Tableau A.3.1
Taux d’emploiNote 1, population âgée de 25 à 64 ans, selon le niveau de formation le plus élevé atteint et le sexe, Canada, provinces et territoires, 2012

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Tableau A.3.1
Taux d’emploi, population âgée de 25 à 64 ans, selon le niveau de formation le plus élevé atteint et le sexe, Canada, provinces et territoires, 2012
Sommaire du tableau
Le tableau montre les résultats de Taux d’emploi Classification internationale type de l’éducation 0/1 (Préprimaire et primaire),
Classification internationale type de l’éducation 2 (Premier cycle du secondaire),
Classification internationale type de l’éducation 3C court,
Deuxième cycle du secondaire, Classification internationale type de l’éducation 4 (Postsecondaire non tertiaire),
Tertiaire, Tous niveaux de formation confondus, Classification internationale type de l’éducation 3C long et 3B,
Classification internationale type de l’éducation 3A,
Classification internationale type de l’éducation 5B (Type B),
Classification internationale type de l’éducation 5A/6 (Type A et
Programmes de recherche de haut niveau), Colonne 1, Colonne 2, Colonne 3, Colonne 4,
Colonne 5, Colonne 6, Colonne 7, Colonne 8 et Colonne 9,
calculées selon pourcentage unités de mesure (figurant comme en-tête de colonne).
  CITE 0/1
(Préprimaire et primaire)		 CITE 2
(Premier cycle du secondaire)		 CITE 3C court Deuxième cycle
du secondaire		 CITE 4
(Postsecondaire
non tertiaire)Note 2		 Tertiaire Tous niveaux de formation confondus
CITE 3C
long
et 3B		 CITE 3A CITE 5B (Type B) CITE 5A/6
(Type A et Programmes de recherche de haut
niveau)
Colonne 1 Colonne 2 Colonne 3 Colonne 4 Colonne 5 Colonne 6 Colonne 7 Colonne 8 Colonne 9
pourcentage
Moyennes de l'OCDENote 3  
Les deux sexes 46 59 Note ..: indisponible pour une période de référence précise 73 73 78 81 84 73
Hommes 58 68 Note ..: indisponible pour une période de référence précise 80 80 84 86 89 80
Femmes 38 48 Note ..: indisponible pour une période de référence précise 64 65 74 76 80 65
CanadaNote 4  
Les deux sexes 44 61 Note ...: n'ayant pas lieu de figurer [5] 73 79 81 83 76
Hommes 54 68 Note ...: n'ayant pas lieu de figurer [5] 79 82 84 86 80
Femmes 34 50 Note ...: n'ayant pas lieu de figurer [5] 67 73 78 80 72
Terre-Neuve-et-Labrador  
Les deux sexes 35 45 Note ...: n'ayant pas lieu de figurer [5] 62 71 77 84 68
Hommes 40 54 Note ...: n'ayant pas lieu de figurer [5] 68 73 81 88 71
Femmes 28 37 Note ...: n'ayant pas lieu de figurer [5] 57 67 74 82 64
Île-du-Prince-Édouard  
Les deux sexes 54 62 Note ...: n'ayant pas lieu de figurer [5] 72 76 82 84 76
Hommes 59 66 Note ...: n'ayant pas lieu de figurer [5] 76 79 85 86 78
Femmes 36Note E: à utiliser avec prudence 56 Note ...: n'ayant pas lieu de figurer [5] 67 68 81 82 74
Nouvelle-Écosse  
Les deux sexes 39 57 Note ...: n'ayant pas lieu de figurer [5] 69 72 79 84 74
Hommes 45 65 Note ...: n'ayant pas lieu de figurer [5] 72 72 84 86 76
Femmes 29 46 Note ...: n'ayant pas lieu de figurer [5] 66 70 76 82 72
Nouveau-Brunswick  
Les deux sexes 39 53 Note ...: n'ayant pas lieu de figurer [5] 69 73 78 84 72
Hommes 46 61 Note ...: n'ayant pas lieu de figurer [5] 73 74 81 86 74
Femmes 29 44 Note ...: n'ayant pas lieu de figurer [5] 64 71 77 83 69
Québec  
Les deux sexes 42 61 Note ...: n'ayant pas lieu de figurer [5] 70 77 81 82 75
Hommes 51 69 Note ...: n'ayant pas lieu de figurer [5] 77 79 82 83 78
Femmes 32 51 Note ...: n'ayant pas lieu de figurer [5] 63 74 80 81 72
Ontario  
Les deux sexes 46 57 Note ...: n'ayant pas lieu de figurer [5] 72 79 81 82 76
Hommes 56 65 Note ...: n'ayant pas lieu de figurer [5] 77 82 84 86 80
Femmes 36 47 Note ...: n'ayant pas lieu de figurer [5] 65 72 78 79 72
Manitoba  
Les deux sexes 51 66 Note ...: n'ayant pas lieu de figurer [5] 79 83 84 87 80
Hommes 67 76 Note ...: n'ayant pas lieu de figurer [5] 85 86 89 90 86
Femmes 34 52 Note ...: n'ayant pas lieu de figurer [5] 73 78 79 84 75
Saskatchewan  
Les deux sexes 55 66 Note ...: n'ayant pas lieu de figurer [5] 79 86 83 86 81
Hommes 72 75 Note ...: n'ayant pas lieu de figurer [5] 85 91 90 89 86
Femmes 33 50 Note ...: n'ayant pas lieu de figurer [5] 72 78 79 83 75
Alberta  
Les deux sexes 52 72 Note ...: n'ayant pas lieu de figurer [5] 79 86 83 85 82
Hommes 67 80 Note ...: n'ayant pas lieu de figurer [5] 86 89 91 90 87
Femmes 37 60 Note ...: n'ayant pas lieu de figurer [5] 72 78 78 81 75
Colombie-Britannique  
Les deux sexes 46 60 Note ...: n'ayant pas lieu de figurer [5] 73 79 78 80 75
Hommes 56 65 Note ...: n'ayant pas lieu de figurer [5] 78 82 83 84 80
Femmes 37 53 Note ...: n'ayant pas lieu de figurer [5] 68 71 76 76 71
Yukon  
Les deux sexes Note x: confidentiel en vertu des dispositions de la Loi sur la statistique 64 Note ...: n'ayant pas lieu de figurer [5] 78 83 82 89 81
Hommes Note x: confidentiel en vertu des dispositions de la Loi sur la statistique 63 Note ...: n'ayant pas lieu de figurer [5] 80 88 79 86 80
Femmes Note x: confidentiel en vertu des dispositions de la Loi sur la statistique 64 Note ...: n'ayant pas lieu de figurer [5] 77 59 84 90 81
Territoires du Nord-Ouest  
Les deux sexes 55 63 Note ...: n'ayant pas lieu de figurer [5] 82 87 89 92 82
Hommes 60 65 Note ...: n'ayant pas lieu de figurer [5] 84 87 90 97 85
Femmes 46 61 Note ...: n'ayant pas lieu de figurer [5] 79 85 88 87 80
Nunavut  
Les deux sexes 42 49 Note ...: n'ayant pas lieu de figurer [5] 74 81 82 94 67
Hommes 41 50 Note ...: n'ayant pas lieu de figurer [5] 74 82 87 96 68
Femmes 44 48 Note ...: n'ayant pas lieu de figurer [5] 74 78 78 91 66
.. indisponible pour une période de référence précise
... n'ayant pas lieu de figurer
x confidentiel en vertu des dispositions de la Loi sur la statistique
E à utiliser avec prudence
Note 1.

