Renseignements supplémentaires

Remerciements

Nous remercions l’équipe du projet PIPCE à Statistique Canada et au Secrétariat du Conseil des ministres de l’Éducation (Canada) [CMEC], ainsi que les membres provinciaux et territoriaux du Comité de gestion stratégique du Conseil des statistiques canadiennes de l’éducation pour leur aide lors de l’examen des documents. Nous remercions aussi la Division de la statistique du travail et le Centre de la statistique de l’éducation à Statistique Canada pour avoir fourni des données relatives à l’Enquête sur la population active et à l’Enquête nationale auprès des diplômés.

Note de reconnaissance

Le succès du système statistique du Canada repose sur un partenariat bien établi entre Statistique Canada et la population, les entreprises, les administrations canadiennes et les autres organismes. Sans cette collaboration et cette bonne volonté, il serait impossible de produire des statistiques précises et actuelles.

Normes de service à la clientèle

Statistique Canada s'engage à fournir à ses clients des services rapides, fiables et courtois. À cet égard, notre organisme s'est doté de normes de service à la clientèle qui doivent être observées par les employés lorsqu'ils offrent des services à la clientèle.

Droit d'auteur

Publication autorisée par le ministre responsable de Statistique Canada.

© 2009 Conseil des statistiques canadiennes de l’éducation

La permission est accordée à la reproduction non-commerciale à fins éducatives, exigeant une reconnaissance claire de la source. Autrement, il est interdit de reproduire ou de transmettre le contenu de la présente publication, sous quelque forme ou par quelque moyen que ce soit, sans l’autorisation préalable du Conseil des statistiques canadiennes de l’éducation, 95 St. Clair Ave. West, Suite 1106, Toronto, Ontario, M4V 1N6.

N^o 81-599-X au catalogue

Périodicité : Hors série

ISBN : 978-1-100-91445-9

ISSN : 1709-8661

Ottawa