Tableau 1
Aperçu du Programme international pour le suivi des acquis des élèves (PISA) 2009
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| Volet international | Volet canadien | |
|---|---|---|
| Pays et provinces participants | 65 pays et économies | 10 provinces |
| Population | Jeunes de 15 ans | Idem |
| Nombre d'élèves participants | En général, entre 5 000 et 10 000 élèves par pays, sauf exception, pour un total d'environ 470 000 élèves | Environ 23 000 élèves |
| Domaines | Principal : lecture | Idem |
| Secondaires : mathématiques et sciences | ||
| Temps consacré aux divers domaines | 390 minutes d'évaluation organisée en différentes combinaisons de cahiers d'une durée de 120 minutes | Idem |
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210 minutes consacrées à la lecture
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90 minutes consacrées aux mathématiques
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90 minutes consacrées aux sciences
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| Langues d'administration du test | 48 langues | Anglais et français |
| Évaluation internationale | Évaluation directe de deux heures au moyen de tests de lecture, de mathématiques et de science | Idem |
| Questionnaire contextuel de 20 minutes à remplir par les élèves | ||
| Questionnaire sur les établissements à remplir par les directeurs d'école | ||
| Options internationales | Questionnaire facultatif de 10 minutes sur la technologie de l'information et des communications, à remplir par les élèves | Questionnaire facultatif de 10 minutes sur la technologie de l'information et des communications, à remplir par les élèves |
| Questionnaire facultatif de 10 minutes sur le parcours éducatif, à remplir par les élèves | ||
| Questionnaire facultatif de 20 minutes à remplir par des parents | ||
| Évaluation facultative d'une heure portant sur la lecture de textes électroniques | ||
| Échantillonnage fondé sur le niveau scolaire | ||
| Livret d'une heure | ||
| Options nationales | D'autres options ont été offertes dans un petit nombre de pays | Questionnaire de 20 minutes comportant des questions supplémentaires sur l'expérience scolaire, le travail et les relations avec autrui, à remplir par les élèves |
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