Rapport annuel sur la Loi sur la protection des renseignements personnels de Statistique Canada, 2024-2025

Table des matières

Introduction

La Loi sur la protection des renseignements personnels permet aux citoyens canadiens et aux personnes vivant au Canada d’avoir accès aux renseignements personnels qui les concernent et qui sont détenus par des institutions fédérales. La Loi les protège également contre la divulgation non autorisée de ces renseignements personnels et impose des mesures de contrôle rigoureuses sur la collecte, l’utilisation, l’entreposage, la divulgation et l’élimination de tout renseignement personnel par le gouvernement.

Le Rapport annuel sur l’administration de la Loi sur la protection des renseignements personnels est préparé et soumis conformément à l’article 72 de la Loi et couvre la période allant du 1er avril 2024 au 31 mars 2025. Le rapport est déposé au Parlement.

Mandat de Statistique Canada

Le mandat de Statistique Canada consiste à produire des données qui aident les Canadiens à mieux comprendre la population, les ressources, l’économie, l’environnement, la société et la culture de leur pays. L’organisme est tenu de s’acquitter de cette tâche pour le Canada ainsi que pour chacune des provinces et chacun des territoires. L’organisme doit aussi effectuer le Recensement de la population et le Recensement de l’agriculture tous les cinq ans, afin de brosser un portrait détaillé de la société canadienne.

Filiales non opérationnelles

Statistique Canada n’avait pas de filiales non opérationnelles durant la période de déclaration.

Administration de la Loi sur la protection des renseignements personnels

En vertu de la Loi sur la protection des renseignements personnels, les institutions fédérales ne peuvent recueillir des renseignements personnels que lorsqu’ils se rapportent directement à leurs programmes ou à leurs activités. Pour Statistique Canada, ce pouvoir est conféré par la Loi sur la statistique, qui prescrit la collecte de renseignements personnels à des fins statistiques. Les deux lois imposent des obligations strictes afin de protéger ces renseignements, ce qui inclut les protéger contre la divulgation non autorisée.

À Statistique Canada, le directeur du Bureau de gestion de la protection de la vie privée et de coordination de l’information exerce les fonctions de coordonnateur de l’accès à l’information et de la protection des renseignements personnels (AIPRP) ainsi que de dirigeant principal de la protection des renseignements personnels. Ce rôle consiste à superviser l’administration de la Loi sur l’accès à l’information et de la Loi sur la protection des renseignements personnels, à garantir le respect des exigences législatives et la protection des renseignements personnels dans l’ensemble de l’organisme.

Structure organisationnelle de Statistique Canada

Statistique Canada est assujetti à la Loi sur la statistique, qui donne à l’organisme mandat de recueillir, compiler, analyser et publier des renseignements statistiques sur les conditions économiques, sociales et générales du Canada. La Loi charge également l’organisme de coordonner le système statistique national afin de minimiser les chevauchements au sein du gouvernement. Pour remplir ce rôle, le statisticien en chef peut conclure des ententes de partage de données avec des partenaires fédéraux, provinciaux et territoriaux.

La Loi sur la statistique prévoit expressément que Statistique Canada effectue un recensement de la population et un recensement de l’agriculture tous les cinq ans, comme cela a été fait en 2021. La Loi habilite également l’organisme à recueillir des renseignements au moyen d’enquêtes auprès des ménages et des entreprises. Le statisticien en chef détermine si une enquête est obligatoire ou volontaire. Bien que le Recensement de la population et l’Enquête sur la population active soient obligatoires en raison de leur importance nationale, la plupart des autres enquêtes auprès des ménages sont volontaires. Les enquêtes auprès des entreprises et le Recensement de l’agriculture sont généralement obligatoires, avec des sanctions juridiques en cas de non-conformité.

En plus des données d’enquête, Statistique Canada est autorisé à accéder aux dossiers administratifs, comme les données fiscales, les déclarations douanières et les statistiques de l’état civil, qui sont essentiels pour réduire le fardeau de réponse et améliorer la qualité des données. L’organisme est reconnu à l’échelle internationale pour son leadership dans l’utilisation des données administratives afin de minimiser les exigences en matière de déclaration.

Afin de maintenir la vie privée et la confiance du public, Statistique Canada a mis en oeuvre un Cadre de nécessité et de proportionnalité. Ce cadre garantit que la collecte de données est justifiée, proportionnée à sa sensibilité et transparente. Il comprend des évaluations rigoureuses de la nécessité, de l’éthique et du risque, et exige des évaluations des répercussions sur la vie privée et des communications publiques tout au long du processus d’acquisition de données.

L’organisme suit également une approche responsable de protection de la vie privée, renforçant son engagement à protéger les renseignements personnels tout en fournissant aux Canadiens les données dont ils ont besoin pour prendre des décisions éclairées dans un monde en évolution rapide.

Le Bureau de l’accès à l’information et de la protection des renseignements personnels (AIPRP) de Statistique Canada est composé d’un gestionnaire de l’AIPRP, d’un analyste de l’AIPRP et d’un analyste subalterne, en vertu d’une affectation de 2,13 ETP. L’arriéré ayant été éliminé avant le début de l’exercice et la charge de travail s’étant stabilisée, aucun nouvel employé n’a été embauché et aucun consultant n’a été engagé pendant la période de déclaration.

Enfin, Statistique Canada n’a signé aucune entente en vertu de l’article 73.1 de la Loi sur la protection des renseignements personnels au pendant la période de déclaration.

Ordonnance de délégation de pouvoir

Conformément à l’article 73 de la Loi sur la protection des renseignements personnels, les pouvoirs et les responsabilités du ministre à titre de chef de l’institution ont été officiellement délégués. Depuis le 18 mai 2021, le ministre de l’Innovation, des Sciences et du Développement économique (ISDE) a délégué les pleins pouvoirs prévus par la Loi au directeur et au directeur adjoint du Bureau de la gestion de la vie privée et de la coordination de l’information, comme indiqué dans l’ordonnance de délégation (annexe A).

Rendement de 2024-2025

Rapport statistique

En 2024-2025, Statistique Canada a reçu 40 nouvelles demandes de renseignements personnels et en a reporté une de l’année précédente. De ce nombre, 34 ont été terminés et 7 seront toujours actives au début de la prochaine période de déclaration.

Demandes de protection de la vie privée

Décisions rendues au regard des demandes traitées
Décisions rendues au regard de demande Nombre de demandes
Communication totale 8
Communication partielle 17
Aucune communication (exemption) 0
N’existe pas 3
Demande abandonnée 4
Ni confirmée ni infirmée 2
Total 34

Des renseignements ont été complètement divulgués dans 8 cas et partiellement divulgués dans 17 cas, et des mesures correctives ont été prises pour protéger les renseignements personnels de tiers. Aucune demande n’a été exemptée ou exclue. Dans 3 cas, les renseignements demandés n’existaient pas et 4 demandes ont été abandonnées en raison du retrait du demandeur ou de l’absence de réponse.

Le public demeure la principale source de demandes de renseignements personnels à Statistique Canada. De plus, l’organisme reçoit des demandes d’employés fédéraux actuels et anciens relativement à des questions personnelles ou de dotation. Un nombre important de demandes sont également traitées dans le cadre du programme des recherches aux fins des pensions, qui permet aux particuliers d’accéder à leurs propres dossiers du recensement ou des Registres nationaux de 1940. Ces dossiers appuient les demandes de pensions, de citoyenneté, de passeports et d’autres services lorsque la documentation standard n’est pas disponible. Les représentants autorisés peuvent également demander des renseignements pour le compte de mineurs, d’adultes à charge ou de personnes décédées à des fins d’administration de la succession, comme le permet le règlement.

Aucune demande d’accès à des questionnaires individuels du Recensement de la population de 2021 n’a été reçue en 2024-2025.

Au total, plus de 3 648 pages ont été examinées, dont 2 533 ont été diffusées. Vingt-trois demandeurs ont reçu leurs renseignements par voie électronique, tandis que deux ont opté pour le format papier.

Le tableau ci-dessous illustre la plus récente tendance pour les cinq dernières années en ce qui concerne le traitement des demandes de renseignements personnels reçues par l’organisme.

Traitement des demandes de renseignements personnels selon l'exercice financier
Exercice financier Demandes reçues Demandes traitées Nombre de pages traitées Nombre de pages communiquées
2024-2025 40 34 3 648 2 533
2023-2024 52 54 20 817 7 669
2022-2023 48 178 34 685 10 451
2021-2022 161 65 1 744 1 416
2020-2021 86 138 4 076 2 983

Autres demandes

Au cours de la période visée, Statistique Canada n’a reçu aucune demande de consultation soumise par d’autres ministères et organismes gouvernementaux en vertu de la Loi sur la protection des renseignements personnels.

Décisions rendues au regard des demandes traitées

Les résultats des 34 demandes traitées en 2024-2025 étaient les suivants :

  • Huit (8) demandes ont fait l’objet d’une divulgation complète (23,5 %)
  • 17 demandes ont fait l’objet d’une divulgation partielle (50 %)
  • Aucune demande n’a été exemptée ou exclue (0 %)
  • Pour trois (3) demandes, les dossiers n’existaient pas (8,8 %)
  • Quatre (4) demandes ont été abandonnées par les demandeurs (11,8 %)
  • Deux (2) demandes n’ont été ni confirmées ni non confirmées (5,9 %)
Décisions rendues au regard des demandes traitées
Demandes de confidentialité (exercice) 2024-25
Demandes reçues  40
Demandes traitées  34
Pourcentages de demandes traitées  85 %
Demandes traitées à temps  27
Pourcentage de demandes traitées à temps  79.41 %

Délais de traitement et prorogations

Sur les 34 demandes reçues et traitées durant l’exercice de 2024-2025, 27 demandes ont été traitées dans les délais prescrits par la Loi sur la protection des renseignements personnels et une (1) demande a été reportée au prochain exercice. Plusieurs facteurs ont contribué au respect des délais, y compris la tenue de séances de formation avec des cadres supérieurs et des agents de liaison, ainsi que la réduction de l’arriéré des demandes, qui a permis aux analystes de se concentrer sur les nouvelles demandes reçues au cours de cette période. Des prolongations ont été accordées pour 3 demandes.

En 2024-2025, 34 demandes ont été traitées dans les délais suivants :

  • Sept (7) ont été traitées dans un délai de 1 à 15 jours (20,6 %)
  • 17 ont été traitées dans un délai de 16 à 30 jours (50 %)
  • Neuf (9) ont été traitées dans un délai de 31 à 60 jours (26,5 %)
  • Une (1) a été traitée dans un délai de 61 à 120 jours (2,9 %)

Plaintes et enquêtes

Aucune nouvelle plainte n’a été déposée contre Statistique Canada auprès du Commissariat à la protection de la vie privée (CPVP). Deux (2) plaintes qui ont été déposées en 2023 demeurent non résolues et ont été reportées au prochain exercice.

Le rapport statistique fournit des données agrégées sur l’application de la Loi sur la protection des renseignements personnels. Ces renseignements sont rendus publics chaque année et sont inclus dans le rapport annuel (annexe B).

Intégrer la protection des renseignements personnels aux opérations

La Loi sur la protection des renseignements personnels joue un rôle fondamental en guidant l’approche de Statistique Canada en matière de gestion des renseignements personnels. Son influence va au-delà du traitement des demandes d’accès, façonnant la façon dont l’organisme recueille, utilise et protège les données en réponse aux attentes croissantes du public en matière de transparence et de responsabilisation.

Statistique Canada jouit d’une réputation bien établie en matière de protection de la vie privée des Canadiens et continue de mettre en oeuvre une gamme d’initiatives pour répondre aux préoccupations changeantes. Les directives internes sont conformes aux principes fondamentaux de la Loi sur la protection des renseignements personnels et sont intégrées dans les opérations quotidiennes :

  • La directive d’information des répondants aux enquêtes assure que les personnes sont clairement informées de l’objet de la collecte de données, de l’autorité juridique en vertu de laquelle elle est effectuée, des protections en matière de confidentialité prévues par la Loi sur la statistique, et de tout accord d’échange de données applicable.
  • La directive sur le couplage de microdonnées régit l’intégration responsable des données à caractère personnel provenant de sources multiples, en équilibrant la nécessité d’une analyse statistique de haute qualité avec de solides garanties en matière de confidentialité.

Ces directives renforcent la conformité de l’organisme à la Loi sur la protection des renseignements personnels et reflètent son engagement continu à l’égard de l’intendance responsable des renseignements personnels.

Afin d’appuyer davantage la prise de décisions soucieuses de la protection des renseignements personnels, Statistique Canada applique un cadre de nécessité et de proportionnalité, en s’assurant que toute collecte de renseignements personnels à des fins statistiques est manifestement justifiée et proportionnée à son utilisation prévue.

À mesure que les méthodes de collecte de données évoluent, la protection de la vie privée demeure au coeur des activités de l’organisme. Le Centre de confiance sert de plateforme publique qui démontre comment Statistique Canada répond aux besoins des Canadiens en matière de renseignements tout en protégeant leurs données.

Le mandat de l’organisme, qui consiste à fournir des renseignements de haute qualité sur la population, l’économie, l’environnement et la société du Canada, exige la collecte de renseignements personnels, soit directement au moyen d’enquêtes, soit indirectement à partir de sources administratives. Avec cette autorité vient la responsabilité de maintenir la confidentialité de ces renseignements, comme l’exigent la loi et les principes.

Afin de maintenir la confiance du public, Statistique Canada adapte continuellement ses pratiques aux réalités émergentes et perfectionne les mécanismes pour prévenir l’utilisation abusive de données personnelles. Cela comprend un engagement à l’égard d’une protection responsable de la vie privée — une approche proactive qui va au-delà de la conformité en intégrant les considérations de protection de la vie privée dans tous les aspects du travail de l’organisme et en adoptant des mesures de protection novatrices.

Pour appuyer ces efforts, la haute direction continue de mettre en oeuvre et de maintenir un Programme de gestion de la protection des renseignements personnels (PGPRP) officiel. Le PGPRP s’assure que l’organisme demeure bien équipé pour gérer les renseignements personnels de façon responsable, tout en respectant la transparence, la responsabilisation et le respect des lois et des instruments de politique sur la protection de la vie privée applicables.

Cadre de gestion des renseignements personnels de Statistique Canada
Description - Cadre de gestion des renseignements personnels

Cadre de gestion des renseignements personnels de Statistique Canada

Surveillance et examen

  • Évaluer et réviser des contrôles du programme sont nécessaires

Contrôles du programme

  • Répertoire de données personnelles
    Accès facile pour les Canadiens à leurs renseignements personnels
  • Directives, politiques et procédures
    Rationalisation de la gouvernance aux fins d'harmonisation avec les principes de protection responsable de la vie privée
  • Évaluations des risques et autres outils de soutien
    Modernisation de la boîte à outils pour la protection de la vie privée et simplification des EFVP
  • Formation, éducation et sensibilisation
    Éducation des Canadiens sur la protection de la vie privée dans le contexte statistique
  • Protocoles en cas d'incident et d'atteinte à la protection de la vie privée
    Trousse d'autoassistance et ressources simplifiées pour le personnel et surveillance active
  • Gestion des clients, des associés et des fournisseurs de données
    Modèle logique d'intervention précoce et éléments déclencheurs en cas d'atteinte à la protection de la vie privée
  • Communications externes
    Portail modernisé sur la protection de la vie privée

Engagement organisationnel

  • Appui des cadres
  • Dirigeant principal de la protection des renseignements personnels
  • Bureau de gestion de la protection de la vie privée (experts)
  • Production de rapports

Coûts

En 2024-2025, le Bureau de l’AIPRP a dépensé environ 36 726 $ en salaires et 532 $ en frais administratifs pour l’application de la Loi sur la protection des renseignements personnels.

Formation et sensibilisation

En 2024-2025, le Bureau de l’accès à l’information et de la protection des renseignements personnels (AIPRP) a offert des séances individuelles informelles pour aider les employés à comprendre leurs obligations en vertu de la Loi sur la protection des renseignements personnels et des politiques internes connexes.

Au cours de la période de déclaration, il n’a pas été nécessaire de dispenser une formation supplémentaire aux agents de liaison. Avec un roulement minimal, les liaisons ont entretenu des relations étroites et des communications ouvertes avec le Bureau de l’AIPRP.

Le Bureau de la gestion de la protection de la vie privée et de la coordination de l’information (BGPVPCI) offre également une formation sur des sujets liés à la Loi sur la statistique, à la Loi sur la protection des renseignements personnels et aux politiques qui les accompagnent.

Les cours comprennent :

  • Évaluation des facteurs relatifs à la vie privée
  • Protection des renseignements personnels et confidentialité

Ils mettent l’accent sur l’utilisation appropriée des renseignements personnels concernant les employés, les clients et le public.

En outre, tous les employés doivent suivre une formation obligatoire en matière de confidentialité en ligne, y compris un cours d’introduction pour les nouveaux employés.

Au cours de la période visée par le rapport, la COCOVINU a organisé la Semaine de sensibilisation à la protection de la vie privée 2025, du 28 avril au 2 mai, pour présenter les services de l’équipe de gestion de la protection de la vie privée. Le dirigeant principal de la protection des renseignements personnels a animé une discussion entre un groupe d’experts sur l’amélioration de la protection de la vie privée au sein du gouvernement. L’événement a suscité une forte mobilisation et des réactions positives. Des rencontres bilatérales régulières entre Statistique Canada et le Commissariat à la protection de la vie privée (CPVP) continuent d’appuyer le dialogue sur les programmes et les pratiques en matière de protection de la vie privée.

Politiques, directives et procédures

Outils et soutiens internes

Le Bureau de l’AIPRP dispose d’une série d’outils internes pour aider les personnes-ressources du secteur à s’acquitter de leurs responsabilités en ce qui a trait aux demandes de renseignements personnels. Ces outils comprennent :

  • Une liste de vérification concise décrivant les étapes de préparation de documents pertinents;
  • Soutien continu d’un conseiller désigné de l’AIPRP tout au long du processus de demande.

Ces ressources assurent l’uniformité et l’exactitude du traitement des demandes de renseignements personnels à l’échelle de l’organisme.

Harmonisation avec les politiques pangouvernementales

Le Bureau de l’AIPRP assure la conformité aux politiques et directives du gouvernement du Canada publiées par le Secrétariat du Conseil du Trésor du Canada (SCT) concernant la protection des renseignements personnels. Tous les renseignements personnels et confidentiels sont protégés en vertu de la Loi sur la protection des renseignements personnels et de la Loi sur la statistique et ne sont divulgués que conformément aux dispositions de ces lois.

Cadre de gouvernance de protection de la vie privée

Statistique Canada a élaboré et publié un Cadre de protection de la vie privée exhaustif qui décrit l’étendue complète des contrôles de la vie privée intégrés à ses activités. Ce cadre consolide les pratiques, les procédures et les mécanismes de gouvernance approuvés liés à la protection des renseignements personnels.

À Statistique Canada, le directeur du Bureau de gestion de la protection de la vie privée et de coordination de l’information a été officiellement désigné dirigeant principal de la protection des renseignements personnels (DPPRP) pour Statistique Canada par le statisticien en chef. Le DPPRP assure un leadership stratégique pour les enjeux liés à la protection de la vie privée, veille à ce que la protection de la vie privée soit intégrée aux décisions opérationnelles et supervise la mise en oeuvre des politiques administratives et des pratiques exemplaires visant à protéger les renseignements personnels.

Garantir la vie privée et la sécurité des fonctionnaires

L’Avis de mise en oeuvre sur l’accès à l’information et la protection des renseignements personnels 2024-01, entré en vigueur le 13 novembre 2024, vise à aider les bureaux de l’accès à l’information et de la protection des renseignements personnels (AIPRP) à gérer et à traiter les demandes d’accès à l’information (AI) et de renseignements personnels qui peuvent présenter des risques pour la sécurité et le bien-être des fonctionnaires. Plus précisément, il traite des situations où la nature de la demande soulève des préoccupations non pas en raison des fonctions professionnelles de l’individu, mais en raison de son identité ou de ses caractéristiques personnelles.

Ces demandes peuvent porter sur des renseignements qui empiètent sur la vie privée d’employés ou d’agents du gouvernement. L’avis fournit également des orientations sur les circonstances dans lesquelles la reconnaissance ou la divulgation des renseignements demandés pourrait vraisemblablement menacer la vie, l’intégrité physique ou la santé et la sécurité psychologiques d’un fonctionnaire.

Initiatives et projets visant à améliorer la protection de la vie privée

The Bureau de l’AIPRP continue d’utiliser l’outil de déclaration en ligne de l’AIPRP pour recevoir les demandes présentées par voie électronique et y répondre. Au cours de cette période de déclaration, l’outil de déclaration en ligne a été mis à jour pour permettre l’envoi des dossiers de diffusion en toute sécurité aux demandeurs qui ont créé un profil. Cette méthode permet d’envoyer les documents de manière sécuritaire et de transmettre des dossiers plus volumineux que ceux qui peuvent normalement être envoyés par courrier électronique.

Pendant la période de déclaration, le Bureau de l’AIPRP a réamorcé la collaboration avec des partenaires clés — y compris le Secrétariat du Conseil du Trésor du Canada (SCT), Services partagés Canada (SPC), Services publics et Approvisionnement Canada (SPAC), Statistique Canada (secteur 9) et OPEXUS — afin de faire avancer les discussions sur la modernisation des plateformes technologiques qui appuient les opérations de l’AIPRP. Cet effort de collaboration vise à améliorer l’efficacité, l’accessibilité et la réactivité du processus d’AIPRP afin de mieux répondre aux besoins des demandeurs.

Résumé des enjeux clés et mesures prises en réponse aux plaintes

À la fin de la période de déclaration, aucune des deux plaintes ouvertes n’avait été réglée. Le Bureau de l’AIPRP continue de travailler en étroite collaboration avec le Commissariat à la protection de la vie privée (CPVP) pour régler les problèmes soulevés et demeure déterminé à régler ces deux enjeux en temps opportun et de manière transparente.

Atteintes à la vie privée

Le Protocole en cas d’atteinte portée aux renseignements et à la protection de la vie privée fournit une désignation claire des divers rôles et responsabilités en cas de violation. Il comporte l’exigence de remplir un modèle standard qui intègre les éléments proposés dans les directives du Secrétariat du Conseil du Trésor sur la manière de répondre à une atteinte à la vie privée. Ce modèle a été approuvé par la haute direction de l’organisme. Le rapport d’incident doit, à tout le moins, contenir les renseignements suivants :

  • une description de l’incident (qui, quoi, quand, où, pourquoi, comment);
  • les mesures déjà prises et les mesures prévues;
  • une description des risques et des incidences;
  • tout autre renseignement pouvant être utile pour retrouver les éléments d’information perdus, ou pour évaluer les conséquences de leur perte ou de l’atteinte à leur intégrité;
  • les recommandations pour atténuer ou éliminer le risque qu’un incident semblable se reproduise à l’avenir;
  • une mention indiquant si les personnes ou les organisations touchées par l’atteinte à la vie privée en ont été informées;
  • une indication selon laquelle les personnes, le CPVP et le Secrétariat du Conseil du Trésor seront avisés de l’incident et, dans le cas contraire, la raison pour laquelle ils n’ont pas été avisés.

Les pratiques exemplaires permettant de réduire ou d’éliminer la possibilité qu’un incident similaire se reproduise, qui auront été mises en lumière lors d’une enquête, devront être communiquées aux autres employés à des fins de prévention.

Les atteintes à la protection des renseignements personnels sont coordonnées par l’équipe de la gestion de la vie privée pour s’assurer que tous les programmes touchés puissent faire part de leurs commentaires.

Il y a eu, à Statistique Canada, sept (7) atteintes à la vie privée au cours de la période de déclaration; aucune n’était substantielle. Au total, 10 personnes ont été touchées par six (6) de ces atteintes. Bien qu’aucune divulgation non autorisée n’ait été confirmée pour le 7e incident lié à un système interne de gestion des cas qui traite des renseignements sur les RH, des pièces jointes de nature sensible soumises par 250 à 1000 employés au moyen du système auraient pu être consultées par des gestionnaires pour qui ces renseignements n’auraient pas dû être accessibles.

Évaluation des facteurs relatifs à la vie privée

La Directive sur les EFVP de Statistique Canada définit les rôles et les responsabilités des cadres supérieurs et des spécialistes de la protection de la vie privée en ce qui a trait à la collecte, à l’utilisation et à la diffusion de renseignements personnels. Cette directive s’applique à tous les programmes statistiques et non statistiques qui comportent des activités de collecte, d’utilisation ou de diffusion de renseignements personnels.

L’EFVP générique de Statistique Canada couvre tous les aspects des programmes statistiques de Statistique Canada qui recueillent, utilisent et divulgation des renseignements à l’appui du mandat confié par la Loi sur la statistique. L’EFVP générique s’appuie sur les dix principes afférents à la protection des renseignements personnels et comprend une évaluation de la menace et des risques pour divers modèles d’accès et de collecte.

Des suppléments à l’EFVP générique sont produits pour toutes les activités nouvelles ou substantiellement remaniées de collecte, d’utilisation ou de divulgation de renseignements personnels qui posent des risques particuliers ou accrus sur le plan de la protection de la vie privée, de la confidentialité ou de la sécurité. L’EFVP générique et ses suppléments sont publiés sur le site Web de Statistique Canada : Évaluation générique des facteurs relatifs à la vie privée.

Des évaluations particulières des facteurs relatifs à la vie privée sont également effectuées dans le cas de programmes et de services administratifs nouveaux ou remaniés qui comportent des activités de collecte, d’utilisation ou de divulgation de renseignements personnels qui ne sont pas abordées dans l’EFVP générique. Les résumés des évaluations des facteurs relatifs à la vie privée effectuées sont publiés sur le site Web de Statistique Canada : Évaluation des facteurs relatifs à la vie privée.

