Description de la feuille d’activités no 2 : catégoriser la valeur des actifs
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Cette activité encourage les élèves à déterminer si les actifs d’un café-restaurant fournissent des avantages par l’utilisation dans la colonne 1 (par exemple, lait d’amandes) ou la non-utilisation dans la colonne 2 (par exemple, décoration intérieure). Les élèves apprendront également que certains actifs énumérés dans le haut de la page peuvent être placés dans les deux catégories.
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