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Questions d'éducation - Le point sur l'éducation, l'apprentissage et la formation au Canada

Juin 2004, numéro 2

L'immersion en français trente ans plus tard

Afin d’encourager le bilinguisme au pays, des programmes d’immersion en français ont été introduits dans les écoles canadiennes dans les années 1970. Trente ans plus tard, ces programmes sont offerts dans chaque province. Les élèves inscrits à un programme d’immersion en français ont obtenu des résultats en lecture considérablement supérieurs à ceux des élèves non inscrits à un tel programme. À quels facteurs peut-on attribuer ces différences?

La promotion de 2000 : Comment s'en tire t-elle deux ans plus tard?

L’endettement lié aux études constitue une réalité de la vie pour de nombreux étudiants : près de la moitié des 234 000 diplômés du collégial et du baccalauréat de 2000 devaient rembourser des prêts étudiants. Le présent article examine les tendances du pourcentage d’étudiants qui empruntent, leurs niveaux d’endettement moyen et la rapidité à laquelle ils sortent de l’endettement, comparativement aux étudiants qui ont obtenu un diplôme au milieu des années 90.

NOUVEAU!

Obtenez la première série d'indicateurs actualisés dans Rapport du Programme d'indicateurs pancanadiens de l'éducation 2003 (81-582-XIF).


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Date de modification : 2008-12-01 Avis importants
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