Au cours de la période visée par ce rapport, 14 évaluations de la protection de la vie privée (2 EFVP, 6 suppléments et 6 modifications ou ajouts) ont été approuvées et transmises au Commissariat à la protection de la vie privée et au Secrétariat du Conseil du Trésor. Voici de brèves descriptions de ces évaluations :

Sûreté et sécurité au Centre d’examen mobile du Centre des mesures directes de la santé — Système de caméras de sécurité

Une EFVP générique a été réalisée afin de déterminer s’il y avait des enjeux touchant la protection de la vie privée, la confidentialité ou la sécurité associés à l’ajout de caméras de sécurité au Centre d’examen mobile (CEM) du Centre des mesures directes de la santé (CMDS) de Statistique Canada, et, le cas échéant, de formuler des recommandations quant à leur résolution ou leur atténuation. Les caméras de sécurité permettent de prévenir et de détecter les crimes, et contribuent à la sécurité publique, ainsi qu’à la collecte de preuve et à la réponse aux urgences. L’évaluation n’a relevé aucun risque d’entrave à la protection de la vie privée qui ne peut être géré au moyen des mesures de protection existantes et aux mesures de protection supplémentaires qui ont été mises en place.

Application StatsCAN

Une EFVP générique a été réalisée afin de déterminer s’il y avait des enjeux touchant la protection de la vie privée, la confidentialité ou la sécurité associés aux nouvelles fonctionnalités introduites sur l’application StatsCAN, et, le cas échéant, de formuler des recommandations quant à leur résolution ou leur atténuation. De nouvelles fonctionnalités qui utilisent certaines données utilisateur ont été mises en place, comme un formulaire de rétroaction, des mesures dans l’application et des notifications poussées. L’évaluation n’a relevé aucun risque d’entrave à la protection de la vie privée qui ne peut être géré au moyen des mesures de protection existantes.

Enquête canadienne sur le logement

Un supplément à l’EFVP générique a été réalisé afin de déterminer s’il y avait des enjeux touchant la protection de la vie privée, la confidentialité ou la sécurité associés à la collecte de nouveaux renseignements dans l’Enquête canadienne sur le logement (ECL), et, le cas échéant, de formuler des recommandations quant à leur résolution ou leur atténuation. Cette enquête volontaire qui recueille des renseignements sociodémographiques de nature délicate sur les adultes et les mineurs, notamment au moyen de réponses par procuration pour d’autres membres du ménage, a été élargie pour inclure des questions sur l’âge, le sexe à la naissance, l’identité et l’expression du genre, l’orientation sexuelle, l’immigration et la citoyenneté, les origines ethniques et culturelles, la religion, les problèmes de santé de longue durée et les incapacités, et l’état matrimonial. Les renseignements tirés de l’enquête aident à comprendre et à traiter des enjeux comme l’accès à un logement abordable et à améliorer les conditions de logement. L’évaluation n’a relevé aucun risque d’entrave à la protection de la vie privée qui ne peut être géré au moyen des mesures de protection existantes.

Enquête canadienne sur les conditions de travail

Un supplément à l’EFVP générique a été réalisé afin de déterminer s’il y avait des enjeux touchant la protection de la vie privée, la confidentialité ou la sécurité associés à l’Enquête canadienne sur les conditions de travail (ECCT), et, si c’était le cas, de formuler des recommandations visant à les résoudre ou les atténuer. Cette enquête volontaire recueille des renseignements sur les expériences vécues comme victimes de harcèlement, de violence et de discrimination dans les milieux de travail. Elle complète les données de l’Enquête sur la population active (EPA) et de ses suppléments afin d’offrir un tableau complet de la qualité de l’emploi au Canada et met en évidence les différences dans le marché du travail et les conditions de travail des sous-populations, comme les immigrants et les groupes racisés. Elle contribue à éclairer la recherche et les politiques liées à la qualité de l’emploi au Canada. L’évaluation n’a relevé aucun risque d’entrave à la protection de la vie privée qui ne peut être géré au moyen des mesures de protection existantes.

Enquête sur les expériences parentales

Un supplément à l’EFVP générique a été réalisé afin de déterminer s’il y avait des enjeux touchant la protection de la vie privée, la confidentialité ou la sécurité associés à l’Enquête sur les expériences parentales (EEP), et, le cas échéant, de formuler des recommandations quant à leur résolution ou leur atténuation. Cette enquête volontaire recueille des renseignements potentiellement délicats auprès de répondants âgés de 15 ans et plus, comme les antécédents de grossesse et les pertes, les expériences difficiles pendant la grossesse et la naissance, la santé mentale, la consommation de substances et les expériences de violence familiale ou de mauvais traitements pendant l’enfance. Les résultats aident à éclairer des recommandations nationales sur les soins à la mère et au nouveau-né ainsi que des efforts visant à améliorer la santé mentale et le bien-être des parents et des familles à travers le Canada. L’évaluation n’a relevé aucun risque d’entrave à la protection de la vie privée qui ne peut être géré au moyen des mesures de protection existantes.

Enquête sur la sécurité dans les espaces publics et privés

Un supplément à l’EFVP générique a été réalisé afin de déterminer s’il y avait des enjeux touchant la protection de la vie privée, la confidentialité ou la sécurité associés à l’Enquête sur la sécurité dans les espaces publics et privés (ESEPP), et, le cas échéant, de formuler des recommandations quant à leur résolution ou leur atténuation. Cette enquête volontaire recueille des renseignements délicats auprès de répondants âgés de 15 ans et plus. Elle décrit les mesures additionnelles mises en oeuvre pour aider les répondants pendant la collecte, et les protections entourant l’accès à l’information. L’enquête fournit des renseignements sur la prévalence et la nature du harcèlement, de la discrimination et de la victimisation avec violence dans les foyers canadiens, les milieux de travail, les écoles, les espaces publics et en ligne, et explore les différences dans ces expériences en fonction de l’âge, du sexe et du genre, de l’orientation sexuelle et d’autres facteurs sociodémographiques, ce qui éclairera les politiques, les lois, les programmes et les services de soutien visant à prévenir et à traiter la victimisation. L’évaluation n’a relevé aucun risque d’entrave à la protection de la vie privée qui ne peut être géré au moyen des mesures de protection existantes.

Enquête sur les transitions familiales

Un supplément à l’EFVP générique a été réalisé afin de déterminer s’il y avait des enjeux touchant la protection de la vie privée, la confidentialité ou la sécurité associés à l’Enquête sur les transitions familiales (ETF), et, le cas échéant, de formuler des recommandations quant à leur résolution ou leur atténuation. Cette enquête volontaire comprend des questions sur la vie familiale et les trajectoires familiales des répondants, y compris des renseignements personnels concernant les dates des événements familiaux, l’identité de genre, l’orientation sexuelle, les ex-conjoints/ex-partenaires, les enfants et d’autres membres de la famille ou du ménage. Les données servent à mieux comprendre comment les besoins des familles canadiennes ont évolué au cours des dernières décennies et à évaluer la pertinence des programmes et des politiques liés aux familles. Cette évaluation n’a mis au jour aucun risque relatif à la vie privée qui ne puisse être géré au moyen des mesures de protection existantes.

Série d’enquêtes auprès des membres des Premières Nations, des Métis et des Inuit

Un supplément à l’EFVP générique a été réalisé afin de déterminer s’il y avait des enjeux touchant la protection de la vie privée, la confidentialité ou la sécurité associés à la Série d’enquêtes auprès des membres des Premières Nations, des Métis et des Inuit (SEPNMI), et, le cas échéant, de formuler des recommandations quant à leur résolution ou leur atténuation. Cette enquête volontaire comprend des questions délicates sur la discrimination en matière de soins de santé et l’accès aux services de santé, la confiance envers les institutions, les répercussions de la hausse des prix et le revenu. Les données servent à fournir des observations et à combler les lacunes dans les données sur l’accès aux soins de santé, la discrimination dans un milieu de soins de santé, le bien-être, l’incidence de la hausse des prix, la préparation aux urgences et l’accès à l’eau potable pour les membres des Premières Nations vivant hors réserve, les Métis et les Inuit. Cette évaluation n’a mis au jour aucun risque relatif à la vie privée qui ne puisse être géré au moyen des mesures de protection existantes.

Étude « Mobiliser l’innovation culturelle des personnes en situation de handicap »

Une modification l’Étude « Mobiliser l’innovation culturelle des personnes en situation de handicap » : Enquête sur l’emploi et l’accessibilité dans l’EFVP et la consultation sur la DEI au moyen de l’application Recollective a été menée afin de déterminer s’il y avait des enjeux touchant la protection de la vie privée, la confidentialité ou la sécurité associés à l’usage de Drupal pour effectuer l’enquête et le couplage additionnel de certaines données administratives des RH (dossiers personnels des employés) pour remplacer le besoin de poser une poignée de questions d’enquête, améliorant ainsi la qualité des données et réduisant le fardeau de réponse, et, le cas échéant, de formuler des recommandations quant à leur résolution ou leur atténuation. Drupal est une interface de collecte directe sur le Web qui est actuellement utilisée par Statistique Canada et qui a été évaluée et autorisée par l’équipe de sécurité des TI de l’organisme à traiter des renseignements de niveau protégé B. L’évaluation n’a relevé aucun risque d’entrave à la protection de la vie privée qui ne peut être géré au moyen des mesures de protection existantes.

Sondage auprès des fonctionnaires fédéraux

Une modification a été apportée à l’EFVP du Sondage auprès des fonctionnaires fédéraux (SAFF) afin de déterminer s’il y a eu des enjeux touchant la protection de la vie privée, la confidentialité ou la sécurité en lien avec les changements proposés et les activités additionnelles, à savoir l’acquisition des données des SAFF de 2018, 2019 et 2020 auprès du Secrétariat du Conseil du Trésor du Canada (SCT) en vertu de la Loi sur la statistique; et la suppression du nombre cumulatif des répondants de l’outil de déclaration sur le taux de collecte utilisé pour le SAFF de 2022-2023 et pour les utilisations futures de l’outil, puis qu’il n’est plus jugé nécessaire, et si c’était le cas, de formuler des recommandations visant à les résoudre ou les atténuer. Cette évaluation n’a mis au jour aucun risque relatif à la vie privée qui ne puisse être géré au moyen des mesures de protection existantes.

Test du recensement de 2024

Un addenda au supplément à l’EFVP générique de Statistique Canada concernant le Test du recensement de 2024 a été réalisé pour déterminer s’il y avait des questions de confidentialité ou de sécurité liées à l’ajout d’une question sur l’orientation sexuelle qui est examinée pour le Recensement de 2026 et les préoccupations possibles des Canadiens au sujet du caractère inclusif de la collecte et, le cas échéant, pour formuler des recommandations en vue de leur résolution ou de leur atténuation. Les données viseraient à combler une lacune identifiée et à répondre aux besoins cernés des intervenants, à assurer la représentation de tous les Canadiens et à appuyer les programmes qui offrent à tous des chances égales de participer à la vie sociale, culturelle et économique du Canada. L’évaluation n’a relevé aucun risque d’entrave à la protection de la vie privée qui ne peut être géré au moyen des mesures de protection existantes.

Enquête sur les services correctionnels canadiens

Un addenda à l’EFVP générique de Statistique Canada lié à l’Enquête sur les services correctionnels canadiens (ESCC) a été réalisé afin de déterminer s’il y avait des enjeux touchant la protection de la vie privée, la confidentialité ou la sécurité associés à l’ajout de renseignements personnels de nature délicate à l’enquête, et, le cas échéant, de formuler des recommandations quant à leur résolution ou leur atténuation. Cette enquête volontaire a permis d’ajouter des questions sur le sexe à la naissance et le genre, les identités multiples pour les groupes racisés, l’indicateur de l’itinérance et le numéro du Programme de placement et de surveillance dans le cadre d’un programme intensif de réadaptation. Les nouveaux éléments de données aident à combler les lacunes en matière de données et permettent une capacité d’analyse accrue qui éclairent et contribuent à l’élaboration de politiques et de programmes fondés sur des données probantes qui profiteront aux programmes des services correctionnels et aux partenaires de la justice, ainsi qu’au public canadien. L’évaluation n’a relevé aucun risque d’entrave à la protection de la vie privée qui ne peut être géré au moyen des mesures de protection existantes.

Enquête canadienne sur les mesures de la santé

Un addenda à l’EFVP générique de Statistique Canada lié à l’Enquête canadienne sur les mesures de la santé (ECMS) a été réalisé afin de déterminer s’il y avait des enjeux touchant la protection de la vie privée, la confidentialité ou la sécurité associés à l’utilisation de clés USB dans des cliniques de santé temporaires et l’utilisation d’ordinateurs portables autonomes et de clés USB pour transférer des données entre des appareils non connectés et des appareils connectés aux serveurs du réseau privé sécurisé de Statistique Canada dans les cliniques de santé temporaires, et, le cas échéant, de formuler des recommandations quant à leur résolution ou leur atténuation. L’évaluation n’a relevé aucun risque d’entrave à la protection de la vie privée qui ne peut être géré au moyen des mesures de protection existantes.

Enquête canadienne sur la santé des enfants et des jeunes

Un addenda à l’EFVP générique de Statistique Canada lié à l’Enquête canadienne sur la santé des enfants et des jeunes (ECSEJ) a été réalisé afin de déterminer s’il y avait des enjeux touchant la protection de la vie privée, la confidentialité ou la sécurité associés à des changements dans le contenu, la méthodologie et la stratégie de communication avec les répondants pour l’enquête, et, le cas échéant, de formuler des recommandations quant à leur résolution ou leur atténuation. Cette enquête volontaire, qui comprendra maintenant une seule période de collecte plutôt que deux, est maintenant beaucoup plus courte puisque plusieurs modules ont été supprimés et de nouveaux modules ont été introduits. Le programme est également étendu aux territoires, ce qui permet une couverture démographique plus exhaustive. L’évaluation n’a relevé aucun risque d’entrave à la protection de la vie privée qui ne peut être géré au moyen des mesures de protection existantes.

Couplage de microdonnées

Comme le stipule la Directive sur le couplage de microdonnées de Statistique Canada, les couplages de différents enregistrements se rapportant à une même personne sont uniquement menés à des fins statistiques et seulement lorsque leur apport à l’intérêt public l’emporte clairement sur les risques d’atteinte à la vie privée des personnes visées. Un des principaux objectifs du couplage d’enregistrements est de produire des renseignements statistiques permettant de mieux comprendre la société canadienne, l’économie et l’environnement.

Toutes les propositions de couplage de microdonnées sont soumises à un processus d’examen décrit dans la directive. En plus de démontrer l’avantage pour le public, chaque proposition doit donner des détails sur les résultats. La diffusion publique de tout renseignement résultant d’un couplage de microdonnées, comme de tout autre renseignement statistique, se fait uniquement à un niveau agrégé qui assure la protection de la confidentialité des renseignements personnels.

En 2023-2024, 28 couplages de microdonnées comportant des renseignements personnels ont été approuvés. Un résumé de ces couplages de microdonnées figure à l’annexe C.

Divulgations de renseignements dans l’intérêt public

Aucune divulgation n'a été faite en vertu de l'alinéa 8(2)(m) de la Loi sur la protection des renseignements personnels au cours de la période visée par le rapport.

Surveillance de la conformité

À Statistique Canada, le Bureau de l’AIPRP traite les demandes et en fait le suivi en les enregistrant dans un système appelé Privasoft – Access Pro Case Management. Un accusé de réception de la demande est envoyé au client et un formulaire de recherche est transmis au secteur de programme concerné (bureau de première responsabilité [BPR]). Si le BPR et le Bureau de l’AIPRP doivent obtenir des précisions sur la demande, le Bureau de l’AIPRP communique avec le client. Statistique Canada examine actuellement les options pour une nouvelle solution logicielle dont il ferait l’acquisition, qui appuiera la modernisation et l’amélioration du traitement des demandes reçue par l’organisme. Le processus d’acquisition est chapeauté par le Secrétariat du Conseil du Trésor du Canada au nom du gouvernement du Canada.

Le formulaire de récupération fourni au BPR a été créé par le Bureau de l’AIPRP de Statistique Canada et est basé sur la Directive sur les demandes d’accès à l’information du Secrétariat du Conseil du Trésor du Canada. Sur le formulaire figurent le texte de la demande, le nom et le numéro de téléphone de l’agent de l’AIPRP et la date à laquelle les documents doivent être fournis (normalement un délai de 5 à 10 jours). Le formulaire comprend une liste de vérification que les BPR remplissent pour confirmer qu’ils ont effectué une recherche approfondie ainsi qu’un calendrier de recommandations pour déterminer les renseignements sensibles et la nature particulière du préjudice qui pourrait être causé par la diffusion.

La personne fournissant les dossiers est invitée à identifier tout dossier qui pourrait être de nature sensible (par exemple, des questions juridiques, des confiances du Cabinet, des informations personnelles, des informations sur les entreprises, des conseils au ministre), ce qui pourrait nécessiter des consultations, et/ou qui pourrait susciter l’intérêt des médias. Le directeur général, ou le délégué approprié du secteur de programme a signé le formulaire.

Le Bureau de l’AIPRP aide les secteurs de programme avec les procédures administratives liées à la récupération des dossiers. Une fois les documents reçus du BPR, le Bureau de l’AIPRP s’assure qu’un formulaire de recherche est dûment complété par le directeur du programme. Le BPR et les directeurs de programme sont rappelés de répondre aux demandes de l’AIPRP de manière opportune et exhaustive. Le rendement des BPR en matière de réponse aux demandes de documents est présenté à la haute direction dans un tableau de bord mensuel, afin de s’assurer que tous les problèmes sont cernés et résolus.

Dans le cadre de l’examen des documents pertinents, si des documents ont été créés par un autre organisme ou lui appartiennent, nous ne procédons à des consultations en vertu de la Loi sur la protection des renseignements personnels que nous avons des raisons de penser qu’un caviardage doit être appliqué. En vertu de la Loi sur la protection des renseignements personnels, nous cherchons à limiter les consultations dans la mesure du possible afin de préserver la confidentialité du demandeur. En ce qui concerne les demandes de renseignements personnels reçues au cours de l’exercice, nous n’avons consulté que le ministère de la Justice, dans les cas où une affaire était en cours devant les tribunaux.

Les renseignements demandés en vertu de la Loi sur la protection des renseignements personnels peuvent généralement être fournis dans le délai de 30 jours. Les données du recensement peuvent être demandées en vertu de la Loi ou par l’intermédiaire de la Sous-section des microfilms et des recherches aux fins des pensions (recensement). Le volume de demandes reçues par l’organisme n’est pas assez élevé pour justifier la création d’une autre méthode d’accès.

Annexe A : Ordonnance de délégation

Arrêté sur la délégation en vertu des Lois sur l'accès àl'information et la protection des renseignements personnels

En vertu de l'article 73 de la Loi sur l'accès à l'information et de l'article 73 de la Loi sur la protection des renseignements personnels, le Ministre de l'Innovation, des Sciences et de l'Industrie délègue aux titulaires des postes mentionnés à l'annexe ci-après, ainsi qu'aux personnes occupant à titre intérimaire les-dits postes, les attributions dont il est, en qualité de responsable de Statistique Canada, investi par les articles des Lois mentionnées en regard de chaque poste. Le présent décret de délégation remplace et annule tout décret antérieur.

Annexe
Poste Loi sur l'acces à l'information et règlements Loi sur la protection des renseignements personnels et règlements
Statisticien en chef du Canada Autorité absolue Autorité absolue
Chef de cabinet, Bureau du Statisticien en chef Autorité absolue Autorité absolue
Directeur(trice), Bureau de gestion de la protection de la vie privée et de coordination de l'information Autorité absolue Autorité absolue
Directeur(trice) Adjoint(e) Bureau de gestion de la protection de la vie privée et de coordination de l'information Autorité absolue Autorité absolue
Gestionnaire principal(e) de projet, Accés à l'information et la protection des renseignements personnels Articles : 7(a), 8(1), 9, 11(2), 11(3), 11(4), 11(5), 11(6), 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27(1), 27(4), 28(1)(b), 28(2), 28(4), 68, 69, 71(1)
Règlements :
Articles : 6(1), 7(1), 7(2), 7(3), 8, 8.1
Articles : 8(2)(j), 8(2)(m), 10, 14, 15, 17(2)(b), 17(3)(b), 18(2), 19(1), 19(2), 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 70
Règlements :
Articles : 9, 11(2), 11(4), 13(1), 14
Conseiller (ére) Accés à l'information et la protection des renseignements personnels Articles : 7(a), 8(1), 9, 11(2), 11(3), 11(4), 11(5), 11(6), 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27(1), 27(4), 28(1)(b), 28(2), 28(4), 68, 69, 71(1)
Règlements :
Articles : 6(1), 7(1), 7(2), 7(3), 8, 8.1
Articles : 8(2)(j), 8(2)(m), 10, 14, 15, 17(2)(b), 17(3)(b), 18(2),19(1), 19(2), 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 70
Règlements :
Articles : 9, 11(2), 11(4), 13(1), 14
Agent(e) intermédiaire, Accés à l'information et la protection des renseignements personnels Articles : 7(a), 8(1), 9, 11(2), 11(3), 11(4), 11(5), 11(6), 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27(1), 27(4), 28(1)(b), 28(2), 28(4), 68, 69, 71(1)
Règlements :
Articles : 6(1), 7(1), 7(2), 7(3), 8, 8.1
Articles : 8(2)(j), 8(2)(m), 10, 14, 15, 17(2)(b), 17(3)(b), 18(2),19(1), 19(2), 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 70
Règlements :
Articles : 9, 11(2), 11(4), 13(1), 14
Conseiller(ère) admission, Accés à l'information et la protection des renseignements personals Articles : 7(a), 8(1), 9, 11(2), 11(3), 11(4), 11(5), 11(6), 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27(1), 27(4), 28(1)(b), 28(2), 28(4), 68, 69, 71(1)
Règlements :
Articles : 6(1), 7(1), 7(2), 7(3), 8, 8.1
Articles : 8(2)(j), 8(2)(m), 10, 14, 15, 17(2)(b), 17(3)(b), 18(2),19(1), 19(2), 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 70
Règlements :
Articles : 9, 11(2), 11(4), 13(1), 14

La version originale a été signée par
L'honorable Françoeis-Philippe Champagne
Ministre de l'innovation, des sciences et de l'industrie
Daté, en la ville d'Ottawa
Le 18 mai 2021

Annexe B : Rapport statistique sur la Loi sur la protection des renseignements personnels

Nom de l'institution : Statistique Canada

Période d'établissement de rapport : 2024-04-01 à 2025-03-31

Section 1 – Demandes en vertu de la Loi sur la protection des renseignements personnels

1.1 Nombre de demandes reçues

Nombre de demandes reçues
  Nombre de demandes
Reçues pendant la période d'établissement de rapport   40
En suspens à la fin de la période d'établissement de rapport précédente   1
En suspens à la fin de la période d'établissement de rapport précédente
1  
En suspens pour plus d'une période d'établissement de rapport Total
0  
Total   41
Fermées pendant la période d'établissement de rapport   34
Reportées à la prochaine période d'établissement de rapport   7
Reportées à la prochaine période d'établissement de rapport dans les délais prévus par la Loi
5  
Reportées à la prochaine période d'établissement de rapport au-delà des délais prévus par la Loi
2  

1.2 Mode des demandes

Mode des demandes
Mode Nombre de demandes
En ligne 38
Courriel 2
Poste 0
En personne 0
Téléphone 0
Télécopieur 0
Total 40

Section 2 – Demandes informelles

2.1 Nombre de demandes informelles

Nombre de demandes informelles
  Nombre de demandes
Reçues pendant la période d'établissement de rapport   1
En suspens à la fin de la période d'établissement de rapport précédente   0
En suspens à la fin de la période d'établissement de rapport précédente
0  
En suspens pour plus d'une période d'établissement de rapport
0  
Total   1
Fermées pendant la période d'établissement de rapport   1
Reportées à la prochaine période d'établissement de rapport   0

2.2 Mode des demandes informelles

Mode des demandes informelles
Mode Nombre de demandes
En ligne 0
Courriel 1
Poste 0
En personne 0
Téléphone 0
Télécopieur 0
Total 1

2.3 Délai de traitement pour les demandes informelles

Délai de traitement pour les demandes informelles
0 à 15 jours 16 à 30 jours 31 à 60 jours 61 à 120 jours 121 à 180 jours 181 à 365 jours Plus de 365 jours Total
0 1 0 0 0 0 0 1

2.4 Pages communiquées informellement

Pages communiquées informellement
Moins de 100 pages communiquées De 100 à 500 pages communiquées De 501 à 1 000 pages communiquées De 1 001 à 5 000 pages communiquées Plus de 5 000 pages communiquées
Nombre de demandes Pages communiquées Nombre de demandes Pages communiquées Nombre de demandes Pages communiquées Nombre de demandes Pages communiquées Nombre de demandes Pages communiquées
1 36 0 0 0 0 0 0 0 0

Section 3 – Demandes fermées pendant la période d'établissement de rapport

3.1 Disposition et délai de traitement

Disposition et délai de traitement
Disposition des demandes Délai de traitement
0 à 15 jours 16 à 30 jours 31 à 60 jours 61 à 120 jours 121 à 180 jours 181 à 365 jours Plus de 365 jours Total
Communication totale 3 4 1 0 0 0 0 8
Communication partielle 0 10 7 0 0 0 0 17
Exception totale 0 0 0 0 0 0 0 0
Exclusion totale 0 0 0 0 0 0 0 0
Aucun document n'existe 1 2 0 0 0 0 0 3
Demande abandonnée 3 0 1 0 0 0 0 4
Ni confirmée ni infirmée 0 2 0 0 0 0 0 2
Total 7 18 9 0 0 0 0 34

3.2 Exceptions

Exceptions
Article Nombre de demandes
18(2) 0
19(1)(a) 1
19(1)(b) 0
19(1)(c) 0
19(1)(d) 0
19(1)(e) 0
19(1)(f) 0
20 0
21 0
22(1)(a)(i) 0
22(1)(a)(ii) 0
22(1)(a)(iii) 0
22(1)(b) 0
22(1)(c) 0
22(2) 0
22.1 0
22.2 0
22.3 0
22.4 0
23(a) 0
23(b) 0
24(a) 0
24(b) 0
25 1
26 16
27 2
27.1 0
28 0

