Cycle intermédiaire (comprend les dernières années du primaire et le premier cycle du secondaire)
Recenser les Canadiens : Examinez des documents historiques—le dénombrement hivernal des Indiens des Plaines, le recensement colonial de Jean Talon—ainsi que des données actuelles sur les Canadiens; créez ensuite votre propre enquête!
Jeu de rôle — Interprétation de Jean Talon: Examinez les données du Recensement de 1665–1666 recueillies par Jean Talon, puis tentez de convaincre le Roi de France d'augmenter ses investissements en Nouvelle-France.
Professions : Découvrez les enjeux des travailleurs de différentes périodes du 20e siècle.
Gains économiques : Examinez les changements de salaires et jouez le rôle d'un agent des ressources humaines au cours de la première moitié du 20e siècle.
La Grande Crise : Explorez les répercussions de la Crise mondiale sur la vie des canadiens.
Communications : Étudiez l'évolution des moyens de communications.
Recenser les Canadiens : Examinez des documents historiques—le dénombrement hivernal des Indiens des Plaines, le recensement colonial de Jean Talon—ainsi que des données actuelles sur les Canadiens; créez ensuite votre propre enquête!
20e siècle : Cent ans de société canadienne – Trousse de l'enseignant Explorez l'évolution de l'immigration, de la population active, des familles, de l'éducation, de la santé, du développement urbain et des revenus et des dépenses des ménages.
La vie des femmes et des hommes : Explorez les changements de population et de scolarité et présentez des tableaux théâtraux sur la vie quotidienne à différentes époques.
Professions : Comparez les professions et les enjeux liés au travail au courant du 20e siècle et aujourd'hui.
Gains économiques : Rédigez un rapport sur la croissance économique au Canada de 1867 à 1967.
La Grande Crise : Jouez le rôle d'une famille en 1936 qui établit son budget.
Communications : Établissez une chronologie de certains modes de communication.