en étroite collaboration avec un statisticien-mathématicien expérimenté. Ce dernier sera notamment chargé de vous attribuer des tâches, de vous conseiller sur les plans technique et professionnel, de superviser votre formation et de vous guider dans l'élaboration de votre plan de carrière.

Les statisticiens-mathématiciens appliquent, adaptent et élaborent des méthodes mathématiques, statistiques ou d'enquêtes pour des problèmes pratiques. Ils explorent et adoptent des méthodes sophistiquées pour intégrer et transformer des sources de données alternatives en information statistique afin d'appuyer une prise de décision fondée sur des données probantes. Leur travail est primordial à Statistique Canada.

Les tâches incluent la planification, la mise en œuvre et l'évaluation de méthodes statistiques liées à la production de statistiques officielles. Ce travail pourrait inclure du travail sur des enquêtes, une participation à des projets de recherche portant sur divers sujets liés aux méthodes statistiques, ou du travail sur de nouvelles méthodes telles que l'intégration des données provenant d'une variété de sources existantes ou l'utilisation de nouvelles méthodes pour les analyser. Les statisticiens-mathématiciens peuvent aussi être impliqués dans des projets visant à combiner les méthodes statistiques classiques et les méthodes avant-gardistes à la fine pointe de la technologie incluant l'exploration des méthodes d'apprentissage automatisé, d'intelligence artificielle, de microsimulation, d'échantillonnage non-probabiliste et de données modélisées et/ou synthétiques. Les statisticiens-mathématiciens font face à un large éventail de défis statistiques, autant théoriques et pratiques!

Le rôle principal de la plupart des statisticiens-mathématiciens est de fournir des services en méthodologie pour les enquêtes de Statistique Canada. Ces services sont offerts aux clients internes et requiert, de la part des statisticiens-mathématicien, l'acquisition de certaines connaissances relatives au domaine du client afin de déterminer et de satisfaire ses besoins en méthodologie.

Le travail de statisticien-mathématicien est très diversifié. Il nécessite beaucoup de créativité et une grande capacité d'adaptation.

Les statisticiens-mathématiciens doivent constamment maintenir un équilibre entre leurs aptitudes en recherche analytique, en recherche empirique et les travaux à caractère pratique afin d'élaborer et de mettre en œuvre une méthodologie efficace et conforme aux critères scientifiques. La plupart des statisticiens-mathématiciens fournissent des services de soutien en méthodologie pour les enquêtes et certains d'entre eux travaillent aussi du côté de la recherche. Initialement, la recherche ne représentera qu'une faible portion des tâches d'un statisticien-mathématicien. Par la suite, selon son expérience et son intérêt, la recherche peut devenir une de ses tâches principales.

Les projets de Statistique Canada sont généralement conçus par des équipes de projet multidisciplinaires. Ces équipes sont typiquement constituées d'experts de différents domaines : le domaine spécialisé (p. ex. des économistes, des sociologues, des géographes), les opérations d'enquête, le développement des systèmes et la méthodologie d'enquête (les statisticiens-mathématiciens).

Statistique Canada est un organisme où les deux langues officielles sont représentées. Tous les gestionnaires de Statistique Canada devraient être en mesure de travailler dans les deux langues officielles et nous encourageons tous les employés à devenir bilingues et à utiliser le français et l'anglais dans tous les aspects de leur travail. Cependant, le bilinguisme n'est pas un critère de recrutement. La formation dans l'autre langue officielle, que ce soit grâce à des cours internes ou à des cours donnés par des institutions de formation publiques ou privées, fait partie du programme de recrutement et de perfectionnement.

Par le passé, tous les postes de statisticiens-mathématiciens offerts étaient situés au bureau central de Statistique Canada à Ottawa. En ce moment, les statisticiens-mathématiciens travaillent dans un environnement hybride, ce qui fait en sorte que certains employés travaillent à des endroits variés à travers le Canada. Le fait que les employés devront travailler au bureau central d'Ottawa dans le futur est présentement incertain.

Si vous devez déménager à notre demande, les frais de déménagement sont généralement remboursés par Statistique Canada.