3.3 Exclusions

Exclusions
Article Nombre de demandes
69(1)(a) 0
69(1)(b) 0
69.1 0
70(1) 0
70(1)(a) 0
70(1)(b) 0
70(1)(c) 0
70(1)(d) 0
70(1)(e) 0
70(1)(f) 0
70.1 0

3.4 Format des documents communiqués

Format des documents communiqués
Papier Électronique Autres
Document électronique Ensemble de données Vidéo Audio
2 23 0 0 0 0

3.5 Complexité

3.5.1 Pages pertinentes traitées et communiquées en formats papier, document électronique et ensemble de données
Pages pertinentes traitées et communiquées en formats papier, document électronique et ensemble de données
Nombre de pages traitées Nombre de pages traitées Nombre de demandes
3813 2660 31
3.5.2 Pages pertinentes traitées en fonction de l’ampleur des demandes en formats papier, document électronique et ensemble de données par disposition des demandes
Pages pertinentes traitées en fonction de l’ampleur des demandes en formats papier, document électronique et ensemble de données par disposition des demandes
Disposition Moins de 100 pages traitées De 100 à 500 pages traitées De 501 à 1 000 pages traitées 1 001 à 5 000 pages traitées Plus de 5 000 pages traitées
Nombre de demandes Pages traitées Nombre de demandes Pages traitées Nombre de demandes Pages traitées Nombre de demandes Pages traitées Nombre de demandes Pages traitées
Communication totale 7 35 1 101 0 0 0 0 0 0
Communication partielle 10 342 5 1249 1 517 1 1569 0 0
Exception totale 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Exclusion totale 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Demande abandonée 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Ni confirmée ni infirmée 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Total 23 377 6 1350 1 517 1 1569 0 0
3.5.3 Minutes pertinentes traitées et communiquées en format audio
Minutes pertinentes traitées et communiquées en format audio
Nombre de minutes traitées Nombre de minutes communiquées Nombre de demandes
0 0 0
3.5.4 Minutes pertinentes traitées en fonction de l'ampleur des demandes en format audio par dispositions des demandes
Minutes pertinentes traitées en fonction de l'ampleur des demandes en format audio par dispositions des demandes
Disposition Moins de 60 minutes traitées 60-120 minutes traitées Plus de 120 minutes traitées
Nombre de demandes Minutes traitées Nombre de demandes Minutes traitées Nombre de demandes Minutes traitées
Communication totale 0 0 0 0 0 0
Communication partielle 0 0 0 0 0 0
Exception totale 0 0 0 0 0 0
Exclusion totale 0 0 0 0 0 0
Demande abandonnée 0 0 0 0 0 0
Ni confirmée ni infirmée 0 0 0 0 0 0
Total 0 0 0 0 0 0
3.5.5 Minutes pertinentes traitées et communiquées en format vidéo
Minutes pertinentes traitées et communiquées en format vidéo
Nombre de minutes traitées Nombre de minutes communiquées Nombre de demandes
0 0 0
3.5.6 Minutes pertinentes traitées en fonction de l'ampleur des demandes en format vidéo par dispositions des demandes
Minutes pertinentes traitées en fonction de l'ampleur des demandes en format vidéo par dispositions des demandes
Disposition Moins de 60 minutes traitées 60-120 minutes traitées Plus de 120 minutes traitées
Nombre de demandes Minutes traitées Nombre de demandes Minutes traitées Nombre de demandes Minutes traitées
Communication totale 0 0 0 0 0 0
Communication partielle 0 0 0 0 0 0
Exception totale 0 0 0 0 0 0
Exclusion totale 0 0 0 0 0 0
Demande abandonnée 0 0 0 0 0 0
Ni confirmée ni infirmée 0 0 0 0 0 0
Total 0 0 0 0 0 0
3.5.7 Autres complexités
Autres complexités
Disposition Consultation requise Avis juridique Renseignements entremêlés Autres Total
Communication totale 0 0 0 0 0
Communication partielle 0 1 0 0 1
Exception totale 0 0 0 0 0
Exclusion totale 0 0 0 0 0
Demande abandonnée 0 0 0 0 0
Ni confirmée ni infirmée 0 0 0 0 0
Total 0 1 0 0 1

3.6 Demandes fermées

3.6.1 Nombre de demandes fermées dans les délais prévus par la Loi
Nombre de demandes fermées dans les délais prévus par la Loi
Nombre de demandes fermées dans les délais prévus par la Loi 27
Pourcentage des demandes fermées dans les délais prévus par la Loi (%) 79,41176471

3.7 Présomptions de refus

3.7.1 Motifs du non-respect des délais prévus par la Loi
Motifs du non-respect des délais prévus par la Loi
Nombre de demandes fermées au-delà des délais prévus par la Loi Motif principal
Entrave au fonctionnement / Charge de travail Consultation externe Consultation interne Autres
7 0 0 0 7
3.7.2 Demandes fermées au-delà des délais prévus par la Loi (y compris toute prolongation prise)
Demandes fermées au-delà des délais prévus par la Loi (y compris toute prolongation prise)
Nombre de jours au-delà des délais prévus par la Loi Nombre de demandes fermées au-delà des délais prévus par la Loi où aucune prolongation n'a été prise Nombre de demandes fermées au-delà des délais prévus par la Loi où une prolongation a été prise Total
1 à 15 jours 4 0 4
16 à 30 jours 2 0 2
31 à 60 jours 0 0 0
61 à 120 jours 1 0 1
121 à 180 jours 0 0 0
181 à 365 jours 0 0 0
Plus de 365 jours 0 0 0
Total 7 0 7

3.8 Demandes de traduction

Demandes de traduction
Demandes de traduction Acceptées Refusées Total
De l'anglais au français 0 0 0
Du français à l'anglais 0 0 0
Total 0 0 0

Section 4 – Communications en vertu des paragraphes 8(2) et 8(5)

Communications en vertu des paragraphes 8(2) et 8(5)
Alinéa 8(2)(e) Alinéa 8(2)(m) Paragraphe 8(5) Total
0 0 0 0

Section 5 - Demandes de correction de renseignements personnels et mentions

Demandes de correction de renseignements personnels et mentions
Disposition des demandes de correction reçues Nombre
Mentions annexées 0
Demandes de correction acceptées 0
Total 0

Section 6 – Prorogations

6.1 Motifs des prorogations

Motifs des prorogations
Nombre de prorogations prises 15a)(i) Entrave au fonctionnement de l'institution 15a)(ii) Consultation 15b) Traduction ou cas de transfert sur support de substitution
Examen approfondi nécessaire pour déterminer les exceptions Grand nombre de pages Grand volume de demandes Les documents sont difficiles à obtenir Document confidentiels du Cabinet (article 70) Externe Interne
3 1 1 0 1 0 0 0 0

6.2 Durée des prorogations

Durée des prorogations
Durée des prorogations 15a)(i) Entrave au fonctionnement de l'institution 15a)(ii) Consultation 15(b)Traduction ou cas de transfert sur support de substitution
Examen approfondi nécessaire pour déterminer les exceptions Grand nombre de pages Grand volume de demandes Les documents sont difficiles à obtenir Document confidentiels du Cabinet (article 70) Externe Interne
1 à 15 jours 0 0 0 0 0 0 0 0
16 à 30 jours 1 1 0 1 0 0 0 0
Plus de 31 jours               0
Total 1 1 0 1 0 0 0 0

Section 7 – Demandes de consultation reçues d’autres institutions et organisations

7.1 Demandes de consultation reçues d’autres institutions du gouvernement du Canada et autres organisations

Demandes de consultation reçues d’autres institutions du gouvernement du Canada et autres organisations
Consultations Autres institutions du gouvernement du Canada Nombre de pages à traiter Autres organisations Nombre de pages à traiter
Reçues pendant la période d'établissement de rapport 0 0 0 0
En suspens à la fin de la période d'établissement de rapport précédente 0 0 0 0
Total 0 0 0 0
Fermées pendant la période d'établissement de rapport 0 0 0 0
Reportées à l'intérieur des délais négociés à la prochaine période d'établissement de rapport 0 0 0 0
Reportées au-delà des délais négociés à la prochaine période d'établissement de rapport 0 0 0 0

7.2 Recommandations et délai de traitement pour les demandes de consultation reçues d’autres institutions du gouvernement du Canada

Recommandations et délai de traitement pour les demandes de consultation reçues d’autres institutions du gouvernement du Canada
Recommandation Nombre de jours requis pour traiter les demandes de consultation
0 à 15 jours 16 à 30 jours 31 à 60 jours 61 à 120 jours 121 à 180 jours 181 à 365 jours Plus de 365 jours Total
Communiquer en entier 0 0 0 0 0 0 0 0
Communiquer en partie 0 0 0 0 0 0 0 0
Exempter en entier 0 0 0 0 0 0 0 0
Exclure en entier 0 0 0 0 0 0 0 0
Consulter une autre institution 0 0 0 0 0 0 0 0
Autre 0 0 0 0 0 0 0 0
Total 0 0 0 0 0 0 0 0

7.3 Recommandations et délai de traitement pour les demandes de consultation reçues d’autres organisations

Recommandations et délai de traitement pour les demandes de consultation reçues d’autres organisations
Recommandation Nombre de jours requis pour traiter les demandes de consultation
0 à 15 jours 16 à 30 jours 31 à 60 jours 61 à 120 jours 121 à 180 jours 181 à 365 jours Plus de 365 jours Total
Communiquer en entier 0 0 0 0 0 0 0 0
Communiquer en partie 0 0 0 0 0 0 0 0
Exempter en entier 0 0 0 0 0 0 0 0
Exclure en entier 0 0 0 0 0 0 0 0
Consulter une autre institution 0 0 0 0 0 0 0 0
Autre 0 0 0 0 0 0 0 0
Total 0 0 0 0 0 0 0 0

Section 8 – Délais de traitement des demandes de consultation sur les documents confidentiels du Cabinet

8.1 Demandes auprès des services juridiques

Demandes auprès des services juridiques
Nombre de jours Moins de 100 pages traitées De 100 à 500 pages traitées De 501 à 1 000 pages traitées 1 001 à 5 000 pages traitées Plus de 5 000 pages traitées
Nombre de demandes Pages communiquées Nombre de demandes Pages communiquées Nombre de demandes Pages communiquées Nombre de demandes Pages communiquées Nombre de demandes Pages communiquées
1 à 15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
16 à 30 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
31 à 60 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
61 à 120 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
121 à 180 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
181 à 365 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Plus de 365 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Total 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

8.2 Demandes auprès du Bureau du Conseil privé

Demandes auprès du Bureau du Conseil privé
Nombre de jours Moins de 100 pages traitées De 100 à 500 pages traitées De 501 à 1 000 pages traitées 1 001 à 5 000 pages traitées Plus de 5 000 pages traitées
Nombre de demandes Pages communiquées Nombre de demandes Pages communiquées Nombre de demandes Pages communiquées Nombre de demandes Pages communiquées Nombre de demandes Pages communiquées
1 à 15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
16 à 30 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
31 à 60 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
61 à 120 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
121 à 180 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
181 à 365 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Plus de 365 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Total 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Section 9 – Avis de plaintes et d'enquêtes reçus

Avis de plaintes et d'enquêtes reçus
Article 31 Article 33 Article 35 Recours judiciaire Total
0 0 0 0 0

Section 10 – Évaluations des facteurs relatifs à la vie privée (ÉFVP) et des Fichiers de renseignements personnels (FRP)

10.1 Évaluations des facteurs relatifs à la vie privée

Évaluations des facteurs relatifs à la vie privée
Nombre d'ÉFVP terminées 3
Nombre d'ÉFVP modifiées 12

10.2 Fichiers de renseignements personnels spécifiques à l'institution et centraux

Fichiers de renseignements personnels spécifiques à l'institution et centraux
Fichiers de renseignements personnels Actifs Créés Supprimés Modifiés
Spécifiques à l'institution 62 3 0 0
Centraux 0 0 0 0
Total 62 3 0 0

Section 11 – Atteintes à la vie privée

11.1 Atteintes substantielles à la vie privée signalée

Atteintes substantielles à la vie privée signalée
Nombre d'atteintes substantielles à la vie privée signalées au SCT 0
Nombre d'atteintes substantielles à la vie privée signalées au CPVP 0

11.2 Atteintes à la vie privée signalée non-substantielles

Atteintes à la vie privée signalée non-substantielles
Nombre d'atteintes à la vie privée non-substantielles 7

Section 12 – Ressources liées à la Loi sur la protection des renseignements personnels

12.1 Coûts répartis

Coûts répartis
Dépenses Montant
Salaires   35 745 $
Heures supplémentaires   981 $
Biens et services   532 $
Contrats de services professionnels
0 $  
Autre
532 $  
Total   37 258 $

12.2 Ressources humaines

Ressources humaines
Ressources Années-personnes consacrées aux activités liées à la protection des renseignements personnels
Employés à temps plein 0,380
Employés à temps partiel et occasionnels 0,000
Employés régionaux 0,000
Experts-conseils et personnel d'agence 0,000
Étudiants 0,000
Total 0,380
Remarque : Entrer des valeurs à trois décimales.

Annexe C : Couplage de microdonnées 2024-2025

Couplages de microdonnées approuvés contenant des renseignements personnels

Projet pilote de couplage du Tribunal des droits de la personne avec les données du recensement, les données fiscales, les données judiciaires et les données sur la santé pour déterminer la prévalence, la nature et l’incidence du dépôt d’une plainte relative aux droits de la personne au Canada, afin de mieux éclairer les mesures de prévention et d’autres formes de soutien aux plaignants (008-2024)

Objet : L’objet du présent projet est de combler les lacunes actuelles en matière de données liées aux répercussions du dépôt d’une plainte relative aux droits de la personne sur les plaignants, jusqu’à la résolution de la question et par la suite au Canada. Ces données sont nécessaires à la création d’un ensemble de connaissances amélioré sur la prévalence, la nature et l’incidence du dépôt d’une plainte relative aux droits de la personne au Canada, ce qui éclairera mieux les mesures de prévention et d’autres formes de soutien aux plaignants. Les données aideront également à fournir des renseignements représentatifs sur les facteurs de risque et les sous-populations ayant la plus grande probabilité de subir de la discrimination, ce qui permettra donc de mieux éclairer les futures mesures de prévention et formes de soutien.

Produit : Les données couplées seront utilisées par Statistique Canada pour produire des résultats analytiques pour le client et les fournisseurs de données sous forme de tableaux personnalisés, de feuillets d’information et d’un rapport analytique.

Caractéristiques liées à la diversité du personnel enseignant à temps plein et à temps partiel dans les universités canadiennes (009-2024)

Objet : Ce projet de couplage de microdonnées a pour objectif de rassembler les caractéristiques liées à la diversité à partir d’autres sources de données et de les intégrer aux données administratives sur le personnel à temps plein, à temps partiel et contractuel enseignant dans les universités canadiennes. Ces renseignements réunis permettront de produire des statistiques agrégées sur les diverses populations au sein des universités canadiennes. Ces statistiques peuvent servir à rendre compte de la représentation des divers groupes de population parmi le personnel enseignant des universités canadiennes et aider à mesurer les progrès réalisés pour créer une communauté universitaire qui représente fidèlement la population canadienne.

Produit : Le résultat final de ce couplage de microdonnées sera anonymisé. L’accès au fichier de microdonnées couplées sera limité aux employés de Statistique Canada (y compris les personnes réputées être employées de Statistique Canada) dont le travail exige cet accès. Seuls les analyses et les produits statistiques agrégés non confidentiels et conformes aux dispositions relatives à la confidentialité de la Loi sur la statistique seront diffusés à l’extérieur de Statistique Canada. Les résultats agrégés à l’échelle des établissements seront publiés dans une étude de faisabilité, dans des rapports internes et externes et dans des présentations.

Couplage de microdonnées des fichiers d’impôt sur le revenu (Fichier des familles T1, T4, T4E et T5007) avec les utilisateurs de refuges d’urgence et les participants au programme Logement d’abord en Alberta entre 2009 et 2018 (010-2024)

Objet : L’objet du présent projet est de préparer et de réaliser une analyse d’un ensemble de données fiscales administratives longitudinales pour les personnes qui ont séjourné dans un refuge ou participé au programme Logement d’abord en Alberta entre 2009 et 2018. Le couplage entre les données de l’Alberta et les données fiscales permettra aux chercheurs et aux administrations publiques d’obtenir des renseignements sur les résultats en matière de revenu et d’emploi des participants au programme Logement d’abord, ainsi que sur les situations d’emploi avant d’entrer dans un refuge. Cette perspective facilitera l’élaboration de stratégies pour atténuer certaines des causes de l’itinérance et l’évaluation de l’efficacité du programme Logement d’abord en ce qui concerne les résultats des participants en matière de revenu et d’emploi. Les chercheurs et les administrations publiques auront accès au document analytique et aux ensembles de données couplés au moyen des centres de données de recherche.

Produit : Les résultats du présent projet seront publiés dans un rapport analytique diffusé sur le site Web de Statistique Canada. La mobilisation sera réalisée avec les intervenants autochtones appropriés avant la publication de tout document, tableau ou autre produit utilisant les ensembles de données couplés. Les fichiers analytiques, sans identificateurs, seront rendus accessibles aux fins de vérification au moyen des centres de données de recherche (CDR) de Statistique Canada. Lorsque ce processus de vérification sera terminé, les données définitives seront alors rendues accessibles sur le réseau général des CDR. L’accès sera accordé uniquement aux personnes réputées être employées de Statistique Canada, après que le processus d’approbation normalisé a suivi son cours. Seules les statistiques et analyses agrégées non confidentielles conformes aux dispositions relatives à la confidentialité de la Loi sur la statistique et à toute exigence applicable de la Loi sur la protection des renseignements personnels seront diffusées à l’extérieur de Statistique Canada.

Couplage de microdonnées pour la totalisation des revenus de l’industrie juridique canadienne (011-2024)

Objet : Ce projet vise à fournir à la septième Commission quadriennale d’examen de la rémunération des juges du ministère de la Justice des statistiques sur les niveaux de rémunération des avocats en pratique privée et leur répartition. Les produits seront des tableaux statistiques agrégés qui permettront au ministère de la Justice d’évaluer et de déterminer la rémunération concurrentielle des juges nommés par le gouvernement fédéral. Pour entreprendre ce projet, Statistique Canada compilera les données des sociétés professionnelles de droit et des sociétés en nom collectif de droit et les joindra aux données de la Base de données canadienne sur la dynamique employeurs-employés et aux déclarations de revenus T5013 correspondantes pour la dernière année disponible, soit 2021. Les travaux porteront uniquement sur les sociétés professionnelles et en nom collectif de droit en vertu du code du SCIAN 541110 – Études d’avocats. Aucun autre code du SCIAN ne sera pris en considération.

Produit : Les tableaux statistiques agrégés ne seront mis à la disposition que du ministère de la Justice, qui est le client de ce projet. Il s’agira de tableaux sur les revenus totaux des avocats indépendants du secteur privé, des sociétés professionnelles de droit et des sociétés en nom collectif de droit pour l’année la plus récente où les données sur la source de l’impôt sur le revenu sont disponibles. Les statistiques calculées sur le revenu professionnel des avocats indépendants comprendront le nombre, la moyenne, la médiane, l’écart-type et les valeurs du 75e centile, selon l’âge et les groupes de régions métropolitaines de recensement et le seuil de faible revenu de 80 000 $. Les mêmes statistiques seront également calculées pour les sociétés en nom collectif de droit (nombre, taille, nombre de types d’associés) et le revenu généré et distribué aux associés.

Couplage du Recensement de la population avec la Banque de données administratives longitudinales (DAL) à des fins d’analyses sociodémographiques et économiques. (013-2024)

Objet : Ce projet a pour objet d’améliorer la capacité des chercheurs et des décideurs à répondre à des questions pressantes en temps opportun, de les aider à mesurer les résultats des politiques et des programmes déjà en place, et à possiblement mettre en place de nouvelles mesures ou améliorer les décisions de politique publique qui profiteront à la population canadienne. Il prévoit la création de deux fichiers de clés de couplage entre la banque DAL et celles du Recensement de 2016 et du Recensement de 2021. Ces deux fichiers seront accessibles dans les centres de données de recherche (CDR) de Statistique Canada, uniquement aux chercheurs dont les projets ont été approuvés. Ce projet comblera d’importantes lacunes dans les données en permettant de mieux comprendre les différents contextes socioéconomiques des Canadiens, et les revenus à long terme (cycle de vie, trajectoire de revenus au fil du temps) et facilitera la recherche et la formulation de recommandations sur les multiples difficultés que rencontrent les Canadiens dans leur vie quotidienne.

Produit : Comme produit final il y aura deux fichiers de clés de couplage évolutifs, qui seront actualisés annuellement lors de la mise à jour de la banque DAL : 1) le fichier de clés de couplage des données de la banque DAL avec celles du Recensement de 2016, et 2) le fichier de clés de couplage des données de la banque DAL avec celles du Recensement de 2021. Chaque fichier contiendra deux champs représentant des identificateurs d’enregistrement non confidentiels : le premier champ sera le numéro d’identification de la banque DAL et le deuxième sera le numéro d’identification du recensement. Ces deux champs permettront aux personnes réputées être employées de Statistique Canada de coupler les données de la banque DAL avec les données pertinentes tirées du questionnaire détaillé du recensement. Ces fichiers de clés de couplage seront uniquement mis à la disposition des personnes réputées être employées de Statistique Canada selon le processus d’approbation, à partir des points d’accès sécurisé de Statistique Canada (comme les CDR).

Seules les analyses et les statistiques agrégées non confidentielles qui sont conformes aux dispositions en matière de confidentialité de la Loi sur la statistique et à toute exigence applicable de la Loi sur la protection des renseignements personnels seront diffusées à l’extérieur de Statistique Canada.

Tous les produits issus du couplage des données du recensement avec celles de la banque DAL au moyen des fichiers de clés de couplage relevant de ce projet seront diffusés conformément aux politiques, aux lignes directrices et aux normes de Statistique Canada. Les produits découlant de ce couplage pourraient comprendre un grand nombre d’analyses et de tableaux de données normalisés, ainsi que des totalisations personnalisées. Toutes les données diffusées à l’extérieur des CDR ou de Statistique Canada feront l’objet d’un examen conformément aux règles de confidentialité qui s’appliquent aux produits avant leur diffusion.

Couplage des microdonnées d’Emplois d’été Canada avec le recensement et les dossiers administratifs (014-2024)

Objet : Conformément à la demande du Bureau du vérificateur général (BVG), la Division de l’analyse sociale et de la modélisation (DASM) de Statistique Canada couplera les données du programme Emplois d’été Canada (EEC) avec le recensement et les fichiers analytiques administratifs maintenus par Statistique Canada. Le fichier couplé permettra à la DASM de produire des statistiques liées à la représentation et aux résultats possibles liés à EEC en comparant les participants au programme avec des groupes de comparaison appropriés.

À cette fin, les données d’EEC (de 2008 à 2023) seront liées à une série de fichiers de données de Statistique Canada, y compris le questionnaire détaillé du Recensement de la population (2016 et 2021), le Fichier de données longitudinales sur la main-d’œuvre (2008 à 2021) et le Système d’information sur les étudiants postsecondaires (de 2009 à 2021).

Produit : Les tableaux contenant des statistiques liées à la représentation et aux résultats possibles liés à EEC seront remis au BVG (le client). Seuls les statistiques agrégées et les résultats de l’analyse descriptive et de l’analyse multivariée de cette étude seront communiqués au client sous forme de tableaux personnalisés.

Couplage des programmes de la Direction générale de l’alimentation et des boissons du ministère de l’Agriculture et de l’Alimentation de la Colombie-Britannique dans le cadre du Partenariat canadien pour l’agriculture (PCA) et l’Environnement de fichiers couplables - Entreprises (EFC-E) pour estimer l’effet des programmes sur le rendement financier des bénéficiaires (015-2024)

Objet : L’objectif principal du présent projet est d’estimer l’effet des programmes de la Direction générale de l’alimentation et des boissons du ministère de l’Agriculture et de l’Alimentation de la Colombie-Britannique dans le cadre du PCA sur le rendement financier des bénéficiaires. Les participants aux programmes de la Direction générale de l’alimentation et des boissons de la Colombie-Britannique dans le cadre du PCA seront liés à l’EFC-E pour extraire des indicateurs de rendement clés qui seront utilisés dans le cadre d’une étude d’incidence. Les résultats de l’étude permettront de mieux comprendre l’incidence sur les entreprises en Colombie-Britannique recevant un soutien par l’intermédiaire du PCA.

Produit : Les résultats seront présentés sous forme de tableaux récapitulatifs et de modèles à effets fixes qui compareront le rendement économique des entreprises ayant reçu un soutien financier à celle des entreprises non soutenues. La liste des entreprises des programmes de la Direction générale de l’alimentation et des boissons du ministère de l’Agriculture et de l’Alimentation de la Colombie-Britannique sera hébergée au Centre des projets spéciaux sur les entreprises (CPSE).

Un ensemble de données de recherche sera produit, et la base de données intégrée complète sera utilisée par une personne réputée être employée de Statistique Canada pour produire une analyse et des tableaux sur mesure de statistiques agrégées non confidentielles pour Agriculture et Agroalimentaire Canada. Le résultat sera analysé pour la confidentialité par les employés de CPSE.

Seuls les analyses et les produits statistiques agrégés non confidentiels et conformes aux dispositions relatives à la confidentialité de la Loi sur la statistique seront diffusés à l’extérieur de Statistique Canada.

