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Tableau C.2.7
Pourcentage des éducateurs masculins (nombre d'individus) à temps plein et à temps partiel dans les écoles publiques primaires et secondaires, Canada et provinces, 2003/2004 et 2013/2014
Sommaire du tableau
Le tableau montre les résultats de Pourcentage des éducateurs masculins (nombre d'individus) à temps plein et à temps partiel dans les écoles publiques primaires et secondaires Canada, Terre-Neuve-et-Labrador, Île du Prince-Édouard, Nouvelle-Écosse, Nouveau-Brunswick, Québec, Ontario, Manitoba, Saskatchewan, Alberta et Colombie-Britannique, calculées selon pourcentage et points de pourcentage unités de mesure (figurant comme en-tête de colonne).
	pourcentage
	Canada^Note 1	T.-N.-L.^Note 3	Î.-P.-É.^Note 3	N.-É.^Note 4	N.-B.^Note 3	Qc^Note 3	Ont.^Note 3	Man.^Note 3	Sask.^Note 3^Note 5	Alb.^Note 5^Note 6	C.-B.^Note 3
2003/2004
Éducateurs à temps plein	31,9	36,5	34,3	31,6	28,7	28,8	30,7	34,5	35,0	34,8	39,1
Éducateurs à temps partiel	Note .: indisponible pour toute période de référence	27,4	18,8	Note .: indisponible pour toute période de référence	9,2	30,5	13,6	13,0	10,3	17,0	13,5
2013/2014
Éducateurs à temps plein	26,8	27,1	26,1	26,2	24,0	23,2	26,1	30,9	29,2	29,4	33,3
Éducateurs à temps partiel	Note .: indisponible pour toute période de référence	20,7	23,2	Note .: indisponible pour toute période de référence	13,2	30,1	21,4	13,8	9,5	17,6	13,8
	points de pourcentage
Variation de 2003/2004 à 2013/2014
Éducateurs à temps plein	-5,2	-9,3	-8,3	-5,3	-4,6	-5,6	-4,5	-3,6	-5,8	-5,4	-5,9
Éducateurs à temps partiel	Note .: indisponible pour toute période de référence	-6,8	4,3	Note .: indisponible pour toute période de référence	4,1	-0,4	7,8	0,9	-0,8	0,6	0,3
. indisponible pour toute période de référence Note 1. Les trois territoires ne sont pas inclus dans le tableau car certaines données n’étaient pas disponibles. Retour à la référence de note 1 Note 2. Les calculs emploient les données non arrondies. Retour à la référence de note 2 Note 3. Les aides-enseignants ne sont pas inclus. Retour à la référence de note 3 Note 4. Les données sur les éducateurs à temps partiel ne sont pas disponibles pour la Nouvelle-Écosse. Retour à la référence de note 4 Note 5. Tout le personnel enseignant de Lloydminster est comptabilisé dans les chiffres de la Saskatchewan et aucun de ces enseignants n'est comptabilisé dans les chiffres de l'Alberta. Retour à la référence de note 5 Note 6. Dû à des changements aux applications de saisie des données, les données de l'Alberta antérieures à 2004-2005 pourraient ne pas être entièrement comparables aux données les plus récentes. Retour à la référence de note 6 Notes : En raison de la nature de la collecte de données de l'Enquête sur l'enseignement primaire et secondaire (EEPS), ces données sont mises à jour régulièrement et sont donc susceptibles aux révisions à l'avenir. Les données sur les éducateurs portent uniquement sur les écoles publiques et ne tiennent pas compte des écoles privées, ni des écoles fédérales. Il faut exercer de la prudence lorsqu'on fait des comparaisons entre les provinces et les territoires. La proportion d'éducateurs (et la composition d'enseignants, de personnel de direction et de support pédagogique) ainsi que leur salaire respectif sont différents selon les provinces et territoires. Pour obtenir une brève description de cet indicateur, incluant la méthodologie, veuillez consulter le Manuel pour le Programme d'indicateurs pancanadiens de l'éducation. Ces données sont également disponibles dans le tableau CANSIM 477-0108. Source : Statistique Canada, Enquête sur l’enseignement primaire et secondaire (EEPS), données publiées le 19 novembre 2015. Mis à jour le 21 juin 2016.

Date de modification :: 2016-09-06

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