Tableau 5.10.2
Type de profession des diplômés4 de la
promotion de 2000 employés cinq ans après
l'obtention du diplôme, selon le niveau
d'études et le type de programme,
Terre-Neuve-et-Labrador
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| Employé dans une profession de la santé | Employé dans une profession liée à la santé | Employé dans un autre type de profession | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| % | erreur-type | % | erreur-type | % | erreur-type | |
| Diplômés du collégial | ||||||
| Tous les programmes d'études | 4,6 | (0,6) | F | … | 92,6 | (1,2) |
| Programmes d'études en santé1 | 68,9 E | (13,4) | F | … | F | … |
| Services dentaires de soutien et professions connexes | .. | … | .. | … | .. | … |
| Services d'administration / de gestion sanitaire et médicale | .. | … | x | … | F | … |
| Services de diagnostic, d'intervention et de traitement connexes au domaine de la santé | F | … | .. | … | .. | … |
| Sciences infirmières | .. | … | .. | … | .. | … |
| Sciences infirmières / infirmier autorisé | .. | … | .. | … | .. | … |
| Infirmier auxilière | .. | … | .. | … | .. | … |
| Professions dans les domaines de la réadaptation et de la thérapeutique | .. | … | .. | … | .. | … |
| Aides en soins / préposés aux soins / préposés aux malades | .. | … | .. | … | .. | … |
| Sélection de programmes d'études liés à la santé2 | .. | … | .. | … | .. | … |
| Travail social | .. | … | .. | … | .. | … |
| Tous les autres programmes d'études3 | 1,5 E | (0,4) | F | … | 96,8 | (0,9) |
| Diplômés des universités | ||||||
| Tous les programmes d'études | 15,5 | (1,8) | 4,7 E | (1,1) | 79,8 | (2,0) |
| Programmes d'études en santé1 | 91,8 | (2,0) | F | … | 7,3 E | (2,0) |
| Medicine | x | … | .. | … | F | … |
| Sciences infirmières | 93,9 | (1,7) | F | … | x | … |
| Sciences infirmières / infirmier autorisé | 93,9 | (1,7) | F | … | x | … |
| Professions dans les domaines de la réadaptation et de la thérapeutique | .. | … | .. | … | .. | … |
| Sélection de programmes d'études liés à la santé2 | .. | … | 78,6 | (7,4) | F | … |
| Psychologie | .. | … | x | … | F | … |
| Travail social | .. | … | 86,1 | (5,0) | F | … |
| Santé et éducation physique / conditionnement physique | .. | … | .. | … | x | … |
| Tous les autres programmes d'études3 | F | … | F | … | 98,0 | (0,7) |
| Titulaires de baccalauréat | ||||||
| Tous les programmes d'études | 20,0 | (2,4) | 4,3 E | (1,4) | 75,7 | (2,7) |
| Programmes d'études en santé1 | 100,0 | (0,0) | .. | … | .. | … |
| Medicine | x | … | .. | … | .. | … |
| Sciences infirmières | F | … | .. | … | .. | … |
| Sciences infirmières / infirmier autorisé | F | … | .. | … | .. | … |
| Professions dans les domaines de la réadaptation et de la thérapeutique | .. | … | .. | … | .. | … |
| Sélection de programmes d'études liés à la santé2 | .. | … | 87,8 | (10,3) | F | … |
| Psychologie | .. | … | x | … | .. | … |
| Travail social | .. | … | F | … | .. | … |
| Santé et éducation physique / conditionnement physique | .. | … | .. | … | x | … |
| Tous les autres programmes d'études3 | F | … | F | … | 97,9 | (0,9) |
| Titulaires de maîtrise | ||||||
| Tous les programmes d'études | x | … | 6,4 E | (1,2) | 90,7 | (1,5) |
| Programmes d'études en santé1 | F | … | F | … | 73,7 | (8,2) |
| Sciences infirmières | F | … | F | … | x | … |
| Sciences infirmières / infirmier autorisé | F | … | F | … | x | … |
| Sélection de programmes d'études liés à la santé2 | .. | … | 65,0 | (8,4) | 35,0 E | (8,4) |
| Psychologie | .. | … | .. | … | x | … |
| Travail social | .. | … | 70,0 | (8,3) | x | … |
| Tous les autres programmes d'études3 | F | … | .. | … | 97,9 | (0,9) |
| Titulaires de doctorat | ||||||
| Tous les programmes d'études | .. | … | .. | … | F | … |
| Programmes d'études en santé1 | .. | … | .. | … | .. | … |
| Sélection de programmes d'études liés à la santé2 | .. | … | .. | … | .. | … |
| Tous les autres programmes d'études3 | .. | … | .. | … | F | … |
.. indisponible pour une période de référence précise
… n'ayant pas lieu de figurer
x confidentiel en vertu des dispositions de la Loi sur la statistique
E à utiliser avec prudence
F trop peu fiable pour être publié
0 zéro absolu ou valeur arrondie à zéro
1. Les programmes vétérinaires sont exclus.
2. Les programmes d'études en Psychologie, Travail social, Épidémiologie et Santé et éducation physique / conditionnement physique sont inclus.
3. Les programmes d'études vétérinaires sont inclus mais ceux de Psychologie, Travail social, Épidémiologie et Santé et éducation physique / conditionnement physique sont exclus.
4. Les diplômés qui ont fait d'autres études après avoir obtenu leur diplôme en 2000 sont exclus de ce tableau.
Note: Les types de programmes sont définis à l'aide de la Classification des programmes d'enseignement (CPE). Voir l'annexe 3 pour obtenir plus de détails.
Source: Enquête de suivi auprès des diplômés (Promotion de 2000), Statistique Canada.
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