Couplage des données de l’Enquête sur les établissements de soins infirmiers et de soins pour bénéficiaires internes (EESISBI) avec certains renseignements employeurs-employés pour analyser les conditions de travail des travailleurs dans le domaine des soins de longue durée au Canada (016-2024)

Objet : Le couplage proposé réunira l’Enquête sur les établissements de soins infirmiers et de soins pour bénéficiaires internes (EESISBI) et certains fichiers de la Base de données canadienne sur la dynamique employeurs-employés (BDCDEE) afin d’appuyer la recherche sur les conditions de travail des travailleurs dans le domaine des soins de longue durée. L’objectif est de mettre en lumière les mauvais résultats économiques et en matière de santé qu’ont eus les travailleurs du secteur des soins de longue durée avant et pendant la pandémie de COVID-19.

Produit : Un fichier analytique, sans identificateurs personnels, sera produit à partir de ce processus de couplage. Les résultats méthodologiques et analytiques obtenus à partir des données couplées peuvent servir à préparer les résultats de recherche en vue de les publier dans des rapports analytiques ou des revues scientifiques à comité de lecture ou de les présenter à des conférences, à des ateliers ou à des réunions, ainsi qu’à produire des données tabulaires ou des indicateurs à diffuser sur le site Web de Statistique Canada. Des règles de contrôle de confidentialité seront élaborées et appliquées conformément aux règles en place. Seuls les données agrégées non confidentielles et les produits analytiques conformes aux dispositions en matière de confidentialité de la Loi sur la statistique seront diffusés à l’extérieur de Statistique Canada. La proposition de couplage vise à combler un besoin actuel de réponse à une question de recherche précise et n’est pas conçue pour fournir un couplage permanent de la BDCDEE avec l’EESISBI.

Couplage des programmes agricoles à valeur ajoutée administrés par le ministère de l’Agriculture et de l’Irrigation de l’Alberta, dans le cadre du Partenariat canadien pour l’agriculture, avec l’Environnement de fichiers couplables des entreprises (EFC-E) afin d’estimer l’effet de ces programmes sur les résultats financiers des bénéficiaires. (017-2024)

Objet : L’objectif principal de ce projet est d’estimer l’effet des programmes agricoles à valeur ajoutée du ministère de l’Agriculture et de l’Irrigation de l’Alberta (AGI) :

  • possibilités émergentes, aliments et agrotransformation
  • programme de possibilités émergentes
  • programme de mise en marché des produits
  • programme de mise en marché des produits à valeur ajoutée
  • programme de valeur ajoutée à la ferme
  • programme de valeur ajoutée

dans le cadre du Partenariat canadien pour l’agriculture sur les résultats financiers des bénéficiaires. La première étape consistera à préparer les profils des participants aux programmes et à les comparer aux non-participants admissibles à l’aide des variables de l’Environnement de fichiers couplables des entreprises (EFC-E) et de la Base de données sur la diversité et les compétences (BDDC). La deuxième étape consistera à utiliser l’appariement pour constituer un groupe témoin et à utiliser des modèles de régression pour étudier l’effet des programmes sur le rendement financier des bénéficiaires (p. ex. les recettes).

Produit : Le produit prendra la forme de tableaux sommaires et d’un modèle à effets fixes qui permettront d’examiner les résultats économiques des entreprises qui ont reçu un soutien financier des programmes agricoles à valeur ajoutée du ministère de l’Agriculture et de l’Irrigation de l’Alberta dans le cadre du Partenariat canadien pour l’agriculture par rapport à des entreprises non soutenues. La liste couplée des entreprises du ministère de l’Agriculture et de l’Irrigation de l’Alberta sera hébergée au Centre des projets spéciaux sur les entreprises (CPSE) de Statistique Canada.

Un ensemble de données de recherche sera créé et la base de données intégrée sera utilisée dans son entièreté par une équipe de recherche de Statistique Canada composée de personnes réputées être employées en vue de produire une analyse et des tableaux personnalisés de statistiques agrégées non confidentielles pour Agriculture et Agroalimentaire Canada. Les résultats seront analysés par les employés du CPSE à des fins de confidentialité. Ils ne seront pas envoyés au Centre canadien d’élaboration de données et de recherche économique.

Seuls les analyses et les produits statistiques agrégés non confidentiels et conformes aux dispositions relatives à la confidentialité de la Loi sur la statistique seront diffusés à l’extérieur de Statistique Canada.

Le rôle des politiques environnementales dans les prévisions du prix de l’énergie et les choix de production des fabricants (019 2024)

Objet : Ce projet de recherche vise à mesurer les réactions des fabricants canadiens aux changements dans les politiques environnementales. Les résultats peuvent contribuer au débat public en permettant d’évaluer les répercussions économiques et environnementales de ces politiques. Ils peuvent également aider les décideurs à déterminer l’efficacité des politiques environnementales tant sur le plan de l’économie que de l’environnement, afin de mieux évaluer les politiques environnementales existantes et d’en concevoir de meilleures à l’avenir.

Produit : Les fichiers de données anonymisées seront disponibles à partir des points d’accès sécurisés de Statistique Canada (comme les centres de données de recherche [CDR]) et l’accès sera accordé seulement aux personnes réputées être employées de Statistique Canada, conformément au processus d’approbation standard. Les chercheurs de l’Université de la Colombie Britannique et du Consumer Financial Protection Bureau utiliseront les fichiers de données anonymisées couplés pour réaliser une étude qui sera présentée à une revue à comité de lecture. Les fichiers de données anonymisées resteront dans les CDR pour les projets à venir. Seules les données agrégées non confidentielles et conformes aux dispositions relatives à la confidentialité de la Loi sur la statistique seront diffusées à l’extérieur de Statistique Canada.

Seules les données agrégées non confidentielles et conformes aux dispositions relatives à la confidentialité de la Loi sur la statistique seront diffusées à l’extérieur de Statistique Canada.

Initiative sur les services correctionnels communautaires destinés aux Autochtones : étude sur les nouveaux contacts (020-2024)

Objet : Ce projet vise à évaluer l’efficacité de l’Initiative sur les services correctionnels communautaires destinés aux Autochtone (ISCCA) pour ce qui est de réduire les nouveaux contacts avec le système de justice pénale. L’ISCCA appuie des solutions de rechange à l’incarcération et des projets de réinsertion sociale adaptés aux circonstances particulières des Autochtones au Canada.

Produit : Statistique Canada utilisera des fichiers analytiques couplés et des clés de couplage anonymisées pour produire des tableaux statistiques agrégés non confidentiels et des rapports analytiques à l’intention de Sécurité publique Canada.

Les répercussions du projet gouvernemental concernant l’impôt sur les gains en capital. (021-2024)

Objet : Le directeur parlementaire du budget (DPB) propose une étude visant à examiner les effets sur la répartition du changement proposé relativement au taux d’inclusion des gains en capital. Pour faciliter l’analyse du DPB, Statistique Canada effectuera le couplage d’un ensemble de certaines variables tirées de la Banque de données administratives longitudinales (DAL), des fichiers des familles T1 (FFT1), des fichiers de données fiscales des sociétés T2, ainsi que des fichiers de rémunération d’emploi T4 et des fichiers de données fiscales des sociétés de personnes T5013, pour les années 2013 à 2022. Les résultats de cette étude permettront au DPB de mieux comprendre la répartition des ménages les plus touchés par le changement proposé concernant l’impôt sur les gains en capital. Ils lui permettront également de fournir aux parlementaires des conseils indépendants, non partisans et fondés sur des données probantes à ce sujet, ce qui favorisera une plus grande transparence et responsabilisation en ce qui concerne le budget et appuiera l’élaboration de politiques fiscales justes et efficaces dans l’intérêt des Canadiens et Canadiennes.

Produit : Ce couplage de microdonnées sera conforme aux politiques et normes de Statistique Canada. Les identificateurs personnels et d’entreprise seront retirés du fichier d’analyse une fois le couplage terminé. Les chercheurs et chercheuses du Bureau du DPB, en tant que personnes réputées être employées de Statistique Canada, pourront accéder au fichier analytique dans les points d’accès sécurisés de l’organisme et ainsi effectuer l’analyse de la répartition proposée portant sur les gains en capital. Seule l’analyse non confidentielle qui ne permet pas de déterminer l’identité d’une personne, d’une entreprise ou d’une organisation sera diffusée à l’extérieur de Statistique Canada. Une fois l’analyse terminée, le Bureau du DPB préparera un rapport qu’il rendra public sur son site Web et présentera aux deux chambres du Parlement.

Couplage du programme Agri-Innover d’Agriculture et Agroalimentaire Canada (AAC) avec l’Environnement de fichiers couplables - Entreprises (EFC-E) pour estimer l’effet du programme sur le rendement financier des bénéficiaires (022-2024)

Objet : L’objectif principal du présent projet est d’estimer l’effet du programme Agri-Innover d’AAC sur le rendement financier des bénéficiaires. La phase initiale consistera à préparer des profils des participants au programme et à les comparer aux non-participants admissibles et aux participants refusés en utilisant les variables dans l’Environnement de fichiers couplables - Entreprises (EFC-E), y compris les données fiscales, la Base de données sur la diversité et les compétences (BDDC) ainsi que les variables du recensement des propriétaires d’entreprises. La deuxième phase comprendra l’utilisation de la correspondance pour constituer un groupe de référence, et l’utilisation de modèles de régression pour étudier l’effet du programme sur le rendement financier des bénéficiaires (par exemple, revenues).

Produit : Les résultats seront sous forme de tableaux récapitulatifs et d’un modèle à effets fixes qui examinera le rendement économique des entreprises ayant reçu un soutien financier du programme Agri-Innover d’AAC et de celles qui n’ont pas reçu de soutien du programme ou dont la demande a été refusée. La liste des entreprises du programme Agri-Innover d’AAC sera hébergée au Centre des projets spéciaux sur les entreprises (CPSE) de Statistique Canada, et une équipe de chercheurs réputés être employés par Statistique Canada provenant d’AAC rédigera une étude d’incidence en utilisant des variables fiscales.

Couplage de l’Enquête sur l’apprentissage des étudiants de la Colombie-Britannique avec la Plateforme longitudinale entre l’éducation et le marché du travail pour effectuer une analyse de la satisfaction des étudiants concernant les résultats pédagogiques (023-2024)

Objet : L’objet de ce projet est de comprendre la façon dont les expériences scolaires des élèves dans le système de la maternelle à la 12e année de la Colombie-Britannique diffèrent en fonction des caractéristiques démographiques et d’évaluer les résultats de l’éducation et du marché du travail des élèves en fonction de leur satisfaction scolaire. En couplant les données de la Plateforme longitudinale entre l’éducation et le marché du travail, les caractéristiques démographiques et les trajectoires des étudiants peuvent être modélisées au niveau des microdonnées.

Produit : L’accès au fichier analytique couplé sera fourni aux chercheurs du ministère de l’Éducation et des Services de garde de la Colombie-Britannique travaillant en tant que personnes réputées être employées de Statistique Canada. Les chercheurs auront accès aux fichiers de projet anonymisés conformément aux procédures normalisées de Statistique Canada pour les personnes réputées être employées accédant aux fichiers dans les centres de données de recherche de Statistique Canada. Les résultats du projet seront rendus publics dans le cadre de l’initiative Anti-Racism Data Act (ARDA) du gouvernement de la Colombie-Britannique.

Couplage des données du programme de défis d’Impact Canada à celles de la Base de données canadienne sur la dynamique employeurs-employés pour évaluer l’incidence du fait de gagner un défi sur le rendement des entreprises (025-2024)

Objet : Ce projet a pour but de réaliser une évaluation quantitative de l’incidence du programme de défis d’Impact Canada. Plus précisément, le projet vise à comparer les résultats des entreprises qui se sont classées au premier rang lors d’un défi avec les résultats d’entreprises semblables qui n’ont pas participé au défi ou qui ne sont pas arrivées au premier rang. L’objectif ultime est d’examiner le lien entre la participation à un défi et les résultats des entreprises en matière d’innovation et de rendement. Les résultats seront utilisés pour améliorer le programme de défis continu d’Impact Canada, notamment en apportant des changements pertinents aux défis futurs et en les adaptant afin de mieux soutenir les entreprises participantes à l’avenir.

Produit : Seuls les analyses et les produits statistiques agrégés non confidentiels et conformes aux dispositions relatives à la confidentialité de la Loi sur la statistique seront diffusés à l’extérieur de Statistique Canada. La diffusion des produits ayant fait l’objet d’un contrôle sera effectuée par le personnel de Statistique Canada. Les renseignements seront présentés dans des tableaux de résultats de régression et de statistiques sommaires associés à l’objectif du projet. Le fichier analytique anonymisé sera rendu accessible à partir des points d’accès sécurisé de Statistique Canada (comme les centres de données de recherche) et l’accès sera accordé aux personnes réputées être employées de Statistique Canada selon le processus d’approbation normalisé. Les clients devront également devenir des personnes réputées être employées de Statistique Canada pour accéder aux données à partir d’un point d’accès sécurisé approuvé.

Combler l’écart : analyse des incidences du capital de risque pour les entreprises canadiennes en démarrage (027-2024)

Objet : Ce projet a pour objectif d’étudier le rôle de la BDC (Banque de développement du Canada) Capital dans l’écosystème des entreprises en démarrage. Il permettra à Innovation, Sciences et Développement économique Canada (ISDE) de mieux comprendre le paysage du financement des entreprises en démarrage en tirant parti de la fonction unique de la BDC dans l’écosystème des entreprises du Canada. Plus précisément, le projet permettra d’étudier les effets de l’appui de la BDC Capital sur le rendement des entreprises en comparant la croissance, l’innovation et la compétitivité des entreprises soutenues par la BDC à celles qui reçoivent du capital d’autres sources, ce qui mettra en évidence les contributions uniques de la BDC Capital à la réussite des petites et moyennes entreprises.

Pour lancer ce projet, ISDE fournira des données sur les clients de la BDC Capital ainsi que des renseignements complémentaires provenant de sources de capital de risque privées et de programmes gouvernementaux afin de les coupler au Registre des entreprises et au Fichier de microdonnées longitudinales des comptes nationaux de Statistique Canada. Les données couplées ainsi obtenues serviront à comparer les résultats des entreprises soutenues par la BDC Capital à un échantillon similaire d’entreprises.

Produit : Seuls les analyses et les produits statistiques agrégés non confidentiels et conformes aux dispositions relatives à la confidentialité de la Loi sur la statistique seront diffusés à l’extérieur de Statistique Canada. Les renseignements seront présentés sous la forme de tableaux de résultats de régression et de statistiques sommaires. Le fichier analytique anonymisé sera mis à la disposition des personnes réputées être employées de Statistique Canada au Centre fédéral de données de recherche de Statistique Canada.

Couplage des données de la Base de données canadienne sur la dynamique employeurs-employés à celles de la Déclaration pays par pays aux fins d’analyse des salaires, de la productivité et du transfert de bénéfices des entreprises multinationales canadiennes (028-2024)

Objet : Ce projet vise à évaluer la mesure dans laquelle les entreprises multinationales (EMN) canadiennes pratiquent le transfert de bénéfices et l’incidence de celui-ci sur les salaires, la productivité et l’inégalité des revenus. À l’aide du couplage des données de la Base de données canadienne sur la dynamique employeurs-employés à celles de la Déclaration pays par pays de 2016 à 2022, cette étude examinera ce qui suit :

  1. Qu’advient-il du revenu des EMN canadiennes qui n’est pas dépensé en impôts?
  2. Le salaire des travailleurs est-il plus élevé dans les EMN qui pratiquent le transfert de bénéfices?
  3. En quoi le transfert de bénéfices est-il lié à l’inégalité des salaires? Les augmentations salariales des travailleurs hautement qualifiés occupant des professions à revenu élevé sont-elles plus importantes que celles des travailleurs peu qualifiés travaillant dans des EMN qui pratiquent le transfert de bénéfices?
  4. Les travailleurs dans les EMN qui pratiquent le transfert de bénéfices sont-ils plus productifs?
  5. Les EMN qui pratiquent le transfert de bénéfices sont-elles plus productives que d’autres sociétés semblables au Canada?

Produit : Les données couplées serviront à rédiger un article de recherche comprenant une description de la méthodologie, des tableaux sommaires non confidentiels et des totalisations non confidentielles des résultats d’estimations. Cet article paraîtra dans des publications externes (revues scientifiques) et dans des publications internes de Statistique Canada. Il sera aussi présenté lors de conférences et possiblement à d’autres organismes du gouvernement fédéral. Les mesures de sécurité prises pour protéger les clés de couplage, les identificateurs et le fichier d’analyse couplé seront conformes aux politiques et normes de Statistique Canada. Tous les identificateurs directs d’entreprises et de particuliers seront retirés du fichier d’analyse une fois le couplage terminé.

Déterminer la taille des fournisseurs du gouvernement du Canada afin de produire des estimations du montant des achats effectués par les petites et moyennes entreprises, selon la taille du contrat et le ministère ou l’organisme, pour les exercices financiers 2021 à 2024. (029-2024)

Objet : L’objectif du couplage de microdonnées est de déterminer la taille des fournisseurs du gouvernement du Canada. Il est essentiel de connaître la taille des fournisseurs pour prendre des décisions fondées sur des données probantes dans le contexte d’une proposition budgétaire visant à cibler un certain niveau d’approvisionnement auprès des PME, dont l’inclusion est envisagée dans l’Énoncé économique de l’automne 2024.

Produit : Les tableaux agrégés sont produits pour le compte d’Innovation, Sciences et Développement économique Canada (ISDE) et seront diffusés au public une fois que les règles de confidentialité de StatCan auront été appliquées.

Les résultats du couplage de microdonnées seront disponibles à partir des points d’accès sécurisés de Statistique Canada (tels que les centres de données de recherche) et l’accès sera accordé seulement aux personnes réputées être employées de Statistique Canada conformément au processus d’approbation standard.

ISDE a demandé que les résultats du couplage de microdonnées soient accessibles dans le Centre fédéral de données de recherche (CFDR).

Insécurité alimentaire et revenu utilisant l’Enquête canadienne sur le revenu (ECR) et les Fichiers des familles T1 (FFT1) (030-2024)

Objet : L’objet du présent projet est de mieux comprendre ce qui explique la prévalence persistante et croissante de l’insécurité alimentaire malgré une baisse du taux de pauvreté, afin d’éclairer l’élaboration de réponses stratégiques efficaces pour réduire l’insécurité alimentaire au sein des ménages. Le présent projet vise à déterminer la mesure dans laquelle la mauvaise harmonisation des taux de pauvreté et d’insécurité alimentaire se manifeste dans le cadre d’une exploration détaillée des différentes périodes de référence pour la mesure de l’insécurité alimentaire des ménages et des revenus dans le cadre de l’ECR, ainsi que la présence des actifs et des dettes des ménages. Il vise également à déterminer la contribution des expériences récentes de chocs de revenu négatifs des ménages à leur probabilité actuelle d’insécurité alimentaire et à déterminer les principaux facteurs de ces chocs pour éclairer les interventions stratégiques publiques.

Dans le cadre de ce projet de recouvrement des coûts, Statistique Canada couplera l’ECR à un sous-ensemble de variables du Fichier des familles T1. L’accès à l’ensemble de données fusionné se fera par l’entremise des CDR pour les employés du programme de recherche PROOF de l’Université de Toronto. Seuls les tableaux vérifiés sans renseignement identifiable seront transférés aux chercheurs.

Produit : Les fichiers analytiques définitifs liés sans identifiants personnels seront mis à disposition dans les points d’accès sécurisés de Statistique Canada. L’accès ne sera accordé qu’aux chercheurs, après que le processus d’approbation normalisé a suivi son cours. Des rapports de recherche et des présentations seront générés à partir des fichiers d’analyse. Seuls les statistiques et tableaux agrégés non confidentiels conformes aux dispositions relatives à la confidentialité de la Loi sur la statistique et à toute exigence applicable de la Loi sur la protection des renseignements personnels seront diffusés à l’extérieur de Statistique Canada.

Évaluation de l’incidence de la Prestation canadienne d’urgence sur la crise des surdoses d’opioïdes. (032-2024)

Objet : L’objectif de ce projet est d’évaluer l’incidence de la Prestation canadienne d’urgence (PCU) comme facteur possible de la hausse du nombre de surdoses d’opioïdes pendant la pandémie de COVID-19. Les chercheurs étudieront l’hypothèse selon laquelle l’augmentation temporaire et inattendue des liquidités fournies par la PCU pourrait avoir eu une incidence négative sur un segment vulnérable de la population présentant des antécédents de prescription d’opioïdes ou de maladies mentales, ce qui aurait entraîné une hausse de la consommation d’opioïdes ou de la dépendance à ceux-ci.

L’étude comprendra le nouveau couplage de l’Enquête sur la santé dans les collectivités canadiennes (ESCC) avec la PCU et le Profil vectoriel de l’assurance-emploi.

Produit : Seules des données agrégées conformes aux dispositions en matière de confidentialité de la Loi sur la statistique seront diffusées à l’extérieur de Statistique Canada. Les ensembles de données analytiques seront placés dans les centres de données de recherche (CDR) et l’accès à ces ensembles sera accordé conformément au processus d’approbation normalisé des CDR. Les ensembles de données sources seront anonymisés et conformes aux restrictions relatives aux variables en vigueur pour les ensembles de données sources. Les principaux résultats serviront à rédiger des rapports de recherche, aux fins de publication dans des revues évaluées par des pairs, ainsi qu’à préparer des présentations pour des ateliers et des conférences.

Ensemble de données sur la mortalité de la population relevant des services correctionnels : couplage de microdonnées de la Base canadienne de données des coroners et des médecins légistes (BCDCML) avec celles de l’Enquête sur les services correctionnels canadiens (ESCC) et celles de la Base canadienne de données sur l’état civil — Décès (BCDECD) (001-2025)

Objet : L’objectif principal de l’ensemble de données sur la mortalité de la population relevant des services correctionnels est de fournir aux chercheurs universitaires et aux analystes des politiques gouvernementales des renseignements supplémentaires sur les personnes qui sont décédées durant ou après une période de surveillance correctionnelle. En s’appuyant sur les données de la Base canadienne de données des coroners et des médecins légistes (BCDCML), de l’Enquête sur les services correctionnels canadiens (ESCC) et de la Base canadienne de données sur l’état civil — Décès (BCDECD), on sera en mesure de recueillir des renseignements supplémentaires sur ces décès non naturels et les circonstances qui les entourent. Il s’agit notamment des décès attribuables aux accidents, aux lésions auto-infligées, aux surdoses accidentelles de drogues et aux homicides. Cette étude permettra de combler d’importantes lacunes statistiques concernant cette population très vulnérable.

Produit : Seuls les tableaux agrégés non confidentiels et conformes aux dispositions relatives à la confidentialité prévues par la Loi sur la statistique seront diffusés à l’extérieur de Statistique Canada. Le fichier analytique, sans identificateurs personnels, sera accessible dans les points d’accès sécurisés de Statistique Canada, et l’accès ne sera accordé qu’aux personnes réputées être employées par Statistique Canada selon le processus d’approbation normalisé de l’organisme.

La productivité des entreprises soutenues par Investissement Québec. (002-2025)

Objet : Le projet a pour objectif d'examiner les tendances de la productivité du travail des entreprises soutenues par l'initiative Productivité innovation d'Investissement Québec. Comme Investissement Québec ne recueille pas de renseignements sur la productivité du travail des entreprises, il fournira la liste des entreprises qu’il soutient à Statistique Canada, qui les couplera au Registre des entreprises, puis au Fichier de microdonnées longitudinales des comptes nationaux. Cette base de données contient les caractéristiques financières des entreprises, ce qui permet de calculer les mesures de la productivité.

Produit : Seuls les analyses et les produits statistiques agrégés non confidentiels et conformes aux dispositions relatives à la confidentialité de la Loi sur la statistique seront diffusés à l’extérieur de Statistique Canada. Les résultats seront présentés sous la forme de tableaux indiquant les tendances de la productivité des entreprises au fil des années et selon les secteurs d'activité, en dollars courants et constants, de 2015 à l'année la plus récente pour laquelle des données sont disponibles.

Couplage des données du Recensement de la population avec celles de l’Enquête intégrée sur les tribunaux de juridiction criminelle (EITJC) et de l’Enquête sur les services correctionnels canadiens (ESCC) pour explorer les caractéristiques des personnes qui entrent en contact avec le système de justice pénale par rapport à celles qui n’entrent pas en contact avec lui. (004-2025)

Objet : L’objectif de ce projet est d’examiner la mesure dans laquelle les différences en matière de possibilités et de circonstances socioéconomiques peuvent expliquer les différences entre les groupes sur le plan des contacts avec le système de justice pénale. Le projet portera plus particulièrement sur les groupes qui sont surreprésentés dans le système de justice pénale.

Produit : Les fichiers analytiques et les clés de couplage, sans identificateurs, seront accessibles dans les centres de données de recherche de Statistique Canada. L’accès ne sera accordé qu’aux personnes réputées être employées de Statistique Canada selon le processus d’approbation normalisé. Statistique Canada pourrait également utiliser des fichiers analytiques couplés et des clés de couplage anonymisées pour produire des tableaux statistiques de données agrégées non confidentielles et des rapports analytiques, comme des rapports qui paraîtront dans Juristat, la publication phare de Statistique Canada sur la justice et la sécurité publique.

Examen des différences entre les chiffres de population de Statistique Canada et les méthodes d’échantillonnage déterminées par les répondants en collaboration avec la communauté de Notre santé compte afin de dénombrer les populations des Premières Nations, des Métis et des Inuit à Thunder Bay et à Kenora. (005-2025)

Objet : Les projets de Notre santé compte (NSC) sont menés par des spécialistes de la santé autochtone en collaboration avec des prestataires de services de santé autochtones locaux. Ils ont permis de produire des estimations du nombre de membres des Premières Nations, des Métis et des Inuit vivant dans plusieurs zones urbaines, dont London, Kenora, Ottawa, Thunder Bay et Toronto. Ces estimations démographiques sont plus élevées que les chiffres correspondants du Recensement de 2016, qui a eu lieu le 10 mai 2016. Ce projet collaboratif entre NSC et Statistique Canada permettra d’étudier les différences afin d’améliorer le dénombrement des membres des Premières Nations, des Métis et des Inuit vivant en milieu urbain et dans les territoires connexes.

