Tableau A1
Proportion d'adultes de 25 à 65 ans ayant des compétences élevées en littératie et en numératie (niveau 3 ou plus) parmi les Premières Nations vivant hors réserve, les Métis et les non-Autochtones, selon diverses caractéristiques socioéconomiques (résultats bivariés), 2012

Tableau A1
Proportion d'adultes de 25 à 65 ans ayant des compétences élevées en littératie et en numératie (niveau 3 ou plus) parmi les Premières Nations vivant hors réserve, les Métis et les non-Autochtones, selon diverses caractéristiques socioéconomiques (résultats bivariés), 2012
Sommaire du tableau
Le tableau montre les résultats de Proportion d'adultes de 25 à 65 ans ayant des compétences élevées en littératie et en numératie (niveau 3 ou plus) parmi les Premières Nations vivant hors réserve Littératie, Numératie, Premières Nations vivant hors réserve, Métis et Non-Autochtones, calculées selon proportion unités de mesure (figurant comme en-tête de colonne).
  Littératie Numératie
Premières Nations vivant hors réserve Métis Non-Autochtones Premières Nations vivant hors réserve Métis Non-Autochtones
proportion
Sexe  
Hommes 0,342 0,484 0,569 0,281 0,435 0,548
Femmes 0,361 0,517 0,563 0,213 0,362 0,437
Niveau de scolarité  
Diplôme d’études secondaires ou moins 0,177 0,327 0,352 0,105 0,242 0,281
Certificat d’une école de formation professionnelle ou de métiers ou certificat d’apprentissage 0,355 0,443 0,438 0,265 0,378 0,409
Études postsecondaires — niveau inférieur à celui du baccalauréat 0,528 0,615 0,639 0,347 0,469 0,536
Études postsecondaires — baccalauréat ou diplôme de niveau supérieur 0,687 0,825 0,846 0,552 0,721 0,776
Présentement aux études  
Oui 0,583 0,601 0,750 0,479 0,538 0,675
Non 0,330 0,490 0,552 0,219 0,382 0,480
Niveau de scolarité des parents  
Ni le père ni la mère n’a de diplôme d'études secondaires 0,253 0,377 0,388 0,142 0,268 0,320
Au moins un des parents a un diplôme d'études secondaires 0,376 0,496 0,574 0,267 0,387 0,494
Au moins un certificat ou diplôme d’études postsecondaires — à un niveau inférieur à celui du baccalauréat 0,510 0,659 0,649 0,371 0,566 0,572
Au moins un diplôme universitaire 0,531 0,644 0,758 0,410 0,532 0,687
Nombre de livres à la maison à l’âge de 16 ans  
25 ou moins 0,238 0,370 0,384 0,138 0,287 0,318
26 à 100 0,388 0,558 0,574 0,281 0,426 0,504
Plus de 100 0,558 0,603 0,729 0,416 0,508 0,646
Groupe d’âge  
25 à 34 ans 0,367 0,578 0,663 0,257 0,461 0,587
35 à 44 ans 0,452 0,612 0,642 0,295 0,517 0,561
45 à 54 ans 0,330 0,395 0,534 0,235 0,336 0,466
55 à 65 ans 0,243 0,405 0,440 0,170 0,248 0,373
Province ou région de résidence  
Atlantique 0,332 0,381 0,477 0,222 0,284 0,384
Québec 0,402 0,303 0,482 0,377 0,228 0,446
Ontario 0,460 0,541 0,617 0,274 0,425 0,528
Manitoba 0,270 0,499 0,591 0,183 0,436 0,510
Saskatchewan 0,255 0,359 0,554 0,175 0,283 0,490
Alberta et Colombie-Britannique 0,343 0,601 0,623 0,248 0,473 0,539
Territoires 0,171 0,352 0,642 0,111 0,273 0,538
Situation d’emploi  
Occupe un emploi 0,417 0,557 0,606 0,302 0,446 0,538
N'occupe pas d'emploi 0,258 0,321 0,405 0,153 0,245 0,310
Remarque : Les erreurs types et les coefficients de variation sont disponibles sur demande.
Source : Statistique Canada, Programme pour l’évaluation internationale des compétences des adultes (PEICA), 2012.
Date de modification :