Indicateurs de l'éducation au Canada : une perspective internationale 2017
Tableau E.1.1
Taux de participation à une éducation formelle ou non formelle chez les adultes de 25 à 64 ans, selon sexe et par pays, 2012/2015Tableau E.1.1 Note 1

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Tableau E.1.1
Taux de participation à une éducation formelle ou non formelle chez les adultes de 25 à 64 ans, selon sexe et par pays, 2012/2015
Sommaire du tableau
Le tableau montre les résultats de Taux de participation à une éducation formelle ou non formelle chez les adultes de 25 à 64 ans Hommes et femmes, Hommes et Femmes, calculées selon pourcentage et erreur-type unités de mesure (figurant comme en-tête de colonne).
  Hommes et femmes Hommes Femmes
pourcentage erreur-type pourcentage erreur-type pourcentage erreur-type
La moyenne de l'OCDE 50 0,2 51 0,2 48 0,2
Canada 58 0,6 59 0,8 58 0,7
Australie 56 0,7 57 0,9 54 1,0
Autriche 48 0,7 50 1,2 47 1,1
Chili 48 1,9 53 2,3 42 1,9
République tchèque 50 1,2 53 1,7 46 1,3
Danemark 66 0,6 64 1,0 69 0,9
Angleterre (RU) 56 0,9 58 1,4 54 1,0
Estonie 53 0,7 48 1,0 57 0,9
Finlande 66 0,7 63 1,0 70 1,1
Flandre (Belgique) 49 0,8 49 1,3 49 1,1
France 36 0,6 36 0,8 36 0,8
Allemagne 53 1,1 56 1,2 49 1,3
Grèce 20 0,8 22 1,1 19 1,0
Irlande 51 0,7 53 1,1 49 0,9
Israël 53 0,8 53 1,1 53 1,2
Italie 25 1,0 27 1,4 23 0,9
Japon 42 0,8 48 1,1 35 0,9
Corée 50 0,8 54 1,1 46 1,0
Pays-Bas 64 0,6 67 1,1 62 1,0
Nouvelle-Zélande 68 0,8 68 1,1 67 1,2
Irlande du Nord (RU) 49 0,9 48 1,5 49 1,2
Norvège 64 0,7 63 1,0 66 1,1
Pologne 35 0,8 35 1,1 36 1,1
République Slovaque 33 0,8 34 1,2 32 1,1
Slovénie 48 0,8 47 1,1 50 1,0
Espagne 47 0,7 47 0,9 46 1,1
Suède 66 0,8 64 1,2 68 1,1
Turquie 23 0,8 29 1,1 16 0,9
États-Unis 59 1,1 59 1,6 59 1,4
Partenaires
Djakarta (Indonésie) 12 0,6 15 1,1 8 0,5
Lituanie 34 0,8 30 1,4 36 1,3
Fédération de RussieTableau E.1.1 Note 2 20 1,6 16 1,7 23 1,9
Singapour 57 0,7 61 0,9 53 0,9
Note 1

La moyenne de l’OCDE inclut des pays qui ont participé à la vague I (2012) et la vague II (2015) de PEICA. Le Chili, la Grèce, l’Israël, la Nouvelle-Zélande, la Slovénie, la Turquie, Djakarta (Indonésie), la Lituanie et Singapour ont participé à la vague II (2015) de PEICA.

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Note 2

Voir la remarque sur les données pour la Fédération de Russie dans la section sur la méthodologie de l’ouvrage intitulé Regards sur l’éducation 2017 : Les indicateurs de l’OCDE.

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Sources : Programme pour l’évaluation internationale des compétences des adultes (PEICA); Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE), Regards sur l’Éducation 2016 : Les indicateurs de l’OCDE, tableau C6.2.
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