Le projet consistera à coupler les données de NSC sur les membres des Premières Nations, les Métis et les Inuit vivant à Thunder Bay et à Kenora avec les fonds de données de Statistique Canada, notamment les données du Recensement de la population de 2016 et du Dépôt d’enregistrements dérivés (Environnement de couplage des données sociales). Tous les aspects du projet seront établis conjointement, y compris la sélection des fonds de données pertinents qui seront couplés aux données de NSC, les méthodes d’analyse appropriées et la diffusion des résultats. Les données de NSC seront fournies par les administrateurs légaux des ensembles de données de NSC, Anishnawbe Mushkiki (NSC de Thunder Bay) et Waasegiizhig Nanaandawe’iyewigamig (NSC de Kenora). Les répondants à l’enquête ont été invités à consentir à ce que leurs données soient couplées à celles du recensement. Seules les données des personnes qui ont donné leur accord seront couplées. À la fin du projet, Statistique Canada détruira les ensembles de données couplées ainsi que les données originales de NSC.

Produit : Les résultats comprendront la proportion de répondants de NSC dont les données ont été couplées au Recensement de 2016 et à d’autres ensembles de données, ainsi qu’une description des caractéristiques démographiques (c.-à-d. l’âge, le genre et la géographie) des répondants dont les données n’ont pas été couplées avec succès. L’état du dénombrement du recensement sera également comparé avec les renseignements sur la participation au recensement autodéclarés dans le cadre de l’étude de NSC. Seules les estimations agrégées ayant fait l’objet d’un contrôle de divulgation seront diffusées.

Les entreprises des sciences de la vie (006-2025)

Objet : L'objectif de ce projet est de fournir un profil de l'industrie des sciences de la vie à Santé Canada pour lui permettre de comprendre l'environnement économique de l'industrie et d'évaluer les incidences possibles de la mise en œuvre de nouvelles réglementations. Santé Canada fournira une liste de noms d'entreprises considérées comme faisant partie de la sous-classe des dispositifs médicaux de l’industrie des sciences de la vie, qui sera couplée au Registre des entreprises, puis au Fichier de microdonnées longitudinales des comptes nationaux. Cette base de données sera utilisée pour la production de statistiques agrégées sur les revenus et l'emploi.

Produit : Seuls les analyses et les produits statistiques agrégés non confidentiels et conformes aux dispositions relatives à la confidentialité de la Loi sur la statistique seront diffusés à l’extérieur de Statistique Canada. Les résultats seront présentés sous la forme d’un tableau de bord indiquant des statistiques agrégées sur l’emploi et les revenus de l’industrie. Ce tableau de bord sera fourni à Santé Canada et ne sera accessible qu'aux membres approuvés du Bureau de la modernisation des lois et des règlements (BMLR).

Projet de couplage des microdonnées du Programme de placement et de surveillance dans le cadre d’un programme intensif de réadaptation (PSPIR) avec les données sur la justice pénale, la santé et l’éducation, les données du recensement et les données fiscales (007-2025)

Objet : Le Programme de placement et de surveillance dans le cadre d’un programme intensif de réadaptation (PSPIR) du gouvernement fédéral est un programme de contribution auquel participent toutes les provinces et tous les territoires pour la prestation de programmes et de services thérapeutiques spécialisés aux jeunes ayant des besoins en santé mentale qui sont reconnus coupables d’une infraction grave avec violence. Le Programme de PSPIR est une composante importante de la surveillance correctionnelle des jeunes au Canada. Le principal objectif de ce projet est d’offrir des possibilités de couplage pour déterminer les nouveaux contacts avec le système de justice pénale et d’autres résultats pour la population participant au Programme de PSPIR. Les renseignements sommaires sur les résultats affichés par les jeunes après avoir participé au Programme de PSPIR et, le cas échéant, les comparaisons avec les résultats de cohortes de non-participants constituent depuis de nombreuses années une lacune importante dans les données qui permettraient d’évaluer la réussite du Programme de PSPIR. En collaboration avec les programmes correctionnels pour les jeunes participants et le ministère de la Justice, Statistique Canada vise à combler cette lacune dans son programme statistique sur les services correctionnels pour les jeunes en intégrant les données du Programme de PSPIR à d’autres données sociales, pour comprendre l’incidence du Programme de PSPIR. Les partenaires et les intervenants en matière de justice ainsi que le public canadien profiteront des résultats compilés, car les renseignements contribuent à la création de politiques et de programmes fondés sur des données probantes et, par le fait même, à l’intérêt public. Ces données aident à répondre au besoin d’éclairer les approches fondées sur des données probantes en matière de prévention de la criminalité et de programmes de lutte contre la criminalité visant à réduire la récidive, ainsi que les programmes conçus pour la réadaptation, l’intégration communautaire et la sécurité publique.

Produit : Statistique Canada effectuera le couplage d’enregistrements de ces données en vertu du cadre établi de gouvernance et de protection des renseignements personnels, afin d’élaborer des ensembles de données analytiques pour déterminer les résultats sociaux des jeunes après leur participation au Programme de PSPIR. Les résultats, l’interprétation et les conclusions de l’analyse au moyen des données couplées concerneront les participants couplés et ne seront pas généralisés à la population totale du Programme de PSPIR. Un rapport sur les agrégats statistiques sera mis à la disposition des employés du ministère de la Justice qui participent au projet de PSPIR. Seuls les tableaux agrégés non confidentiels conformes aux dispositions en matière de confidentialité de la Loi sur la statistique seront diffusés à l’extérieur de Statistique Canada.

Couplage des données de l’Enquête canadienne sur la santé buccodentaire (ECSB) et du Régime canadien de soins dentaires (RCSD) aux variables sociodémographiques et socioéconomiques ainsi qu’aux résultats en matière de santé (008-2025)

Objet : Le projet vise à améliorer la compréhension de la santé buccodentaire, des facteurs de risque et de la couverture de l’assurance des Canadiennes et Canadiens dans le but d’éclairer l’élaboration de politiques et de surveiller les tendances en matière de santé buccodentaire au fil du temps. Il soutient le Régime canadien de soins dentaires (RCSD) lancé par Santé Canada en décembre 2023 en fournissant des données essentielles à l’amélioration des services de soins dentaires à l’échelle du pays. Les résultats aideront à déployer et à évaluer efficacement le RCSD, à assurer un accès équitable aux soins dentaires et à remédier aux disparités régionales et socioéconomiques, ce qui, au bout du compte, servira l’intérêt public.

Produit : Les fichiers analytiques (sans identificateurs) seront accessibles à partir des points d’accès sécurisés de Statistique Canada, comme le Centre fédéral de données de recherche (CFDR) et le réseau des centres de données de recherche (CDR). L’accès sera uniquement accordé aux employés de Statistique Canada (y compris les personnes réputées être employées de Statistique Canada) dont le travail l’exige et il sera accordé selon le processus d’approbation normalisé.

Couplage de microdonnées pour la création d’une base de sondage au niveau personne pour les enquêtes sociales (009-2025)

Objectif : Ce projet de couplage vise à produire de l’information au niveau des personnes plutôt qu’au niveau des logements, afin de soutenir l’échantillonnage des enquêtes sociales ciblant les individus. L’utilisation de couplage de microdonnées permet d’obtenir de l’information plus détaillée et de meilleure qualité pour les petites collectivités et populations, tout en permettant des gains de temps et d’argent. Cela garantit également que les enquêtes sociales menées au niveau des personnes demeurent exactes, pertinentes et efficaces en termes de coûts.

Produit : Les données issues de ces couplages sont intégrées pour produire des bases de sondage destinées aux enquêtes sociales. Aucune information statistique issue de ces couplages ne sera diffusée.

Série de webinaires sur les données de santé

Découvrez le potentiel des données sur la santé de Statistique Canada

Le Programme de la statistique sur la santé de Statistique Canada est heureux de lancer une nouvelle série de webinaires conçue pour les utilisateurs de données sur la santé. Ces séances d’une heure, offertes tous les deux ou trois mois, seront adaptées à vos besoins et à vos intérêts selon vos commentaires.

Prochaine séance

Date : 21 novembre 2025
Séance en français : 11 h (HNE)
Séance en anglais : 13 h (HNE)
Inscrivez-vous dès maintenant : Remplissez le formulaire d’inscription pour réserver votre place.

Cette première séance de la série est conçue pour vous aider à tirer pleinement parti des vastes et variées données sur la santé de Statistique Canada.

Ce que vous apprendrez

  • Découvrez la grande variété de sources de données, notamment :
    • les données d’enquêtes
    • les données administratives
    • les échantillons biologiques
    • les données couplées
  • Comprenez les différentes façons d’accéder aux données :
    • portails de données ouvertes
    • environnements sécurisés
    • services de données personnalisés
  • Apprenez-en davantage sur les outils et améliorations permettant d’affiner les données selon vos besoins de recherche.

Présentateurs

  • Sylvain Tremblay, directeur, Centre d’intégration des données de santé et de mesures directes (séance en français)
  • Steve Trites, directeur, Centre des données sur la santé des populations (séance en anglais)

À qui s’adresse ce webinaire?

Chercheurs, analystes, décideurs politiques et professionnels de la santé qui souhaitent tirer parti des données de santé de Statistique Canada pour mener des recherches et prendre des décisions éclairées.

Pour toute question, communiquez avec : statcan.hspoutreach-sensibilisationpss.statcan@statcan.gc.ca

Programmes de mesures directes de la santé de Statistique Canada – Rapport sommaire de la mobilisation consultative

Objectifs de la mobilisation consultative

À Statistique Canada, le Centre de l’intégration des données sur la santé et des mesures directes (CIDSMD) est responsable de la production de statistiques sur les indicateurs de la santé qui requièrent une mesure directe de la santé physique à l’échelle de la population dans plusieurs domaines, tels que les maladies chroniques, la santé buccodentaire, les maladies infectieuses et les contaminants environnementaux. Alors que le CIDSMD envisage l’avenir de ses programmes, il va par exemple revoir et mettre à jour les plans d’enquête, les infrastructures de collecte, le contenu des enquêtes et les plans analytiques.

Statistique Canada s’est engagé à fournir des données de qualité. Dans le cadre des programmes de mesures directes de la santé, le CIDSMD a lancé une série de séances de consultation auprès des principales parties prenantes, comme les entités gouvernementales du domaine de la santé, les organisations pancanadiennes, les coordonnateurs statistiques provinciaux et territoriaux, les chercheurs universitaires et les organisations non gouvernementales.

Les commentaires recueillis aideront Statistique Canada à prévoir le développement des programmes déjà en place, comme l’Enquête canadienne sur les mesures de la santé, ainsi qu’à concevoir et à mettre en œuvre de nouveaux programmes afin de répondre aux besoins des parties prenantes. L’objectif de ces consultations était de déterminer les besoins et les lacunes en matière de données, de faire connaître les fonds de données de Statistique Canada, de mettre à profit l’expertise spécialisée des différentes parties et d’explorer les possibilités de collaboration.

Méthodes de mobilisation consultative

Les consultations sur les programmes de mesures directes de la santé ont été menées sous la forme de séances d’information virtuelles, lesquelles comprenaient des discussions de groupe avec un large éventail de parties prenantes dans le domaine des mesures directes de la santé. Ainsi, ce sont 58 organisations différentes qui ont pu formuler leurs commentaires, dont des organisations non gouvernementales, des organisations gouvernementales et des organismes de recherche. Ces séances ont eu lieu en février 2025 et leur tenue a été annoncée sur le site Web de Statistique Canada à la page Consultation des Canadiens. Par ailleurs, les différentes parties ont été personnellement invitées par courriel à participer aux séances et à transmettre l’invitation aux membres de leur réseau. En plus de prendre part aux séances en mode virtuel, les participants ont eu la possibilité de nous communiquer leurs commentaires au moyen d’un formulaire électronique ou par écrit. Dans l’ensemble, Statistique Canada a animé 16 séances de consultation dans les deux langues officielles et a recueilli des commentaires auprès de 98 personnes représentant 58 organisations des secteurs public et privé.

Ce que nous ont dit les parties prenantes

Les consultations ont fait ressortir une volonté des participants de conclure des ententes de collaboration officielles avec Statistique Canada, qui définiraient clairement les rôles, les responsabilités et les attentes de chacun.

Les participants ont souligné l’importance des données de Statistique Canada pour leurs travaux. Ils ont néanmoins indiqué que l’accès aux données et la rapidité de leur diffusion étaient des points pouvant être améliorés. Selon les commentaires recueillis, les sources de données des mesures directes les plus utilisées étaient les mesures d’accéléromètre (données sur l’activité physique), les mesures anthropométriques, les biomarqueurs, les données sur les maladies et l’état de santé, les renseignements sociodémographiques, et les données sur l’intoxication aux drogues et la consommation de substances ainsi que sur l’exposition aux substances chimiques. Les participants ont également indiqué avoir besoin de données supplémentaires en ce qui concerne la santé environnementale, la nutrition, les biomarqueurs, les covariables, des domaines spécialisés de la santé et les mesures physiques. Les consultations ont permis de confirmer que l’utilisation d’enquêtes transversales menées auprès de la population et représentatives à l’échelle nationale suffit pour répondre aux besoins actuels en matière de données. Toutefois, les participants ont également confirmé le besoin d’une désagrégation plus fine des données géographiques et des données des variables. Les lacunes statistiques actuelles concernent entre autres les données relatives aux trois territoires ainsi que les données longitudinales, étant donné qu’il n’existe aucune source de données longitudinales des mesures directes de la santé dans l’entrepôt de données de Statistique Canada.

Statistique Canada tient à remercier toutes les personnes qui ont participé à cette initiative de mobilisation consultative et qui ont fourni des commentaires. Nous continuerons à collaborer avec certaines parties sur des enquêtes et des sujets précis afin de répondre aux commentaires reçus lors des séances de consultation.

Résumé de l'évaluation du Plan d'action sur les données désagrégées

Le Plan d'action sur les données désagrégées (PADD), établi dans le cadre du budget de 2021, consiste en une approche pangouvernementale que dirige Statistique Canada pour recueillir, analyser et diffuser des données désagrégées concernant les quatre groupes visés par l'équité en matière d'emploi (EE) : les femmes, les Autochtones, les populations racisées et les personnes ayant une incapacité. De plus, dans les cas où il est pertinent et possible de le faire, le plan couvre des niveaux géographiques inférieurs et d'autres groupes en quête d'équité et de droits (p. ex. les personnes bispirituelles, lesbiennes, gaies, bisexuelles, transgenres, queers et intersexes ainsi que celles qui emploient d'autres termes relatifs à la diversité sexuelle ou de genre [population 2ELGBTQI+]; les immigrants; les populations à faible revenu; les enfants; les aînés). Le PADD a pour objet de soutenir les efforts déployés par les administrations publiques et la société visant à éliminer les inégalités connues en intégrant des considérations d'équité et d'inclusion dans la prise de décisions. Le budget de 2021 prévoyait l'affectation de 172 millions de dollars à l'appui des cinq premières années du PADD. Une autre somme de 36,3 millions de dollars a été affectée au soutien d'activités connexes en cours.

La structure de gouvernance du PADD était formée d'organismes de gouvernance interministériels et au niveau de l'organisme. À Statistique Canada, le Comité directeur des statisticiens en chef adjoints et statisticiennes en chef adjointes (SCA) est appuyé par le Comité de gouvernance des directeurs généraux et directrices générales et ses groupes de travail. Les organismes externes comprennent le Comité consultatif fédéral des sous-ministres adjoints sur les données désagrégées et le Comité consultatif fédéral sur la désagrégation des statistiques sur la justice et la sécurité des collectivités. Le soutien administratif et logistique est assuré par le Secrétariat du PADD.

Le PADD devrait contribuer à bâtir un Canada plus équitable en favorisant une collecte de données plus représentative, en améliorant les statistiques sur les divers groupes de populations, en luttant contre le racisme systémique et la discrimination fondée sur le genre et en intégrant l'équité et l'inclusion dans les processus de prise de décisions en vue de produire les effets escomptés. Le PADD comportait divers projets destinés à rehausser la capacité de l'organisme à désagréger les données. De plus, les dirigeants de l'organisme ont favorisé un changement culturel vers la priorisation des données et des analyses désagrégées. Bien que la plus grande partie (66 %) du financement ait été affectée au Secteur de la statistique sociale, de la santé et du travail (secteur 8), presque tous les secteurs ont bénéficié des initiatives du PADD.

Depuis sa création, le PADD a appuyé un éventail de projets et d'activités au moyen d'un financement de base et d'appels de demandes ciblés. Au total, 10 projets ayant fait l'objet d'un financement de base ont constitué l'assise de l'engagement du PADD. Ils ont reçu un financement continu au cours de plusieurs exercices financiers ou jusqu'à leur achèvement. Les projets financés dans le cadre du processus d'appel de demandes ont été choisis en fonction de critères harmonisés avec les objectifs du PADD et devaient servir à appuyer des travaux préliminaires ou en cours. Jusqu'en 2024-2025, le PADD avait subventionné 74 projets et activités. Au moment où l'initiative entame la dernière année de son financement sur cinq ans, les 172 millions de dollars ont été entièrement attribués.

L'objectif de cette évaluation est de fournir des renseignements crédibles et impartiaux sur la pertinence, la conception, l'exécution et le rendement du PADD. L'évaluation a porté sur la conception et l'exécution du PADD, y compris sa structure de gouvernance; la viabilité des nouvelles activités s'inscrivant dans les opérations courantes de l'organisme; enfin, la progression vers les résultats escomptés à court, à moyen et à long terme.

Principales constatations et recommandations

Le PADD contribue à répondre aux besoins d'information du Canada et s'harmonise avec les priorités pangouvernementales, ainsi qu'avec les priorités stratégiques et les responsabilités essentielles de Statistique Canada. Les projets et les activités du PADD sont conformes aux priorités et aux besoins en matière de données qui ont été énoncés dans les récents budgets, stratégies et rapports du gouvernement fédéral. Ils cadrent aussi avec les priorités globales de l'organisme qui sont décrites dans les lettres de mandat et les documents stratégiques et qui visent des données plus désagrégées, des méthodes de pointe et l'intégration des données.

La structure et les mécanismes de gouvernance du PADD facilitent la surveillance à l'échelle du gouvernement fédéral et de l'organisme, mais ils sont principalement axés sur la surveillance de la mise en œuvre plutôt que le suivi des progrès accomplis vers l'obtention des résultats escomptés. Bien que la structure de gouvernance comporte certains éléments de reddition de comptes, il reste des lacunes, et l'emphase sur la mise en œuvre plutôt que l'orientation stratégique limite sa capacité à faciliter l'atteinte des résultats à moyen et à long terme.

Des efforts de consultation ont aidé à orienter un certain nombre de priorités et de projets du PADD; toutefois, il subsiste des préoccupations selon lesquelles certains produits de données désagrégées sont diffusés sans consultation suffisante, ce qui risque de renforcer un message d'inadéquation. Bien que les activités du PADD aient pris appui sur l'infrastructure, les ressources et les capacités existantes et les aient améliorées dans certains cas, les initiatives qui dépendent d'un suréchantillonnage ne sont pas viables. Les efforts visant à soutenir les nouvelles activités financées par le PADD en les intégrant aux opérations courantes de l'organisme ont été limités. Des ententes de recouvrement des coûts pourraient être utiles, mais le climat financier actuel limite cette option.

Bien que le PADD progresse vers les résultats escomptés, certains aspects nécessitent une attention plus poussée. Les activités de sensibilisation et de formation ont aidé les participants à mieux comprendre la désagrégation des données, mais certains obstacles à l'application et à l'acquisition de connaissances sur les données désagrégées ont été relevés. Le PADD contribue à combler les lacunes en matière d'information, mais il n'est pas jugé viable de dépendre du suréchantillonnage pour produire des données désagrégées à partir d'enquêtes phares. Le plan d'action améliore certains aspects de la qualité des données, mais certains problèmes liés à la pertinence et à l'accessibilité persistent.

Le PADD favorise et renforce un changement culturel où l'on accorde la priorité aux données désagrégées et à l'analyse intersectionnelle en élargissant l'offre de données désagrégées et de produits connexes. Cependant, pour continuer de progresser, il faudra insister davantage sur la sensibilisation et la formation. Certains éléments probants préliminaires semblent indiquer que le PADD a une incidence positive sur les utilisateurs de données, mais ces effets sont en partie limités par la capacité des utilisateurs de données et des décideurs à comprendre et à utiliser les données désagrégées et les produits analytiques connexes. On note également une certaine préoccupation quant au fait que le résultat à long terme du PADD échappe à l'influence et au mandat de Statistique Canada.

À la lumière de ces constatations, les recommandations suivantes sont proposées.

Recommandation 1

Le SCA du secteur 8 devrait veiller à renforcer la gouvernance du PADD afin de contribuer directement à l'obtention des résultats intermédiaires et finals de l'initiative au moyen des mesures suivantes :

  1. mettre à jour le mandat des comités de surveillance du PADD afin d'énoncer clairement les responsabilités, surtout en ce qui concerne l'orientation stratégique à donner et l'atteinte des objectifs à moyen et à long terme du PADD;
  2. axer les activités et les projets futurs sur la viabilité;
  3. établir une communication efficace (p. ex. tirer parti des tables de gouvernance proposées) pour veiller à ce que les priorités, les mesures du rendement et les résultats attendus soient bien compris par le personnel, les principaux partenaires et les parties prenantes (p. ex. de façon régulière, au moyen d'un véritable dialogue).

Recommandation 2

Le SCA du secteur 8 devrait veiller à ce que les efforts de sensibilisation et de mobilisation soient exhaustifs et constants, afin que les besoins continus des utilisateurs de données, y compris ceux des groupes visés par l'EE, soient compris et qu'ils soient comblés par les données désagrégées et les produits analytiques connexes du PADD.

Évaluation du Plan d'action sur les données désagrégées

Division de l'évaluation
Juillet 2025

Table des matières

Le rapport en bref

Le Plan d'action sur les données désagrégées (PADD), établi dans le cadre du budget de 2021, consiste en une approche pangouvernementale que dirige Statistique Canada pour recueillir, analyser et diffuser des données désagrégées concernant les quatre groupes visés par l'équité en matière d'emploi (EE) : les femmes, les Autochtones, les populations racisées et les personnes ayant une incapacité. De plus, dans les cas où il est pertinent et possible de le faire, le plan couvre des niveaux géographiques inférieurs et d'autres groupes en quête d'équité et de droits (p. ex. les personnes bispirituelles, lesbiennes, gaies, bisexuelles, transgenres, queers et intersexes ainsi que celles qui emploient d'autres termes relatifs à la diversité sexuelle ou de genre [population 2ELGBTQI+]; les immigrants; les populations à faible revenu; les enfants; les aînés). Le PADD a pour objet de soutenir les efforts déployés par les administrations publiques et la société visant à éliminer les inégalités connues en intégrant des considérations d'équité et d'inclusion dans la prise de décisions. Le budget de 2021 prévoyait l'affectation de 172 millions de dollars à l'appui des cinq premières années du PADD. Une autre somme de 36,3 millions de dollars a été affectée au soutien d'activités connexes en cours.

La structure de gouvernance du PADD était formée d'organismes de gouvernance interministériels et au niveau de l'organisme. À Statistique Canada, le Comité directeur des statisticiens en chef adjoints et statisticiennes en chef adjointes (SCA) est appuyé par le Comité de gouvernance des directeurs généraux et directrices générales et ses groupes de travail. Les organismes externes comprennent le Comité consultatif fédéral des sous-ministres adjoints sur les données désagrégées et le Comité consultatif fédéral sur la désagrégation des statistiques sur la justice et la sécurité des collectivités. Le soutien administratif et logistique est assuré par le Secrétariat du PADD.

Le PADD devrait contribuer à bâtir un Canada plus équitable en favorisant une collecte de données plus représentative, en améliorant les statistiques sur les divers groupes de populations, en luttant contre le racisme systémique et la discrimination fondée sur le genre et en intégrant l'équité et l'inclusion dans les processus de prise de décisions en vue de produire les effets escomptés. Le PADD comportait divers projets destinés à rehausser la capacité de l'organisme à désagréger les données. De plus, les dirigeants de l'organisme ont favorisé un changement culturel vers la priorisation des données et des analyses désagrégées. Bien que la plus grande partie (66 %) du financement ait été affectée au Secteur de la statistique sociale, de la santé et du travail (secteur 8), presque tous les secteurs ont bénéficié des initiatives du PADD.

Depuis sa création, le PADD a appuyé un éventail de projets et d'activités au moyen d'un financement de base et d'appels de demandes ciblés. Au total, 10 projets ayant fait l'objet d'un financement de base ont constitué l'assise de l'engagement du PADD. Ils ont reçu un financement continu au cours de plusieurs exercices financiers ou jusqu'à leur achèvement. Les projets financés dans le cadre du processus d'appel de demandes ont été choisis en fonction de critères harmonisés avec les objectifs du PADD et devaient servir à appuyer des travaux préliminaires ou en cours. Jusqu'en 2024-2025, le PADD avait subventionné 74 projets et activités. Au moment où l'initiative entame la dernière année de son financement sur cinq ans, les 172 millions de dollars ont été entièrement attribués.

L'objectif de cette évaluation est de fournir des renseignements crédibles et impartiaux sur la pertinence, la conception, l'exécution et le rendement du PADD. L'évaluation a porté sur la conception et l'exécution du PADD, y compris sa structure de gouvernance; la viabilité des nouvelles activités s'inscrivant dans les opérations courantes de l'organisme; enfin, la progression vers les résultats escomptés à court, à moyen et à long terme.

