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Tableau A.2
Régression logistique des facteurs associés à la participation à différents types d'activité physique
Régression logistique des facteurs associés à la participation à différents types d'activité physique
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| Personnes ayant fait... | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Déplacements utilitaires actifs | Nettoyage intérieur | Jardinage ou entretien du terrain | Activité physique dans les loisirs | Vingt minutes ou plus d'activité physique | |
| rapports de cotes | |||||
| Type de quartier | |||||
| Urbain | 2,6* | 0,9 | 0,4* | 1,0 | 1,1 |
| Mixte | 1,3* | 1,0 | 0,8* | 1,0 | 1,0 |
| Suburbain † | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 |
| Sexe | |||||
| Femmes † | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 |
| Hommes | 0,9* | 0,3* | 1,5* | 1,2* | 0,7* |
| Âge | |||||
| 15 à 24 ans | 2,5* | 0,4* | 0,2* | 1,4* | 0,9 |
| 25 à 34 ans | 1,2* | 0,9 | 0,5* | 1,2* | 1,0 |
| 35 à 44 ans † | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 |
| 45 à 54 ans | 0,8 | 1,0 | 1,2 | 1,1 | 1,0 |
| 55 à 64 ans | 0,8 | 1,0 | 1,3 | 1,0 | 0,9 |
| 65 à 74 ans | 0,6* | 0,9 | 1,8* | 1,4* | 1,1 |
| 75 ans et plus | 1,0 | 0,9 | 1,3 | 1,1 | 1,0 |
| Statut d'immigrant | |||||
| Non immigrant † | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 |
| Immigrant (avant 1990) | 0,9 | 1,1 | 0,9 | 1,1 | 1,1 |
| Immigrant récent (1990 à 2005) | 0,9 | 0,8* | 1,0 | 1,0 | 1,0 |
| État de santé | |||||
| Excellent | 1,0 | 0,9 | 1,0 | 1,4* | 1,2* |
| Très bon † | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 |
| Bon | 1,0 | 1,1 | 1,0 | 0,8* | 0,9 |
| Moyen ou mauvais | 0,9 | 0,8* | 0,8 | 0,7* | 0,7* |
| Plus haut niveau de scolarité atteint | |||||
| Sans diplôme d'études secondaires † | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 |
| Diplôme d'études secondaires | 0,8* | 1,0 | 0,9 | 1,0 | 0,9 |
| Diplôme d'études collégiales ou d'une école de métiers | 0,9 | 1,0 | 0,9 | 1,2 | 0,9 |
| Diplôme universitaire † | 1,2 | 1,0 | 0,8 | 1,4* | 1,0 |
| Revenu du ménage | |||||
| Moins de 20 000 $ | 1,7* | 1,1 | 0,5* | 0,8 | 1,0 |
| 20 000 $ à 39 999 $ | 1,3* | 1,0 | 0,7* | 0,8* | 0,8* |
| 40 000 $ à 59 999 $ | 1,0 | 1,1 | 0,9 | 1,0 | 0,9 |
| 60 000 $ à 99 999 $ † | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 |
| 100 000 $ et plus | 1,2 | 0,9 | 1,0 | 1,0 | 0,9* |
| Présence d'un enfant de 4 ans ou moins | |||||
| Non † | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 |
| Oui | 0,9 | 1,7* | 0,6* | 0,7* | 1,0 |
| Présence d'un enfant de 5 à 12 ans | |||||
| Non † | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 |
| Oui | 1,1 | 1,2* | 0,9 | 1,0 | 1,1 |
| Journée de la semaine | |||||
| Jour de semaine † | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 |
| Jour de fin de semaine | 0,6* | 0,9 | 0,9 | 0,7* | 0,7* |
| Temps consacré au travail/aux études | 0,98* | 0,87* | 0,87* | 0,90* | 0,87* |
| † groupe de référence | |||||
| * différence statistiquement significative par rapport au groupe de référence à p < 0,05 | |||||
| Source : Statistique Canada, Enquête sociale générale de 2005. | |||||
