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Tendances de la grossesse chez les adolescentes au Canada

Aperçu

Les élèves repèrent, interprètent et présentent les données sur les tendances de la grossesse chez les adolescentes au Canada.

Collaboratrice : Ann Cunningham, enseignante-conseil auprès de Statistique Canada.


Objectifs

  • Se familiariser avec les données démographiques canadiennes qui permettent de dégager les tendances de la grossesse chez les adolescentes au Canada.
  • Apprendre à repérer et à interpréter des données, y compris à analyser les articles, tableaux et graphiques de Statistique Canada.
  • Apprendre à évaluer les facteurs (sociaux, économiques, médicaux, scolaires, etc.) en cause lorsqu'une adolescente canadienne devient enceinte.

Années d'études et sujets suggérés

Secondaire
Sciences familiales


Vocabulaire

Consultez la section Définitions de l'article à lire, particulièrement

Grossesse chez une adolescente — grossesse chez une jeune fille âgée de 15 à 19 ans au terme de la grossesse. Le nombre de grossesses est égal au nombre de naissances vivantes, d'avortements provoqués et de morts foetales (mortinaissances et avortements spontanés) pour lesquels il existe des dossiers administratifs.
Taux de grossesses chez les adolescentes — nombre de grossesses pour 1 000 jeunes filles de 15 à 19 ans.
Taux de naissances vivantes chez les adolescentes — nombre de naissances vivantes pour 1 000 jeunes filles de 15 à 19 ans.
Taux d'avortements chez les adolescentes — nombre d'avortements provoqués pour 1 000 jeunes filles de 15 à 19 ans.
Morts foetales — somme des avortements spontanés et des mortinaissances.
Avortement spontané — interruption involontaire de la grossesse avant 20 semaines de gestation; ne sont ici considérés que les cas qui ont nécessité une hospitalisation et dont les enregistrements font état d'un diagnostic correspondant aux codes 634, 636 ou 637 de la CIM-9.
Mortinaissance — produit de conception dont l'âge gestationnel est d'au moins 20 semaines ou dont le poids est d'au moins 500 grammes et qui ne respire ni ne manifeste aucun autre signe de vie.
Taux de mortalité foetale chez les adolescentes — somme des avortements spontanés et des mortinaissances pour 1 000 jeunes filles de 15 à 19 ans.


Documents et matériel

  • Feuille d'activités de l'élève
  • Article à lire, y compris les tableaux, les graphiques et l'annexe, publié dans la revue Rapports sur la santé (consultez la rubrique Ressources).

Ressources

  • « La grossesse chez les adolescentes » Rapports sur la santé , hiver 2000, no 82-003-XPB au catalogue de Statistique Canada, vol. 12, no 1.
  • « Grossesse et adolescentes » Rapports sur la santé , hiver 1997, no 82-003-XPB au catalogue de Statistique Canada, vol. 9, no 3. (Facultatif : Disponible dans E-STAT)

Enseignement en classe

(Durée : environ 90 minutes)

  1. Remettre aux élèves :
    1. La Feuille d'activités de l'élève;
    2. L'article à lire « La grossesse chez les adolescentes ».
    Demander aux élèves de lire l'article, en portant attention aux sections Méthodologie, Définitions et Comparaisons entre pays et en examinant les tableaux et graphiques, ainsi que l'annexe (tableau A) (question 1 de la Feuille d'activités de l'élève).
  2. Enfin, les élèves se réuniront en petits groupes de trois ou quatre participants, examineront ensemble les questions et y répondront, en tirant certaines conclusions logiques et exactes. Ils présenteront ensuite les conclusions de leurs groupes (questions 4 et 5 de la feuille d'activités de l'élève).

Évaluation

Noter les réponses des élèves à la question 3 sur la feuille d'activités en vous inspirant des réponses suivantes :

  1. Problèmes liés à la santé :
    1. Les adolescentes sont plus susceptibles de donner naissance à un bébé ayant un poids insuffisant à la naissance;
    2. Les adolescentes sont plus susceptibles de donner naissance à un enfant ayant des problèmes de santé;
    3. Les adolescentes enceintes courent un risque plus élevé de souffrir de problèmes de santé;
    4. Les adolescentes qui ont des rapports sexuels sans protection courent le risque de contracter une maladie transmise sexuellement.
    Problèmes non liés à la santé :
    1. Diminution des possibilités de s'instruire;
    2. Diminution des perspectives d'emploi;
    3. Probabilité de dépendre financièrement de la famille ou de l'aide sociale.
  2. Depuis 1994, le taux a graduellement diminué, augmenté puis a chuté. Les réponses peuvent varier. Il existe de nombreux facteurs pouvant contribuer à ces tendances, dont l'information sur le contrôle des naissances et l'activité sexuelle.
  3. 26 % et 51 %
    De nouveau, la liste des facteurs possibles peut varier. Certains élèves pourraient penser aux causes suivantes :
    1. Désir d'éviter certains problèmes mentionnés à la question i;
    2. Accès plus facile à l'avortement;
    3. Diminution du stigmate associé à l'avortement.
  4. Le taux d'avortement enregistré chez les 18 et 19 ans était le plus élevé de tous les groupes d'âge (33,1 pour 1 000 femmes comparativement à 13,9 pour 1 000 femmes chez les 15 à 17 ans). Le taux de grossesse chez les 18 à 19 ans s'élevait à 68,9 pour 1 000 femmes et à 25,5 pour 1 000 femmes chez les 15 à 17 ans.

Veuillez faire parvenir par courriel vos commentaires ou des exemples de la façon dont vous avez utilisé cet exercice en classe.



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