Principales constatations et recommandations

Le PADD contribue à répondre aux besoins d'information du Canada et s'harmonise avec les priorités pangouvernementales, ainsi qu'avec les priorités stratégiques et les responsabilités essentielles de Statistique Canada. Les projets et les activités du PADD sont conformes aux priorités et aux besoins en matière de données qui ont été énoncés dans les récents budgets, stratégies et rapports du gouvernement fédéral. Ils cadrent aussi avec les priorités globales de l'organisme qui sont décrites dans les lettres de mandat et les documents stratégiques et qui visent des données plus désagrégées, des méthodes de pointe et l'intégration des données.

La structure et les mécanismes de gouvernance du PADD facilitent la surveillance à l'échelle du gouvernement fédéral et de l'organisme, mais ils sont principalement axés sur la surveillance de la mise en œuvre plutôt que le suivi des progrès accomplis vers l'obtention des résultats escomptés. Bien que la structure de gouvernance comporte certains éléments de reddition de comptes, il reste des lacunes, et l'emphase sur la mise en œuvre plutôt que l'orientation stratégique limite sa capacité à faciliter l'atteinte des résultats à moyen et à long terme.

Des efforts de consultation ont aidé à orienter un certain nombre de priorités et de projets du PADD; toutefois, il subsiste des préoccupations selon lesquelles certains produits de données désagrégées sont diffusés sans consultation suffisante, ce qui risque de renforcer un message d'inadéquation. Bien que les activités du PADD aient pris appui sur l'infrastructure, les ressources et les capacités existantes et les aient améliorées dans certains cas, les initiatives qui dépendent d'un suréchantillonnage ne sont pas viables. Les efforts visant à soutenir les nouvelles activités financées par le PADD en les intégrant aux opérations courantes de l'organisme ont été limités. Des ententes de recouvrement des coûts pourraient être utiles, mais le climat financier actuel limite cette option.

Bien que le PADD progresse vers les résultats escomptés, certains aspects nécessitent une attention plus poussée. Les activités de sensibilisation et de formation ont aidé les participants à mieux comprendre la désagrégation des données, mais certains obstacles à l'application et à l'acquisition de connaissances sur les données désagrégées ont été relevés. Le PADD contribue à combler les lacunes en matière d'information, mais il n'est pas jugé viable de dépendre du suréchantillonnage pour produire des données désagrégées à partir d'enquêtes phares. Le plan d'action améliore certains aspects de la qualité des données, mais certains problèmes liés à la pertinence et à l'accessibilité persistent.

Le PADD favorise et renforce un changement culturel où l'on accorde la priorité aux données désagrégées et à l'analyse intersectionnelle en élargissant l'offre de données désagrégées et de produits connexes. Cependant, pour continuer de progresser, il faudra insister davantage sur la sensibilisation et la formation. Certains éléments probants préliminaires semblent indiquer que le PADD a une incidence positive sur les utilisateurs de données, mais ces effets sont en partie limités par la capacité des utilisateurs de données et des décideurs à comprendre et à utiliser les données désagrégées et les produits analytiques connexes. On note également une certaine préoccupation quant au fait que le résultat à long terme du PADD échappe à l'influence et au mandat de Statistique Canada.

À la lumière de ces constatations, les recommandations suivantes sont proposées.

Recommandation 1

Le SCA du secteur 8 devrait veiller à renforcer la gouvernance du PADD afin de contribuer directement à l'obtention des résultats intermédiaires et finals de l'initiative au moyen des mesures suivantes :

  1. mettre à jour le mandat des comités de surveillance du PADD afin d'énoncer clairement les responsabilités, surtout en ce qui concerne l'orientation stratégique à donner et l'atteinte des objectifs à moyen et à long terme du PADD;
  2. axer les activités et les projets futurs sur la viabilité;
  3. établir une communication efficace (p. ex. tirer parti des tables de gouvernance proposées) pour veiller à ce que les priorités, les mesures du rendement et les résultats attendus soient bien compris par le personnel, les principaux partenaires et les parties prenantes (p. ex. de façon régulière, au moyen d'un véritable dialogue).

Recommandation 2

Le SCA du secteur 8 devrait veiller à ce que les efforts de sensibilisation et de mobilisation soient exhaustifs et constants, afin que les besoins continus des utilisateurs de données, y compris ceux des groupes visés par l'EE, soient compris et qu'ils soient comblés par les données désagrégées et les produits analytiques connexes du PADD.

Sigles et abréviations

2ELGBTQI+
Personnes aux deux esprits (ou bispirituelles), lesbiennes, gaies, bisexuelles, transgenres, queers et intersexes ainsi que celles qui emploient d'autres termes relatifs à la diversité sexuelle ou de genre
ACS Plus
Analyse comparative entre les sexes Plus
CGS
Comité de gestion stratégique
CNSD
Centre des normes en matière de statistiques et de données
DG
Directeur général
EDI
Équité, diversité et inclusion
EE
Équité en matière d'emploi
EFPC
École de la fonction publique du Canada
GC
Gouvernement du Canada
PADD
Plan d'action sur les données désagrégées
SCA
Statisticien en chef adjoint
Secteur 6
Secteur de la gestion stratégique des données, des méthodes et de l'analyse
Secteur 7
Secteur du recensement, des services régionaux et des opérations
Secteur 8
Secteur de la statistique sociale, de la santé et du travail
SIPEUC
Système d'information sur le personnel d'enseignement dans les universités et les collèges
SMA
Sous-ministre adjoint

Contenu

Contexte

Le mandat de Statistique Canada consiste à produire des données objectives de grande qualité qui aident les Canadiens à mieux comprendre leurs conditions sociales, économiques et environnementales afin d'orienter l'élaboration et l'évaluation des politiques et des programmes publics et d'améliorer la prise de décisions. Toutefois, comme l'a démontré la pandémie de COVID-19, qui a entraîné des réalités sociales et économiques inégales pour divers groupes, les conditions sociales, économiques et environnementales des Canadiens ne sont pas universelles. Pour remédier à ces disparités, il faut des données plus détaillées qui sont ventilées — ou désagrégées — en sous-catégories telles que le genre, les caractéristiques ethnoculturelles, l'âge, l'orientation sexuelle, l'incapacité et la région géographique.

Le Plan d'action sur les données désagrégées (PADD), établi dans le cadre du budget de 2021, consiste en une approche pangouvernementale que dirige Statistique Canada pour recueillir, analyser et diffuser des données désagrégées concernant les quatre groupes visés par l'équité en matière d'emploi (EE) : les femmes, les Autochtones, les populations racisées et les personnes ayant une incapacité. De plus, dans les cas où il est pertinent et possible de le faire, le plan couvre des niveaux géographiques inférieurs et d'autres groupes en quête d'équité et de droits (p. ex. les personnes bispirituelles, lesbiennes, gaies, bisexuelles, transgenres, queers et intersexes et celles qui emploient d'autres termes liés à la diversité sexuelle ou de genre [population 2ELGBTQI+]; les immigrants; les populations à faible revenu; les enfants; les aînés). Le PADD a pour objet de soutenir les efforts mis par les administrations publiques et la société à éliminer les inégalités connues en intégrant des considérations d'équité et d'inclusion dans la prise de décisions. Le budget de 2021 prévoyait l'affectation de 172 millions de dollars à l'appui des cinq premières années du PADD. Une autre somme de 36,3 millions de dollars a été affectée au soutien d'activités connexes en cours.

Le PADD est guidé par les quatre principes suivants :

  1. Il y a lieu de désagréger les données et les analyses au plus fin niveau démographique possible en tenant compte des considérations relatives à l'Analyse comparative entre les sexes Plus (ACS Plus) et en respectant la confidentialité des données et les normes de qualité.
  2. L'analyse doit être axée sur l'intersectionnalité (p. ex. jeunes, Noirs, femmes) plutôt que sur des interactions binaires. Une optique d'ACS Plus doit être appliquée à l'analyse des données.
  3. Les normes approuvées par Statistique Canada doivent être utilisées pour la désagrégation dans l'ensemble des programmes.
  4. Les données doivent être publiées au plus fin niveau géographique possible.

Les activités du PADD sont organisées en cinq piliers décrits au tableau 1.

Tableau 1. Piliers du Plan d'action sur les données désagrégées Note de bas de page 1
Accroissement des actifs de données désagrégées Enrichissement des perspectives intersectionnelles et longitudinales Accès à des données désagrégées améliorées Normes statistiques Mobilisation et communication améliorées
Fournir de plus amples renseignements sur les populations à divers niveaux géographiques Faire la lumière sur les inégalités et favoriser l'équité et l'inclusion Assurer l'accès du public, de tous les ordres de gouvernement et des autres utilisateurs des données Examiner les normes statistiques, en élaborer et les promouvoir pour permettre la comparaison des données au fil du temps et entre les secteurs de compétence Mieux représenter l'expérience vécue par les groupes de population et répondre aux besoins des utilisateurs de données

Gouvernance

La structure de gouvernance du PADD était formée d'organismes de gouvernance interministériels et au niveau de l'organisme (voir la figure 1).

Au sein de Statistique Canada, c'est le Comité de gestion stratégique (CGS), son organisme de gouvernance supérieur présidé par le statisticien en chef et composé de statisticiens en chef adjoints (SCA), qui assure l'orientation stratégique générale de l'organisme, y compris du PADD.

Le Comité directeur des SCA prend des décisions de haut niveau et est chargé de coordonner, de faciliter et de surveiller la mise en œuvre du PADD à Statistique Canada. Ce comité est coprésidé par le SCA du Secteur de la statistique sociale, de la santé et du travail (secteur 8) et le SCA du Secteur du recensement, des services régionaux et des opérations (secteur 7).

Le Comité de gouvernance des directeurs généraux et directrices générales (DG) est chargé de recommander des décisions au Comité directeur des SCA et d'appuyer la surveillance des projets du PADD. Le Comité de gouvernance des DG est coprésidé par les DG du Secteur de la gestion stratégique des données, des méthodes et de l'analyse (secteur 6) et du secteur 8.

Au cours des deux premiers exercices financiers du PADD, six groupes de travail au niveau de l'organisme ont été mis sur pied à l'appui des cinq piliers, soit les groupes de travail sur la mobilisation et la communication, les normes en matière de données, l'élaboration et l'acquisition de données, l'accès et la diffusion, les perspectives analytiques, ainsi que l'infrastructure statistique. Ces groupes relevaient du Comité de gouvernance des DG et étaient chargés de formuler des recommandations à l'appui des activités du PADD.

Le Secrétariat du PADD, au Centre de la statistique sociale et de la population du secteur 8, apporte un soutien administratif et logistique aux comités du PADD de l'organisme et de l'extérieur, sauf au CGS.

Le Comité consultatif fédéral des sous-ministres adjoints (SMA) sur les données désagrégées est un comité externe qui conseille Statistique Canada au sujet de la mise en œuvre du PADD et qui est chargé de favoriser la collaboration et la coordination entre les ministères fédéraux, de déterminer les besoins en données et d'y répondre, ainsi que de promouvoir des stratégies de collecte de données désagrégées au niveau des programmes, y compris l'utilisation de normes nationales relatives aux données. Le comité est coprésidé par le SCA du secteur 8 et le secrétaire adjoint du Cabinet, Priorités et Planification et unité des résultats et de la livraison du Bureau du Conseil privé. Il se compose de SMA de l'ensemble du gouvernement fédéral Note de bas de page 2. Quatre groupes de travail interministériels établis en 2023 relevaient du comité des SMA, à savoir les groupes de travail sur la mobilisation et la collaboration, l'accès à des données désagrégées, la protection des renseignements personnels et la confidentialité et, enfin, l'accroissement des actifs de données.

Le Comité consultatif fédéral sur la désagrégation des statistiques sur la justice et la sécurité des collectivités est un comité externe appelé à prodiguer des conseils propres aux projets du PADD liés à la justice.

Figure 1. Structure de gouvernance du Plan d'action sur les données désagrégées
Figure 1. Structure de gouvernance du Plan d'action sur les données désagrégées
Description - Figure 1. Structure de gouvernance du Plan d'action sur les données désagrégées

La figure 1 présente un organigramme de la structure de gouvernance du Plan d'action sur les données désagrégées (PADD).

Au sein de Statistique Canada, les comités suivants existent :

  • Le Comité de gestion stratégique (CGS) est présidé par le statisticien en chef et composé de statisticiens en chef adjoints (SCA).
  • Le Comité directeur des SCA est coprésidé par le SCA du Secteur de la statistique sociale, de la santé et du travail (secteur 8) et le SCA du Secteur du recensement, des services régionaux et des opérations (secteur 7).
  • Le Comité de gouvernance des directeurs généraux et directrices générales (DG) est coprésidé par les DG du Secteur de la gestion stratégique des données, des méthodes et de l'analyse (secteur 6) et du secteur 8. Ce comité est appuyé par six groupes de travail, chacun codirigé par les directeurs des secteurs 6 et 7 :
    1. Mobilisation et communication
    2. Normes en matière de données
    3. Élaboration et acquisition de données
    4. Accès et diffusion
    5. Perspectives analytiques
    6. Infrastructure statistique

Le Secrétariat du PADD, situé au sein du secteur 8, apporte un soutien administratif et logistique aux comités du PADD de l'organisme et de l'extérieur, sauf au CGS.

À l'extérieur de Statistique Canada, il existe les deux comités suivants :

  • Le Comité consultatif fédéral des sous-ministres adjoints (SMA) sur les données désagrégées, un comité externe coprésidé par le SCA du secteur 8.
  • Le Comité consultatif fédéral externe sur la désagrégation des statistiques de la justice et de la sécurité communautaire, un comité externe coprésidé par le DG du secteur 8.

Résultats attendus

Le PADD devrait contribuer à bâtir un Canada plus équitable en favorisant une collecte de données plus représentative, en bonifiant les statistiques sur les populations d'identités diverses, en luttant contre le racisme systémique et la discrimination fondée sur le genre et en intégrant l'équité et l'inclusion dans les processus de prise de décisions en vue de produire les effets escomptés. Le tableau 2 résume les résultats immédiats, intermédiaires et à long terme attendus du PADD.

Tableau 2. Résultats du Plan d'action sur les données désagrégéesNote de bas de page 3
Échéancier Résultats Indicateurs de rendement pertinents
Résultats immédiats (1 à 3 ans)
  • Connaissance et compréhension accrues du besoin de données désagrégées et de la nécessité de l'Analyse comparative entre les sexes Plus.
  • Plus grande qualité des données et moins de lacunes en matière d'information.
  • Accès accru et amélioré à des données désagrégées et à des renseignements statistiques détaillés.

Proportion des indicateurs désagrégés en fonction des groupes visés par l'équité en matière d'emploi (femmes, Autochtones, populations racisées et personnes ayant une incapacité)

Résultat intermédiaire (3 à 5 ans)
  • Changement de culture où l'on accorde la priorité à l'utilisation et à la collecte de données désagrégées et, dans la mesure du possible, à des analyses intersectionnelles pour répondre aux besoins des décideurs et d'autres utilisateurs de données.

Sans objet

Résultat à long terme (5 ans et plus)
  • Élaboration de lois, de politiques et de programmes de plus en plus équitables et inclusifs dans tous les ordres de gouvernement et dans la société.

Sans objet

Pour atteindre ces résultats, Statistique Canada a mené et continuera de mener les activités fondamentales suivantes :

  1. l'élaboration de données administratives;
  2. la désagrégation des indicateurs du marché du travail;
  3. la désagrégation des indicateurs sociaux;
  4. la désagrégation des indicateurs de la santé de la population;
  5. la désagrégation des enquêtes par panel sur le Web;
  6. le Programme d'élaboration de données sociales longitudinales;
  7. l'élargissement de la déclaration universelle de la criminalité;
  8. l'enquête sur la diversité au sein des conseils d'administration d'organismes sans but lucratif;
  9. l'enquête sur la situation des entreprises;
  10. l'amélioration du Centre des statistiques sur le genre, la diversité et l'inclusion.

Activités et projets financés

Le PADD comportait divers projets destinés à rehausser la capacité de l'organisme à désagréger les données. De plus, les dirigeants de l'organisme ont favorisé un changement culturel vers la priorisation des données et des analyses désagrégées. Bien que la plus grande partie (66 %) du financement ait été affectée au secteur 8, presque tous les secteurs ont bénéficié des initiatives du PADD.

Depuis sa création, le PADD a appuyé un éventail de projets et d'activités au moyen d'un financement de base et d'appels de demandes ciblés. Au total, 10 projets ayant fait l'objet d'un financement de base, lesquels ont constitué l'assise de l'engagement du PADD, et d'autres activités particulières de communication, de mobilisation et de formation appuyant la promotion du PADD et les consultations à son sujet ont reçu un financement continu au cours de plusieurs exercices financiers ou jusqu'à leur achèvement. Les projets financés dans le cadre du processus d'appel de demandes ont été choisis en fonction de critères harmonisés avec les objectifs du PADD. Ces projets ont été examinés et choisis par le Comité de gouvernance des DG et devaient servir à appuyer des travaux préliminaires ou en cours. Pour les exercices financiers 2022-2023 et 2023-2024, les projets financés dans le cadre du processus d'appel de demandes ont reçu un financement annuel ou pluriannuel. Cependant, l'appel de demandes en 2023-2024 n'a pas été aussi largement annoncé qu'en 2022-2023, et seuls quelques projets choisis dans le secteur 8 ont été retenus.

En 2022-2023, les projets du PADD ont été assujettis à des contraintes budgétaires en raison du contexte financier général de l'organisme, ce qui a nui à la capacité des responsables de projet à pleinement mettre en œuvre les activités de la manière prévue. À mesure que de nouvelles initiatives étaient financées, il était incertain si les besoins en dotation pouvaient être comblés pour certains projets. Afin que ce problème puisse être réglé, des sommes complémentaires aux affectations initiales ont été prévues pour 2022-2023, et des mesures correctives ont été prises à mi-chemin, lesquelles ont notamment consisté à reporter certains projets, à réduire le budget global des projets et à réaffecter des fonds pour accorder la priorité aux projets qui contribuaient directement aux objectifs fondamentaux du PADD. Jusqu'en 2024-2025, le PADD avait subventionné 74 projets et activités. Alors que l'initiative entame la dernière année de son financement sur cinq ans, les 172 millions de dollars ont été entièrement attribués.

À propos de l'évaluation

Autorité

L'évaluation a été menée conformément à la Politique sur les résultats du Conseil du Trésor et au Plan d'audit et d'évaluation fondé sur les risques de Statistique Canada (2024-2025 à 2028-2029).

Objectif et portée

L'objectif de l'évaluation est de fournir des renseignements crédibles et impartiaux sur la pertinence, la conception, l'exécution et le rendement du PADD.

L'évaluation a porté sur la conception et l'exécution du PADD, y compris sa structure de gouvernance; la viabilité des nouvelles activités s'inscrivant dans les opérations courantes de l'organisme; enfin, la progression vers les résultats escomptés à court, à moyen et à long terme. La portée a été établie en collaboration avec le bureau de première responsabilité, et l'évaluation s'est déroulée de novembre 2024 à février 2025. Elle a fait suite à un processus de consultation préalable des cadres supérieurs et des responsables de projet et comprenait l'élaboration d'un modèle logique pendant la phase de planification.

Approche et méthodologie

Les trois questions d'évaluation suivantes ont été définies :

  1. Dans quelle mesure le PADD est-il pertinent lorsqu'il s'agit de répondre aux besoins et de donner suite aux priorités du gouvernement fédéral, y compris ceux de Statistique Canada?
  2. Dans quelle mesure la conception et l'exécution du PADD facilitent-elles l'atteinte des résultats escomptés?
  3. Dans quelle mesure le PADD progresse-t-il vers les résultats escomptés à court, à moyen et à long terme?

De plus amples renseignements sur les questions d'évaluation et les indicateurs connexes figurent à l'annexe A.

Les méthodes de collecte de données décrites à la figure 2 ont servi à orienter l'évaluation. Les constatations exposées dans le présent rapport sont fondées sur la triangulation de ces méthodes de collecte de données.

Figure 2. Méthodes de collecte de données
Figure 2. Méthodes de collecte de données
Description - Figure 2. Méthodes de collecte de données

La figure 2 présente les méthodes utilisées par l'évaluation pour la collecte de données.

  • Entrevues internes : Des entrevues semi-structurées ont été menées auprès des membres des comités de gouvernance des DG et des SCA ainsi que des responsables de projet. Au total, 27 entrevues internes ont été réalisées auprès de 33 personnes.
  • Entrevues externes: Des entrevues semi-structurées ont été menées avec des parties prenantes et des utilisateurs de données des gouvernements fédéral, provinciaux et territoriaux, du milieu universitaire et d'autres organismes. Au total, 21 entrevues externes ont été réalisées auprès de 22 personnes.
  • Études de cas : Trois études de cas ont été réalisées en utilisant une méthodologie mixte, axée sur le Fonds pour les données administratives du PADD, les normes statistiques et la formation interne. Les méthodes de collecte de données pour les études de cas comprenaient :
    • un examen des dossiers
    • un sondage auprès des participants à la formation de Statistique Canada. La taille de l'échantillon était 23 avec un taux de réponse de 31 %
    • 8 entrevues internes et externes
  • Sondage externe : Un sondage a été mené auprès des utilisateurs de données des gouvernements fédéral, provinciaux et territoriaux, du milieu universitaire et d'autres organismes. La taille de l'échantillon était de 370 avec un taux de réponse de 29 %.
  • Examen de documents : Un examen des dossiers et documents de Statistique Canada a été effectué.

Deux limites principales ont été cernées, et des stratégies d'atténuation ont été employées, comme il est indiqué au tableau 3.

Tableau 3. Limites et stratégies d'atténuation
Limites Stratégies d'atténuation
Les points de vue recueillis dans le cadre des entrevues externes ne sont peut-être pas entièrement représentatifs, car les données désagrégées financées par le Plan d'action sur les données désagrégées (PADD) ne peuvent pas toujours être distinguées en tant que données de Statistique Canada ou données désagrégées. Les personnes consultées ont été choisies en fonction de critères précis destinés à maximiser la portée stratégique. De multiples stratégies de recrutement ont été utilisées. Les évaluateurs ont été en mesure de dégager des tendances générales cohérentes.
Les renseignements financiers détaillés sur les dépenses du PADD et leur répartition à l'échelle de l'organisme étaient limités. L'équipe d'évaluation a tenté de combler ces lacunes, dans la mesure du possible, au moyen d'autres sources d'éléments probants, dont des entrevues auprès d'informateurs clés.

Leçon tirées

Pertinence

Dans quelle mesure le Plan d'action sur les données désagrégées est-il pertinent lorsqu'il s'agit de répondre aux besoins et de donner suite aux priorités du gouvernement fédéral, y compris ceux de Statistique Canada?

Le Plan d'action sur les données désagrégées (PADD) contribue à répondre aux besoins d'information du Canada et s'harmonise avec les priorités pangouvernementales, ainsi qu'avec les priorités stratégiques et les responsabilités essentielles de Statistique Canada. Les projets et les activités du PADD sont conformes aux priorités et aux besoins en matière de données qui ont été énoncés dans les récents budgets, stratégies et rapports du gouvernement fédéral. Ils cadrent aussi avec les priorités globales de l'organisme qui sont décrites dans les lettres de mandat et les documents stratégiques et qui visent des données plus désagrégées, des méthodes de pointe et l'intégration des données.

Les projets et les activités du PADD sont conformes aux priorités et aux besoins en matière de données qui ont été énoncés dans les récents budgets, stratégies et rapports du gouvernement fédéral.

Les projets et les activités du PADD qui contribuent à l'accroissement des actifs de données désagrégées, à l'enrichissement des analyses intersectionnelles et à l'amélioration de l'accès à des données désagrégées cadrent avec plusieurs priorités et stratégies fédérales visant à comprendre les enjeux sociaux, économiques et environnementaux, à faire progresser l'équité, à s'attaquer aux problèmes qui touchent les communautés vulnérables, et à appuyer l'élaboration de politiques fondées sur des données probantes.

  • En 2018, le gouvernement du Canada (GC) a demandé que davantage de données soient désagrégées selon le genre et d'autres facteurs identitaires croisés pour appuyer la mise en œuvre de son Cadre des résultats relatifs aux genres et de sa Stratégie pour les femmes en entrepreneuriat.
  • Des données désagrégées selon la race ou les origines ethnoculturelles et les identités croisées ont été recueillies et analysées à l'appui de Construire une fondation pour le changement : La stratégie canadienne de lutte contre le racisme 2019–2022 et de Changer les systèmes pour transformer des vies : la stratégie canadienne de lutte contre le racisme 2024-2028.
  • Dans son budget de 2021, le gouvernement fédéral a accordé la priorité à la collecte et à l'utilisation de données désagrégées pour moderniser le système de justice du Canada, renforcer l'élaboration de politiques fondées sur des données probantes et appuyer le Cadre de qualité de vie servant à éclairer la prise de décisions et l'établissement des budgets du gouvernement fédéral. Toujours en 2021, le Plan de mise en œuvre fédéral du Canada pour le Programme 2030 a établi que les ministères fédéraux doivent cerner les lacunes en matière de données désagrégées qui orientent les objectifs de développement durable et travailler en partenariat avec Statistique Canada à combler les lacunes statistiques.

Le PADD s'harmonise bien avec la Stratégie relative aux données de 2023 à 2026 pour la fonction publique fédérale, selon laquelle les organisations fédérales doivent élaborer une approche pangouvernementale à l'égard des normes en matière de données qui permettra de mieux comprendre les enjeux, de réduire le dédoublement des données et de favoriser l'interopérabilité. Les deux initiatives ont une vision commune et soulignent l'importance d'élaborer et d'intégrer des normes statistiques et de renforcer les capacités au sein de la fonction publique.

En plus de cadrer avec les stratégies et les priorités fédérales, l'approche pangouvernementale et les piliers du PADD sont conformes à plusieurs recommandations du Bureau du vérificateur général visant à :

  • renforcer la collaboration entre les ministères et organismes fédéraux, dont Statistique Canada, pour déterminer et prioriser les besoins en matière de données désagrégées afin d'orienter les objectifs de développement durable;
  • accroître la collecte et l'utilisation de données désagrégées à l'appui de l'ACS Plus afin d'orienter et d'évaluer les politiques et les programmes.