Nombre de personnes en emploi âgée de 25 à 64 ans en pourcentage de la population âgée de 25 à 64 ans.

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Note 2.

Diplôme ou certificat de métier d'une école de métiers ou à la suite d'une période d'apprentissage.

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Note 3.

Ces moyennes proviennent de Regards sur l’éducation 2014 : Les indicateurs de l’OCDE, Tableau A5.1a, Taux d’emploi, selon le niveau de formation (2012) et Tableau A5.1b (sur le web seulement), Taux d’emploi, selon le niveau de formation et le sexe (2012), qui présentent les données les plus récentes disponibles pour les pays membres de l'Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) pour lesquels les données étaient disponibles ou pouvaient être estimées. Veuillez consulter le site Web de l'OCDE à www.ocde.org.

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Note 4.

Les estimations de l'Enquête sur la population active (EPA) pour l'ensemble du pays sont établies à partir des données de l'EPA recueillies dans les provinces; les résultats territoriaux de l'EPA ne sont pas pris en compte dans les estimations nationales.

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Note : [ ] Les données figurent dans la colonne du tableau dont le numéro est indiqué entre crochets.
Sources : Statistique Canada, Enquête sur la population active (EPA); Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE), Regards sur l’éducation 2014 : Les indicateurs de l’OCDE.
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