Tableau A.4
Taux de non-réponse partielleNote 1, élèves des Premières Nations vivant hors réserve, de la 1re à la 6e année et de la 7e à la 12e année, Canada, 2012

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Tableau A.4
Taux de non-réponse partielleNote 1, élèves des Premières Nations vivant hors réserve, de la 1re à la 6e année et de la 7e à la 12e année, Canada, 2012
Sommaire du tableau
Le tableau montre les résultats de Taux de non-réponse partielle. Les données sont présentées selon Variable (titres de rangée) et Description, De la 1 à la 6 année et De la 7 à la 12 année, calculées selon pourcentage unités de mesure (figurant comme en-tête de colonne).
Variable Description De la 1re à la 6e année De la 7e à la 12e année
pourcentage
DTUTBEH Aide supplémentaire et tutorat en raison d'un trouble du comportement 7,3 4,6
DTUTEMOT Aide supplémentaire et tutorat en raison d'un problème émotionnel 7,8 4,8
DAVEGR Rendement à l'école — Note dans le dernier bulletin scolaire 5,8 4,6
DREPGR A redoublé une année 0,3 0,3
DHAPPY Environnement à l'école — Est heureux à l'école 1,3 1,3
DRECTUT A reçu de l'aide supplémentaire ou du tutorat 0,3 0,1
DHLOSMG Plus haut niveau de scolarité — Mère et tutrice (combinées) 2,4 5,6
DHLOSFG Plus haut niveau de scolarité — Père et tuteur (combinés) 11,6 12,6
DFAMINV Participation des parents et de la famille aux activités scolaires 1,1 0,9
DLRNDIS Trouble d’apprentissage diagnostiqué 2,2 2,9
DSUPPCUL Environnement à l’école — École soutient la culture des Premières Nations, des Métis et des Inuits 8,1 8,5
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