Les projets et les activités du PADD s'harmonisent également avec les priorités et les stratégies à l'échelle de l'organisme.

Les projets et les activités du PADD se reflètent dans la lettre de mandat de 2021 de l'organisme, qui engageait Statistique Canada à favoriser une approche pangouvernementale en matière d'amélioration de la collecte, de l'analyse et de l'offre de données désagrégées. L'accent mis par le PADD sur l'accès amélioré, les normes en matière de données ainsi que la mobilisation et la collaboration est conforme à la stratégie de modernisation de Statistique Canada, qui met en valeur la prestation de services axés sur l'utilisateur, les méthodes de pointe et l'intégration des données, le renforcement des capacités statistiques et le leadership, de même que le partage et la collaboration. Il cadre également avec la Stratégie de données de Statistique Canada, en particulier la recherche de données et l'interopérabilité de ces dernières.

Conception et exécution

Dans quelle mesure la conception et l'exécution du Plan d'action sur les données désagrégées facilitent-elles l'atteinte des résultats escomptés?

La structure et les mécanismes de gouvernance du Plan d'action sur les données désagrégées (PADD) facilitent la surveillance à l'échelle du gouvernement fédéral et de l'organisme, mais ils sont principalement axés sur la surveillance de la mise en œuvre plutôt que le suivi des progrès accomplis vers l'obtention des résultats escomptés. Bien que la structure de gouvernance comporte certains éléments de reddition de comptes, il reste des lacunes, et l'emphase sur la mise en œuvre plutôt que l'orientation stratégique limite sa capacité à faciliter l'atteinte des résultats à moyen et à long terme.

Des efforts de consultation ont aidé à orienter un certain nombre de priorités et de projets du PADD; toutefois, il subsiste des préoccupations selon lesquelles certains produits de données désagrégées sont diffusés sans consultation suffisante, ce qui risque de renforcer un message d'inadéquation. Bien que les activités du PADD aient pris appui sur l'infrastructure, les ressources et les capacités existantes et les aient améliorées dans certains cas, les initiatives qui dépendent d'un suréchantillonnage ne sont pas viables. Les efforts visant à soutenir les nouvelles activités financées par le PADD en les intégrant aux opérations courantes de l'organisme ont été limités. Des ententes de recouvrement des coûts pourraient être utiles, mais le climat financier actuel limite cette option.

La structure et les mécanismes de gouvernance du PADD facilitent la surveillance à l'échelle du gouvernement fédéral et de l'organisme et appuient la réalisation des produits livrables des projets et des activités du PADD ainsi que la gestion des fonds du PADD.

Le Comité consultatif fédéral des SMA sur les données désagrégées a exercé une surveillance suffisante pour veiller à ce que les priorités du plan de travail des quatre groupes de travail interministériels mènent à la réalisation des produits livrables attendus. Les réunions trimestrielles de ce comité, appuyées par le Secrétariat du PADD, ont servi à suivre l'état d'avancement des produits livrables des groupes de travail au moyen d'exposés périodiques présentés par les coresponsables des groupes de travail. Les efforts de surveillance du comité des SMA ont contribué à l'achèvement en temps opportun des produits livrables des groupes de travail. Selon les procès-verbaux des réunions du comité des SMA, tous les produits livrables attendus, y compris le lancement du Carrefour de ressources en matière de données désagrégées, étaient en voie d'être achevés au plus tard au début de 2025. Cependant, les éléments probants de l'évaluation n'indiquent pas clairement dans quelle mesure le comité des SMA est prêt à surveiller la mise en œuvre et l'adoption des produits livrables du plan de travail à l'échelle du gouvernement fédéral.

Le Comité de gouvernance des DG, avec l'aide du Secrétariat du PADD, a exercé une surveillance suffisante pour veiller à ce que les produits livrables des activités et des projets dirigés par l'organisme soient sur la bonne voie ou soient révisés en fonction des circonstances changeantes. Chaque trimestre, le Comité de gouvernance des DG a passé en revue le rapport du tableau de bord des projets Note de bas de page 4 afin de déterminer s'il fallait prendre des mesures à l'égard des projets qui étaient sur la mauvaise voie, retardés ou annulés. Les rapports de projet trimestriels ont permis au Comité de gouvernance des DG de prévoir les projets pour lesquels un excédent budgétaire était attendu et d'en repérer rapidement d'autres auxquels les fonds seraient utiles Note de bas de page 5. De plus, le Comité de gouvernance des DG a assuré un suivi suffisant pour appuyer la réalisation des produits livrables des groupes de travail au niveau de l'organisme, au moyen d'exposés présentés par les coresponsables des groupes de travail. Avant sa dissolution, chaque groupe de travail a présenté ses recommandations et les éventuels outils ou stratégies s'y rattachant au Comité de gouvernance des DG. Toutefois, il n'était pas clair dans quelle mesure la surveillance exercée par ce comité a favorisé l'efficacité des groupes de travail et de leurs produits livrables. Certains représentants de l'organisme ont signalé que les groupes de travail se voulaient essentiellement des groupes de discussion et n'avaient pas de directives claires sur les problèmes qu'ils cherchaient à régler.

Les comités des DG et des SCA ont exercé une surveillance financière afin de gérer l'affectation des fonds du PADD. La surveillance financière s'est appuyée sur les outils de suivi trimestriel des projets et les cahiers d'établissement des coûts au niveau du projet et au niveau stratégique. Les efforts de surveillance financière du Comité directeur des SCA ont mené à une réduction du financement des projets destinée à compenser l'affectation excédentaire de fonds prévue en 2022-2023.

La surveillance de certains indicateurs de rendement assurée par la gouvernance du PADD a contribué à l'atteinte de certains résultats à court terme, mais le nombre restreint d'indicateurs de rendement a limité la mesure dans laquelle les responsables de la gouvernance du PADD ont pu suivre les progrès vers l'obtention des résultats attendus.

Le Comité de gouvernance des DG a assuré une certaine surveillance des progrès réalisés en vue de combler les lacunes en matière d'information. À cette fin, il s'en est remis aux rapports annuels du Secrétariat du PADD sur la proportion des indicateurs désagrégés en fonction des quatre groupes visés par l'EE. Cette surveillance a fait ressortir le fait que la proportion des indicateurs désagrégés en fonction des populations racisées et des personnes ayant une incapacité n'atteignait pas la cible. Les membres du comité ont donc été priés de travailler avec leurs équipes respectives à accroître les indicateurs liés aux populations racisées. Le comité a conclu qu'aucune autre mesure n'était requise à l'égard des personnes ayant une incapacité parce que la diffusion des données quinquennales de l'Enquête canadienne sur l'incapacité devait permettre de combler cette lacune. L'absence d'indicateurs de rendement supplémentaires a limité la capacité des responsables de la gouvernance du PADD à surveiller les progrès accomplis vers l'atteinte des résultats attendus.

Le Comité de gouvernance des DG a apporté de récents changements à ses efforts de surveillance pour faciliter le suivi des résultats des projets afin de mieux comprendre comment ils contribuent à l'atteinte des résultats escomptés.

En 2024-2025, le Comité de gouvernance des DG a étendu sa surveillance des projets et des activités du PADD à la progression vers les résultats escomptés des projets afin d'être mieux capable de surveiller l'harmonisation des projets du PADD avec les résultats attendus. À l'appui de cette surveillance élargie, le Comité de gouvernance des DG a misé sur des efforts supplémentaires qui ont notamment consisté à revenir à des réunions mensuelles (plutôt que trimestrielles), à réviser les rapports de projet trimestriels afin d'y intégrer d'autres variables liées aux risques (plus précisément, la capacité à favoriser l'avancement et le degré de difficulté à atteindre les jalons) et à inviter les équipes de projet à présenter un exposé sur leurs progrès, y compris la façon dont les fonds du PADD ont été utilisés.

La gouvernance du PADD comporte certains éléments de reddition de comptes, et l'on a pris des mesures destinées à améliorer la reddition de comptes en matière de gouvernance afin de veiller à ce que les projets cadrent avec les objectifs du PADD.

À en juger par des éléments probants, des mécanismes de reddition de comptes en matière de gouvernance ont été établis. Mentionnons notamment les mandats de gouvernance et le cadre de référence du Secrétariat du PADD, du Comité de gouvernance des DG, du Comité directeur des SCA, du Comité consultatif fédéral des SMA sur les données désagrégées ainsi que des comités et des groupes de travail au niveau de l'organisme qui en décrivent la raison d'être, les rôles et les responsabilités et la structure hiérarchique. Les mécanismes en question comprenaient également une méthode d'évaluation officielle destinée à orienter le choix et le financement des projets au moyen d'appels de propositions, ainsi que des rapports de projet périodiques et quelques indicateurs de rendement établis. Cependant, des obstacles à la reddition de comptes en matière de gouvernance ont contribué à des problèmes liés à la recommandation et à l'approbation des projets du PADD.

Les projets du PADD financés dans le cadre du processus d'appel de demandes étaient choisis par le Comité des DG sur la gouvernance et approuvés par le Comité directeur des SCA. Le Secrétariat du PADD s'est servi d'une grille d'évaluation pour veiller à ce que les projets possibles figurant sur la liste initiale présentée au Comité de gouvernance des DG soient conformes aux principes fondamentaux du PADD. Or, aucun des deux comités ne semblait disposer de mécanismes supplémentaires permettant de vérifier que la recommandation et l'approbation des projets financés cadraient avec les résultats attendus du PADD. Il a été mentionné que le peu de temps dont disposait le Comité directeur des SCA pour délibérer sur les recommandations de financement limitait davantage sa capacité à rendre des comptes à l'égard de l'approbation des projets recommandés. Les lacunes dans la reddition de comptes relative à la recommandation et à l'approbation des projets ont créé un risque que certains projets financés par le PADD puissent ne pas être harmonisés avec les résultats attendus. En 2022-2023, le Comité directeur des SCA a diffusé une directive visant à renforcer la reddition de comptes quant au choix des projets en exigeant que tous les projets cadrent avec les engagements fondamentaux du PADD. Par conséquent, certains projets ont été réduits ou privés de financement en complément aux mesures correctives financières mentionnées précédemment.

Des personnes consultées à l'interne ont soulevé un manque de transparence et de communication dans les processus d'appel de demandes et de choix des projets. Une meilleure communication des attentes tout au long de ces processus aurait amélioré l'harmonisation des propositions, bien que certains mécanismes de soutien aient été en place. Au cours de la première année de mise en œuvre, certains projets ont également rencontré des défis initiaux en raison d'attentes peu claires et de mécanismes de rapport non définis, lesquels ont fini par être réglés. Le moment auquel les décisions de financement étaient prises était problématique aussi, car il ne concordait pas avec la planification des projets, ce qui laissait peu de temps aux équipes de projet pour planifier les activités et obtenir des ressources.

Les lacunes dans la reddition de comptes en matière de gouvernance peuvent nuire à l'atteinte des résultats à moyen et à long terme.

Les produits livrables des groupes de travail étaient censés favoriser le changement de culture au sein de l'organisme et dans l'ensemble du gouvernement fédéral. Des lacunes dans la reddition de comptes à l'égard de la mise en œuvre des produits livrables des groupes de travail ont été relevées chez les comités des DG et des SMA. Le Comité de gouvernance des DG ne disposait pas de ressources affectées tout particulièrement à la mise en œuvre et au suivi des recommandations des groupes de travail de l'organisme, ni d'un plan clair à cet égard, ce qui a nui à leur mise en œuvre complète. Le Comité consultatif fédéral des SMA sur les données désagrégées ne semble pas avoir de plan pour appuyer l'adoption et l'application des ressources produites par les groupes de travail interministériels et accessibles sur le Carrefour de ressources en matière de données désagrégées. Bien que le carrefour de données fasse partie de la plateforme de l'École de la fonction publique du Canada (EFPC), il n'est pas clair si le comité des SMA est responsable de sa surveillance et de sa mise à jour.

On a investi dans le suréchantillonnage de certains groupes dans des enquêtes phares pour pouvoir produire des données désagrégées en temps opportun afin de favoriser l'atteinte des résultats à court terme. Toutefois, les comités des DG et des SCA ont reconnu que le suréchantillonnage n'était pas un moyen viable de produire des données désagrégées, étant donné les coûts relativement élevés et la diminution des taux de réponse. Malgré certaines mesures prises au sein du Comité de gouvernance des DG pour remédier à la dépendance au suréchantillonnage Note de bas de page 6, l'évaluation a révélé peu d'éléments probants selon lesquels l'un ou l'autre des comités était responsable de faire avancer l'élaboration ou l'application de méthodes de rechange. Cette lacune dans la reddition de comptes à l'égard des efforts visant à s'attaquer aux problèmes de suréchantillonnage nuit à l'obtention des résultats à moyen et à long terme. Faute de solutions de rechange viables, des personnes clés ont dit s'attendre à ce que les enquêtes se rabattent sur des ensembles de données plus agrégées.

L'orientation stratégique à l'appui de l'atteinte des résultats escomptés était limitée, en raison de documents de base inadéquats et d'une vision à court terme plutôt qu'à long terme.

La mesure dans laquelle la gouvernance du PADD permettait d'assurer une orientation stratégique était limitée parce qu'il n'en était pas question dans les mandats et les priorités des comités des DG, des SCA et des SMA. Au niveau de l'organisme, les priorités des comités des DG et des SCA étaient axées sur l'affectation du financement et la mise en œuvre des projets et des activités plutôt que sur l'orientation stratégique à donner. Le comité externe des SMA a priorisé la mise en œuvre du plan de travail visant à éliminer les obstacles à la collecte et à l'utilisation de données désagrégées, mais il y avait peu d'indications selon lesquelles des efforts supplémentaires ont été consacrés à la planification stratégique d'une approche pangouvernementale relative à l'obtention des résultats attendus à moyen et à long terme.

Il a surtout été mentionné que les priorités et l'orientation du PADD étaient fondées sur les documents de base. Toutefois, ces documents ne comportaient pas de modèle logique qui décrivait clairement les résultats attendus, les indicateurs de rendement et la stratégie de mesure propres au PADD. Ils comprenaient plutôt un modèle logique plus générique qui cadrait avec les résultats de l'organisme. L'inclusion d'un modèle logique propre au PADD dans les documents de base aurait pu aider les responsables de la gouvernance du PADD à mener une réflexion plus stratégique pour orienter l'élaboration, le suivi et les modifications du plan d'action. Aucun élément probant dans l'évaluation ne permettait de penser que des indicateurs de rendement liés aux résultats à moyen et à long terme faisaient l'objet d'une mesure, d'une surveillance ou de rapports, ce qui limitait la capacité des responsables de la gouvernance du PADD à cerner les lacunes en matière de rendement et à modifier le plan de manière stratégique.

Divers efforts de consultation ont permis d'orienter certains projets et activités du PADD afin de répondre aux besoins des utilisateurs de données.

Les efforts de consultation menés dans le cadre du PADD comprenaient des questionnaires en ligne, des démarches ciblées auprès des partenaires, des parties prenantes, des groupes sous-représentés et marginalisés, des provinces et des territoires et des experts du milieu universitaire, de même que des discussions internes (au niveau de l'organisme et du GC). L'évaluation n'a pas permis de déterminer dans quelle mesure il y a eu des consultations auprès des parties prenantes dans l'ensemble des projets et des activités du PADD. Cependant, selon certains documents internes, plus du tiers des équipes de projet du PADD ont dit avoir prévu ou mené à bien des activités de consultation. En plus des consultations officielles auprès des parties prenantes, il a été mentionné que des réunions courantes avec les utilisateurs de données (p. ex. les coordonnateurs statistiques provinciaux et territoriaux ou la Fédération canadienne des municipalités) ont servi à orienter certains projets.

La rétroaction issue des consultations représente un élément important de la reddition de comptes qui aide à clarifier et à confirmer les besoins des parties prenantes afin de veiller à ce que les données désagrégées et les produits analytiques connexes soient pertinents. Selon les utilisateurs de données sondés qui ont dit avoir participé à des consultations sur les données désagrégées, 63 % Note de bas de page 7 (n=177) ont déclaré avoir reçu un résumé ou des comptes rendus de la rétroaction donnée à Statistique Canada, et 90 % étaient satisfaits des efforts mis par Statistique Canada à comprendre leurs besoins en matière de données désagrégées et leurs points de vue à ce sujet. Quelques utilisateurs de données ont souligné que les améliorations apportées aux consultations de Statistique Canada au cours des cinq dernières années, en particulier auprès des Autochtones, s'étaient traduites par une plus grande satisfaction à l'égard des données désagrégées et des produits analytiques connexes.

Les consultations ont amélioré la pertinence de certains projets du PADD. Toutefois, certaines préoccupations ont été soulevées quant au fait que la diffusion de données désagrégées et de produits connexes sans consultation suffisante risquait de renforcer un message d'inadéquation.

Les commentaires recueillis lors des consultations auraient eu une incidence sur certains projets. Des responsables de projet ont dit que, par suite des consultations auprès des parties prenantes, leur projet avait fait l'objet de plusieurs améliorations qui ont aidé à faire en sorte qu'on réponde aux besoins des utilisateurs de données. Voici quelques exemples :

  • des révisions apportées au contenu des enquêtes afin qu'il réponde mieux aux besoins des utilisateurs de données tout en étant conforme aux priorités du PADD (p. ex. les indicateurs du marché du travail et le questionnaire de collecte par approche participative sur la diversité au sein des conseils d'administration d'organismes de bienfaisance et sans but lucratif);
  • l'élaboration d'un document de lignes directrices et d'un cadre analytique et la création d'un comité spécial relevant de l'Association canadienne des chefs de police afin d'aider les secteurs de compétence à élaborer une approche en matière de collecte de données déclarées par la police sur les identités autochtones et racisées;
  • des modifications de la portée du projet sur les indicateurs environnementaux, sociaux et de gouvernance relatifs aux Autochtones afin de mettre l'accent sur l'établissement de lignes directrices concernant l'élaboration d'indicateurs autochtones, grâce à une compréhension plus poussée des complexités entourant leur création.

Certaines préoccupations ont été soulevées quant au fait que des représentants du groupe de population visé n'ont pas suffisamment été consultés avant la diffusion d'une variété de données ou de produits analytiques liés à des projets du PADD. La diffusion de données sans une participation suffisante de ces représentants peut, par inadvertance, renforcer des messages d'inadéquation, car l'omission possible d'importants facteurs contextuels peut se traduire par des données qui ne répondent pas aux besoins des parties prenantes (p. ex. les Autochtones). Bien que certaines équipes de projet du PADD aient sollicité l'aide des communautés pour orienter les produits livrables du PADD (p. ex. les portraits de certains groupes de population racisés), certaines personnes clés recommandent que l'organisme consacre plus de temps à consulter les parties prenantes externes à propos des messages communiqués par les produits de données désagrégées.

Certains projets du PADD sont exécutés de manière efficace grâce à l'infrastructure existante, à des approches méthodologiques et d'échantillonnage améliorées et à l'expertise interne. Quelques projets ont contribué à l'enrichissement des capacités et des ressources de Statistique Canada.

La plupart des responsables de projet ont dit disposer de suffisamment de compétences internes et de partenariats pour répondre aux besoins de leur projet, et que le financement du PADD a aidé à recruter le personnel nécessaire pour combler tout déficit de connaissances ou de ressources. Il y a des indications selon lesquelles certains projets du PADD ont contribué à limiter les coûts supplémentaires par le recours à l'infrastructure, aux ressources et aux capacités existantes. À cette fin, ils ont notamment employé les moyens suivants :

  • utiliser l'infrastructure déjà mise en place par l'organisme pour la collecte, le traitement et la diffusion des données d'enquête;
  • utiliser les données d'autres enquêtes ou bases de données couplées (p. ex. le Programme de déclaration uniforme de la criminalité, le recensement, la Base de données longitudinales sur l'immigration) pour appuyer la désagrégation des données;
  • appliquer les approches méthodologiques actuelles (p. ex. l'estimation sur petits domaines) pour produire des données plus détaillées dans le cadre de l'Enquête sur la population active;
  • tirer parti des initiatives d'autres ministères pour progresser vers les résultats du PADD (p. ex. miser sur le partenariat avec l'EFPC pour faire avancer les programmes et les outils de formation sur les données désagrégées);
  • créer des échantillons d'enquête ciblant des groupes de population particuliers (p. ex. les personnes racisées) à partir du recensement et de sources de données administratives connexes afin d'accroître les taux de réponse et de réduire la taille des échantillons;
  • mettre à profit l'expertise et l'expérience de l'équipe des communications de Statistique Canada et du Centre de la statistique et des partenariats autochtones à l'appui des activités de consultation et de communication.

Quelques initiatives du PADD ont contribué à l'enrichissement des capacités et des ressources de Statistique Canada. Par exemple, une équipe de projet a mis l'accent sur l'amélioration des capacités méthodologiques en collaborant avec l'équipe de la science des données à appliquer l'apprentissage automatique à la recherche de solutions à la non-réponse aux enquêtes. Les groupes de travail ont produit plusieurs ressources pour aider à répondre aux besoins des employés de l'organisme et des autres employés fédéraux en matière de collecte, d'analyse et de communication de données désagrégées. Ils ont notamment créé un carrefour de données désagrégées qui contient des ressources et des liens vers des ressources en matière de données désagrégées, des guides et des documents de formation élaborés par l'organisme ou par d'autres ministères. Cependant, il n'est pas clair à quel point ces ressources ont permis d'améliorer les compétences ou les connaissances au sein de l'organisme.

Certaines activités du PADD ont été conçues de manière qu'elles appuient la désagrégation continue des données au-delà de la période de financement, mais les efforts visant à soutenir les activités financées par le PADD n'ont pas été suffisamment priorisés.

Certaines activités du PADD ont été conçues de façon qu'elles favorisent l'obtention de résultats longtemps après la fin de l'enveloppe de financement du PADD. Les activités liées aux normes et à l'acquisition de données ont pour objet de combler les lacunes en matière d'information et d'éviter de devoir mener des enquêtes supplémentaires, tandis que l'élaboration de ressources accessibles et d'un carrefour de données désagrégées pour le personnel fédéral doit permettre de mieux faire connaître et comprendre le besoin de données désagrégées et de favoriser une culture où la priorité leur est accordée. Des représentants du Comité de gouvernance des DG ont décrit le financement offert dans le cadre du processus d'appel de demandes comme étant des fonds d'amorçage destinés à aider à lancer des projets et à en démontrer l'utilité aux parties prenantes. Toutefois, les efforts visant à soutenir les activités de projet n'auraient pas été systématiquement priorisés, et l'on s'attend à ce qu'un financement demeure nécessaire à la désagrégation continue des données. Cette dépendance à l'aide financière du PADD souligne la nécessité d'adopter une approche plus stratégique pour assurer la viabilité à long terme des résultats du PADD.

Bien que le suréchantillonnage ne soit pas une pratique viable, relativement peu d'efforts ont été consacrés à l'étude ou à l'adoption d'approches méthodologiques de rechange.

Lorsque le PADD a été élaboré, le suréchantillonnage a servi à la production de données désagrégées. La plupart des employés de l'organisme participant à des projets qui reposent sur un suréchantillonnage continu ont déclaré qu'aucune autre méthode ne permettait de produire des résultats semblables en fait de données. Le personnel de l'organisme reconnaissait les coûts élevés du suréchantillonnage, mais il a signalé que, comme la diminution des taux de réponse continuait de poser des problèmes, toute réduction du financement du suréchantillonnage limitait la capacité des enquêtes phares à produire des données désagrégées.

Il y a des éléments probants selon lesquels le financement du PADD a contribué aux efforts méthodologiques visant à favoriser un échantillonnage efficace Note de bas de page 8, à mieux comprendre la non-réponse et à élaborer des lignes directrices relatives aux données synthétiques. Néanmoins, il existe peu de preuve que les efforts consacrés à l'avancement de solutions méthodologiques de rechange au suréchantillonnage ont été stratégiquement priorisés au début de l'initiative. Certains représentants de l'organisme s'attendent à ce que l'initiative d'accélération méthodologique fasse ressortir les techniques émergentes à appliquer au PADD, mais l'étendue des progrès réalisés à cet égard demeure incertaine.

Fonds pour les données administratives du Plan d'action sur les données désagrégées

L'objectif du fonds pour les données administratives du Plan d'action sur les données désagrégées (PADD) est d'offrir à des partenaires externes l'occasion d'améliorer leurs fonds de données administratives désagrégées au moyen d'un financement qui couvre les coûts directs. Les divisions qui ont trouvé des partenaires sont invitées à présenter des propositions dans le cadre d'un processus de demande officiel. À l'heure actuelle, cinq projets de divers secteurs ont été financés ou sont en cours. La collaboration avec des partenaires externes, des ministères et Statistique Canada dans le cadre de multiples projets se révèle essentielle à l'avancement des efforts de modernisation des données.

Par exemple, le projet de modernisation du Système d'information sur le personnel d'enseignement dans les universités et les collèges (SIPEUC) illustre la façon dont le PADD a contribué à la résolution novatrice de problèmes en vue d'une gestion durable de défis complexes, tels que le fardeau de réponse, tout en faisant progresser ses priorités. En ajoutant des variables aux sondages auprès du personnel et en les combinant à des données provenant d'autres sources (p. ex. le Recensement de la population), le projet pilote a fourni de précieux renseignements sur les initiatives d'équité, de diversité et d'inclusion (EDI) et a permis de cerner des aspects à améliorer dans les universités, sans compromettre la vie privée des répondants. Le projet de modernisation du SIPEUC a depuis été élargi et comprend des données sur des groupes qui n'étaient auparavant pas représentés dans le système. Il est prévu d'ajouter les données du SIPEUC à l'Environnement de couplage de données sociales de Statistique Canada, ce qui pourrait fournir un cadre solide d'analyse de l'EDI au moyen de divers indicateurs démographiques. Les partenaires externes sont optimistes quant à l'avenir du projet et à ses retombées positives durables, mais, comme pour d'autres projets du PADD, il demeure prioritaire de veiller à disposer de sources de financement sûres dans l'avenir pour que le projet continue de connaître du succès.

Les ententes de recouvrement des coûts peuvent aider à soutenir certains projets du PADD, mais le climat financier actuel limite considérablement la viabilité de cette option.

Des personnes clés ont signalé que le financement continu plus limité du PADD servira à appuyer des projets essentiels à la mission, comme l'Enquête sur la population active, alors que d'autres projets peuvent s'attendre à des réductions de financement. Pour assurer la viabilité des projets, les responsables de la gouvernance du PADD discutent de la possibilité que certaines initiatives du PADD soient converties en projets à recouvrement des coûts.

Au moins un projet (le compte satellite autochtone) a opéré une transition vers une entente de recouvrement des coûts avec Services aux Autochtones Canada afin qu'il puisse se poursuivre pour une deuxième année, et quelques autres équipes de projet ont dit étudier des options de recouvrement des coûts avec des partenaires fédéraux (p. ex. Patrimoine canadien, Emploi et Développement social Canada), provinciaux et territoriaux. Cependant, de nombreuses personnes consultées ont fait remarquer que, bien que le PADD produise des données et des analyses qui répondent aux besoins des utilisateurs de données, les possibilités de recouvrement des coûts sont limitées et plus compliquées en raison du climat financier actuel. De plus, certaines personnes consultées ont souligné que les utilisateurs de données sont moins enclins à utiliser leurs propres fonds du fait que Statistique Canada a reçu un important financement pour élargir et améliorer les données et les analyses désagrégées.

Rendement

Dans quelle mesure le Plan d'action sur les données désagrégées progresse-t-il vers les résultats escomptés à court, à moyen et à long terme?

Bien que le Plan d'action sur les données désagrégées (PADD) progresse vers les résultats escomptés, certains aspects nécessitent une attention plus poussée. Les activités de sensibilisation et de formation ont aidé les participants à mieux comprendre la désagrégation des données, mais certains obstacles à l'application et à l'acquisition de connaissances sur les données désagrégées ont été relevés. Le PADD contribue à combler les lacunes en matière d'information, mais il n'est pas jugé viable de dépendre du suréchantillonnage pour produire des données désagrégées à partir d'enquêtes phares. Le plan d'action améliore certains aspects de la qualité des données, mais certains problèmes liés à la pertinence et à l'accessibilité persistent.

Le PADD favorise et renforce un changement culturel où l'on accorde la priorité aux données désagrégées et à l'analyse intersectionnelle en élargissant l'offre de données désagrégées et de produits connexes. Cependant, pour continuer de progresser, il faudra insister davantage sur la sensibilisation et la formation. Certains éléments probants préliminaires semblent indiquer que le PADD a une incidence positive sur les utilisateurs de données, quoique ces effets soient en partie limités par la capacité des utilisateurs de données et des décideurs à comprendre et à utiliser les données désagrégées et les produits analytiques connexes. On note également une certaine préoccupation quant au fait que le résultat à long terme du PADD échappe à l'influence et au mandat de Statistique Canada.

Les activités de sensibilisation et de formation du PADD favorisent et permettent de maintenir une grande prise de conscience et compréhension de l'importance des données désagrégées et de l'ACS Plus.

De nombreuses activités de sensibilisation au besoin de données désagrégées et à la nécessité de l'ACS Plus ont été mises en œuvre tant à Statistique Canada qu'à l'extérieur de l'organisme. À la fin de 2022-2023, le Secrétariat du PADD avait présenté plus d'une centaine d'exposés à l'échelle de l'organisme, à d'autres ministères et à des parties prenantes externes Note de bas de page 9 afin de les sensibiliser à l'importance des données désagrégées et aux priorités du PADD. Parmi les autres efforts de sensibilisation à l'interne et à l'externe, mentionnons une page Web spéciale sur le site intranet de l'organisme, un carrefour pangouvernemental de données désagrégées, des présentations au forum de recherche de l'organisme, des publications sur les médias sociaux, des balados, des conférences et des ateliers, ainsi qu'une vidéo d'introduction en deux parties aux données désagrégées, qui a été visionnée plus de 850 fois au cours des cinq premiers mois. La majorité (79 %) des utilisateurs de données sondés (n=370) ont dit connaître le concept des données désagrégées.

En réponse au besoin reconnu de formation pour aider les parties prenantes à comprendre les données désagrégées et l'ACS Plus, le PADD a financé six programmes de formation Note de bas de page 10 s'adressant au personnel de l'organisme et aux autres employés du gouvernement fédéral. Les cours ont porté sur divers aspects clés liés à l'utilisation et à l'importance des données désagrégées (p. ex. la protection des renseignements personnels, la confidentialité, l'accessibilité, l'utilité, l'éthique, l'estimation sur petits domaines, les types et les formats de données, les cadres, les lignes directrices, l'application, les stratégies, les études de cas). De 2022 à 2024, plus de 350 employés fédéraux (de l'organisme et d'autres ministères) ont participé aux programmes synchrones.

La plupart des utilisateurs très expérimentés et de longue date des données de Statistique Canada ont déclaré que leur niveau de connaissance et de compréhension du besoin de données désagrégées et de la nécessité de l'ACS Plus n'avait pas changé au cours des quatre dernières années, puisqu'il était déjà élevé. Bien que quelques utilisateurs de données aient constaté parmi leurs parties prenantes une plus grande sensibilisation aux données désagrégées et une plus grande importance accordée à ces dernières, ce phénomène n'a pu être attribué au PADD.

Les activités de formation du PADD aident les participants à comprendre la désagrégation des données, mais certains obstacles à l'application et à l'acquisition de connaissances sur les données désagrégées ont été relevés.

Les participants de Statistique Canada se sont dits très satisfaits des cours de formation du PADD. Selon le sondage lié aux études de cas, l'atelier initial d'analyse des données désagrégées a eu une incidence positive sur la connaissance que les participants avaient du PADD et de ses composantes, y compris les considérations éthiques, les pratiques relatives à la confidentialité et les normes en matière de données. L'atelier a amélioré de manière efficace l'application des connaissances pour la plupart des participants. En outre, les cours de formation ont renforcé et élargi le réseau communautaire d'utilisateurs de données désagrégées, à mesure que les participants découvraient de nouvelles personnes-ressources et établissaient de nouvelles relations auxquelles faire appel dans le cadre de leur travail. Toutefois, les participants ont également mentionné certains obstacles à une pleine utilisation des compétences qu'ils ont acquises pendant la formation, à savoir des données désagrégées insuffisantes pour effectuer le niveau d'analyse requis, le besoin de formation analytique supplémentaire, le manque de ressources (qu'il s'agisse de budget, de personnel ou de technologie) et le temps limité pour appliquer leurs apprentissages.

À l'extérieur de Statistique Canada, il y a certaines indications selon lesquelles les programmes de formation sur les données désagrégées pourraient bénéficier d'efforts de sensibilisation supplémentaires. Un peu plus de la moitié (53 %) des utilisateurs de données sondés qui étaient des employés du gouvernement fédéral (n=231) ont dit ne pas être au courant de la formation offerte, tandis que 15 % avaient participé à au moins une partie de la formation. Parmi les personnes qui ont pris part à la formation, le résultat le plus souvent mentionné était une meilleure compréhension des données désagrégées et de la façon dont elles peuvent orienter l'élaboration des politiques.

Le PADD aide à combler les lacunes en matière d'information en augmentant la proportion des indicateurs désagrégés pour les quatre groupes visés par l'EE, mais peu d'utilisateurs de données ont fait état de retombées particulières de la multiplication des données désagrégées.

Depuis 2020-2021, le pourcentage des indicateurs socioéconomiques désagrégés en fonction du genre, des populations racisées, des Autochtones et des personnes ayant une incapacité a augmenté. En 2023-2024, les indicateurs liés au genre avaient dépassé la cible de 17 points de pourcentage, les indicateurs liés aux populations racisées étaient à 1 point de pourcentage de leur cible et les indicateurs liés aux Autochtones et aux personnes ayant une incapacité avaient augmenté, mais demeuraient à 6 et à 8 points de pourcentage, respectivement, de leur cible (voir la figure 3).

Figure 3. Pourcentage des indicateurs statistiques produits régulièrement par le programme de la statistique socioéconomique qui sont liés aux personnes et sont désagrégés en fonction du groupe visé par l'équité en matière d'emploi, 2020-2021 à 2023-2024
Figure 3. Pourcentage des indicateurs statistiques produits régulièrement par le programme de la statistique socioéconomique qui sont liés aux personnes et sont désagrégés en fonction du groupe visé par l'équité en matière d'emploi, 2020-2021 à 2023-2024
Description - Figure 3. Pourcentage des indicateurs statistiques produits régulièrement par le programme de la statistique socioéconomique qui sont liés aux personnes et sont désagrégés en fonction du groupe visé par l'équité en matière d'emploi, 2020-2021 à 2023-2024

La figure 3 est un graphique à colonnes qui montre le pourcentage d'indicateurs statistiques régulièrement produits par le programme de la Statistique socioéconomique qui concernent les personnes et sont désagrégés selon le groupe d'équité en emploi pour les exercices financiers 2020-2021 à 2023-2024.

Pour le genre, la cible est de 80 % et le pourcentage pour chaque exercice financier était le suivant :

  • 2020-2021 : 64 %
  • 2021-2022 : 65 %
  • 2022-2023 : 80 %
  • 2023-2024 : 97 %

Pour les Autochtones, la cible est de 70 % et le pourcentage pour chaque exercice financier était le suivant :

  • 2020-2021 : 47 %
  • 2021-2022 : 48 %
  • 2022-2023 : 49 %
  • 2023-2024 : 64 %

Pour les populations racisées, la cible est de 70 % et le pourcentage pour chaque exercice financier était le suivant :

  • 2020-2021 : 43 %
  • 2021-2022 : 49 %
  • 2022-2023 : 60 %
  • 2023-2024 : 69 %

Pour les personnes ayant une incapacité, la cible est de 50 % et le pourcentage pour chaque exercice financier était le suivant :

  • 2020-2021 : 23 %
  • 2021-2022 : 26 %
  • 2022-2023 : 19 %
  • 2023-2024 : 42 %

Parmi les utilisateurs de données sondés qui ont répondu à la question portant sur la mesure dans laquelle les données désagrégées de Statistique Canada comblent les lacunes en matière d'information depuis 2021 (n=342), environ 65 % ont déclaré que ces données comblaient effectivement les lacunes en matière d'information. Ils ont répondu dans une proportion de 23 % que ces lacunes étaient comblées dans une grande ou une très grande mesure. Les utilisateurs de données jugent que l'efficacité avec laquelle Statistique Canada produit des données qui permettent de mieux comprendre les groupes visés par l'EE est la plus élevée pour les femmes (55 %), suivies des populations racisées (44 %), des Autochtones (42 %) et des personnes ayant une incapacité (34 %). Cependant, peu de personnes consultées ont pu préciser si, et en quoi, la multiplication des données désagrégées contribuait aux débats entourant la prise de décisions, la recherche ou les politiques. Les utilisateurs de données qui pouvaient témoigner de la contribution du PADD à leur organisation ont déclaré que la multiplication des données désagrégées aide à orienter les genres de questions de recherche auxquelles s'intéressent les membres de leur organisation, à fournir les données probantes nécessaires à l'appui d'une révision du financement et des investissements, ainsi qu'à orienter les activités organisationnelles de recherche et de collecte de données.

Comme il a déjà été mentionné, parce que le recours au suréchantillonnage pour la production de données désagrégées à partir d'enquêtes phares est peu viable, il permet difficilement de combler les lacunes en matière d'information. Il n'est toutefois pas clair dans quelle mesure l'organisme a accru sa capacité d'éviter le recours ou de réduire sa dépendance au suréchantillonnage en mettant de l'avant des méthodologies qui aident à remédier à la diminution des taux de réponse.

Le PADD améliore certains aspects de la qualité des données, mais quelques lacunes sur le plan de la pertinence et de l'accessibilité ont été relevées.

Le PADD produit des données qui, selon de nombreux utilisateurs de données, répondent à leurs besoins. Néanmoins, des personnes clés et des utilisateurs de données sondés ont également signalé que la désagrégation devait aller au-delà des quatre groupes visés par l'EE et inclure en particulier la population 2ELGBTQI+ et des niveaux géographiques inférieurs Note de bas de page 11. Bien que la désagrégation des données en fonction de la population 2ELGBTQI+ et de niveaux géographiques inférieurs fasse partie des priorités du PADD, les projets axés sur des populations autres que les quatre groupes visés par l'EE n'auraient pas été priorisés. Des utilisateurs de données ont recommandé que Statistique Canada se concentre sur l'élaboration de méthodes d'estimation ou d'échantillonnage appropriées pour régler les préoccupations relatives à la protection des renseignements personnels et à la confidentialité qui contribuent aux lacunes qui persistent.

Les normes du PADD contribuent à la cohérence et à la comparabilité des données. Le PADD a favorisé l'approbation et l'adoption par le gouvernement fédéral de deux normes Note de bas de page 12 relatives aux données désagrégées, ainsi que l'approbation et l'adoption par l'organisme de normes liées à l'orientation sexuelle et au travail à la demande. Les efforts visant à améliorer la convivialité des normes ont notamment consisté à créer une page Web spéciale et à rendre les normes du PADD accessibles au moyen de l'interface de programmation d'application pour les données de référence en tant que service. Cependant, l'élaboration de normes est un processus complexe et long, et il faut qu'elles soient adoptées à l'extérieur de Statistique Canada si l'on veut assurer l'interopérabilité entre les organismes gouvernementaux et non gouvernementaux.

Normes statistiques

Pour remédier au manque d'uniformité dans l'utilisation des normes statistiques relatives aux données désagrégées à l'échelle de Statistique Canada et du gouvernement du Canada (GC), et pour répondre au besoin de communications, de produits et de services davantage axés sur l'utilisateur, le Centre des normes en matière de statistiques et de données (CNSD) de Statistique Canada a lancé plusieurs initiatives à l'appui du Plan d'action sur les données désagrégées. Ces initiatives donnent une orientation concernant les méthodes d'enquête, améliorent l'interopérabilité et prévoient une vaste mobilisation des parties prenantes internes et externes. De plus, le CNSD s'est attaché à accroître l'accessibilité des normes au moyen d'un site Web amélioré et de consultations auprès de groupes clés. En outre, l'équipe a mis au point des outils de formation pour aider les analystes et les gestionnaires d'enquête à appliquer efficacement ces normes.

Le CNSD a utilisé des processus, des structures de gouvernance et des outils établis, ainsi que des dépôts de normes de données et des réseaux de consultation, pour aider à mettre en place des normes statistiques clés dans l'ensemble du GC. Par exemple, il a élaboré une validation de principe au moyen de certaines variables liées à la qualité de vie pour diffuser des données désagrégées au niveau le plus bas possible tout en respectant la confidentialité et la qualité des données. De plus, des consultations menées auprès de plus de 300 groupes et personnes ont contribué à l'élaboration de cadres inclusifs de collecte de données. Ces démarches ont aidé à harmoniser les données sur le genre et l'orientation sexuelle dans diverses enquêtes et à peaufiner ces normes.

La priorité consiste maintenant à s'assurer d'un financement durable, à intégrer de nouvelles normes aux systèmes existants et à sensibiliser les parties prenantes à l'utilité de la normalisation, car l'adaptation des questions d'enquête dans les différents secteurs de compétence exige une attention particulière aux concepts sous-jacents pour des raisons d'uniformité.

Par ailleurs, le PADD a favorisé une plus grande accessibilité des données désagrégées et des produits analytiques en mettant à jour le Carrefour de statistiques sur le genre, la diversité et l'inclusion de Statistique Canada et en lançant le Centre de données municipales et locales, en diffusant un plus grand nombre de publications analytiques et de tableaux de données en ligne et dans le bulletin de diffusion officiel de Statistique Canada, Le Quotidien, et en faisant la promotion de nouvelles données et analyses désagrégées dans les médias sociaux. Certains utilisateurs de données ont déclaré que le PADD permet à un plus grand nombre d'organisations d'avoir accès à des données désagrégées parce que des données qu'on pouvait obtenir uniquement au moyen de demandes de rapport à recouvrement des coûts sont maintenant accessibles sur le site Web de Statistique Canada sans frais supplémentaires. Toutefois, moins de la moitié (35 %) des utilisateurs de données sondés (n=370) ont dit que l'accès à des données désagrégées de Statistique Canada était plutôt facile ou meilleur. Parmi les obstacles figuraient des problèmes de navigation sur le site Web, l'utilité limitée du carrefour pour des besoins complexes, le couplage limité des données avec des sources externes et la capacité interne restreinte des utilisateurs.

Il a été mentionné que les priorités liées à la souveraineté des données pouvaient nuire à l'objectif d'améliorer l'accès à des données désagrégées en recueillant et en intégrant des données d'autres sources. Des personnes clés ont reconnu que l'organisme travaille encore à élaborer son approche en matière de soutien à la souveraineté des données pour divers secteurs de compétence et diverses populations, mais elles continuaient de craindre que le partage de données avec l'organisme ne leur fasse perdre la maîtrise des données et de la façon dont elles sont utilisées. Pour répondre à cette préoccupation, des personnes clés ont recommandé que l'organisme continue de travailler avec d'autres intendants des données à déterminer la façon de partager les données tout en respectant les besoins et les engagements des parties concernées.

Le PADD renforce un changement culturel où l'on accorde la priorité aux données désagrégées et à l'analyse intersectionnelle en élargissant l'offre de données désagrégées et de produits analytiques connexes. Pour faire progresser le changement culturel à l'extérieur de l'organisme, il faudrait mettre davantage l'accent sur les efforts de sensibilisation et de formation.

Des personnes consultées au sein de l'organisme ont souligné que le PADD favorise un changement de culture. On peut le constater par l'attention accrue portée aux statistiques désagrégées et les plus amples analyses intersectionnelles dans les directions situées à l'extérieur du secteur 8, comme celles du Secteur de la statistique économique. Elles ont également mentionné que les données désagrégées sont prises en compte plus tôt dans le processus depuis la mise en œuvre du PADD.

Les résultats du sondage lié aux études de cas le confirment, puisque 78,3 % des répondants ont déclaré que l'organisme favorise un environnement où l'on mise sur l'horizontalité des travaux relatifs aux données désagrégées, tout en soulignant l'importance de l'analyse intersectionnelle et des perspectives longitudinales. Cependant, une proportion légèrement plus faible (61,7 %) des participants qui ont répondu à la question ont dit que l'accent est mis sur l'application de l'optique d'ACS Plus à l'ensemble des projets et des initiatives.

Un changement culturel au sein du gouvernement fédéral s'observait notamment par la demande accrue de données désagrégées chez les utilisateurs de données à l'échelle fédérale. Néanmoins, quelques personnes consultées ont fait remarquer que le changement culturel ne s'opère pas au même rythme dans chaque ministère. La littératie des données d'un ministère, son mandat de recherche et l'engagement de ses dirigeants semblent avoir une plus grande incidence sur son utilisation de données désagrégées.

Les utilisateurs de données consultés ont dit que le PADD favorise un virage culturel vers la priorisation de la collecte et de l'utilisation de données désagrégées et de l'ACS Plus. Toutefois, bon nombre d'entre eux ont souligné que ce virage s'est amorcé avant la mise en œuvre du PADD. Des utilisateurs de données ont également déclaré que, parce que Statistique Canada est perçu comme un chef de file en matière de données, la disponibilité accrue de données désagrégées et de produits analytiques connexes contribue à répandre et à solidifier ce changement culturel. Pour faire progresser davantage un changement culturel où la priorité est accordée à la collecte et à l'analyse de données désagrégées, certains utilisateurs de données ont recommandé d'accroître les efforts de sensibilisation et de formation auprès des utilisateurs de données autres qu'à l'échelle fédérale pour les aider à mieux comprendre les renseignements à leur disposition et la façon dont ils peuvent servir à leur travail.

Certains éléments probants préliminaires semblent indiquer que le PADD a une incidence positive sur les débats des utilisateurs de données entourant la prise de décisions, la recherche et les politiques, mais ces effets sont limités par la capacité des utilisateurs de données et des décideurs à comprendre et à utiliser les données désagrégées.

Alors que le PADD entame la dernière année de son financement sur cinq ans, certains signes de progrès vers l'atteinte de son résultat à long terme peuvent être observés. Parmi les utilisateurs de données sondés qui ont répondu à la question de savoir si les données désagrégées de Statistique Canada améliorent leurs débats entourant la recherche, la prise de décisions ou les politiques (n=340), 61 % ont déclaré qu'elles avaient une incidence positive. Cependant, les données probantes montrent également que certains utilisateurs de données sont encore en train de mesurer l'incidence globale des données désagrégées de Statistique Canada, comme en témoigne le fait qu'un peu moins du quart (23 %) des répondants ont dit ne pas savoir si les données amélioraient leur travail. Parmi les avantages particuliers qui découlent des données désagrégées de Statistique Canada, il y a le fait qu'elles permettent de combler ou de cerner les lacunes en matière d'information, de mettre en évidence des tendances ou des inégalités particulières, d'orienter les interventions ou les politiques et de cibler les ressources ou les recommandations.

Comme il a été mentionné, peu de personnes clés ont pu faire état de retombées concrètes liées au PADD sur leurs débats entourant la prise de décisions, la recherche ou les politiques. Les données désagrégées avaient une incidence positive sur la mise en œuvre et l'efficacité de l'ACS Plus dans les budgets fédéraux. Le résultat à long terme qui consiste en l'élaboration de lois, de politiques et de programmes de plus en plus équitables et inclusifs est limité par la capacité des utilisateurs de données et des décideurs à comprendre et à utiliser les données désagrégées et les produits analytiques correspondants. Des personnes clés ont déclaré que les petits secteurs de compétence, les organisations non gouvernementales et les employés du gouvernement n'ont souvent pas la capacité ou les ressources nécessaires pour comprendre et utiliser les données désagrégées, ce qui limitait l'incidence du PADD sur l'élaboration de politiques et de programmes. Pour combler ces lacunes en matière de capacité, il est notamment suggéré de mener des efforts de sensibilisation et de formation soutenus au sein et à l'extérieur du gouvernement fédéral, particulièrement auprès des dirigeants fédéraux.

On note une certaine préoccupation quant au fait que le résultat à long terme du PADD échappe à l'influence et au mandat de Statistique Canada.

Certaines préoccupations ont été soulevées quant au fait que le résultat à long terme du PADD qui consiste en des lois, des politiques et des programmes de plus en plus équitables et inclusifs ne relève pas du mandat de Statistique Canada. Bien que les activités du PADD soient principalement axées sur la multiplication des données désagrégées et des produits analytiques connexes, Statistique Canada a une influence limitée lorsqu'il s'agit de décider si, et comment, les données sont prises en compte dans l'élaboration des programmes et des politiques. La réalisation du résultat à long terme du PADD est considérée comme étant plutôt la responsabilité collective des dirigeants de l'ensemble du gouvernement fédéral. Toutefois, certaines personnes doutent si l'actuel Comité consultatif fédéral des SMA sur les données désagrégées constitue un mécanisme efficace pour faire progresser l'engagement qu'ont pris les dirigeants fédéraux d'appliquer les données désagrégées et l'analyse intersectionnelle.

Comment améliorer le programme

Recommandation 1

Le SCA du secteur 8 devrait veiller à renforcer la gouvernance du PADD afin de contribuer directement à l'obtention des résultats intermédiaires et finals de l'initiative au moyen des mesures suivantes :

  1. mettre à jour le mandat des comités de surveillance du PADD afin d'énoncer clairement les responsabilités, surtout en ce qui concerne l'orientation stratégique à donner et l'atteinte des objectifs à moyen et à long terme du PADD;
  2. axer les activités et les projets futurs sur la viabilité;
  3. établir une communication efficace (p. ex. tirer parti des tables de gouvernance proposées) pour veiller à ce que les priorités, les mesures du rendement et les résultats attendus soient bien compris par le personnel, les principaux partenaires et les parties prenantes (p. ex. de façon régulière, au moyen d'un véritable dialogue).

Recommandation 2

Le SCA du secteur 8 devrait veiller à ce que les efforts de sensibilisation et de mobilisation soient exhaustifs et constants, afin que les besoins continus des utilisateurs de données, y compris ceux des groupes visés par l'EE, soient compris et qu'ils soient comblés par les données désagrégées et les produits analytiques connexes du PADD.

Réponse et plan d'action de la direction

Recommandation 1

Le SCA du secteur 8 devrait veiller à renforcer la gouvernance du PADD afin de contribuer directement à l'obtention des résultats intermédiaires et finals de l'initiative au moyen des mesures suivantes :

  1. mettre à jour le mandat des comités de surveillance du PADD afin d'énoncer clairement les responsabilités, surtout en ce qui concerne l'orientation stratégique à donner et l'atteinte des objectifs à moyen et à long terme du PADD;
  2. axer les activités et les projets futurs sur la viabilité;
  3. établir une communication efficace (p. ex. tirer parti des tables de gouvernance proposées) pour veiller à ce que les priorités, les mesures du rendement et les résultats attendus soient bien compris par le personnel, les principaux partenaires et les parties prenantes (p. ex. de façon régulière, au moyen d'un véritable dialogue).

Réponse de la direction

La direction accepte la recommandation.

  1. Le mandat des comités des DG, des SCA et des SMA sera révisé afin qu'y soit ajoutée la responsabilité concernant l'orientation stratégique à donner et à communiquer et l'atteinte des objectifs à moyen et à long terme du PADD.
    1. Un plan annuel intégré sera élaboré, dans lequel sera donnée l'orientation stratégique de Statistique Canada relative au PADD et dans lequel sera énoncé le principe clé de la désagrégation des données. Il sera assorti d'un plan de travail détaillé servant à guider la mise en œuvre et la surveillance. Le plan annuel intégré englobera des considérations de viabilité (p. ex. des approches méthodologiques autres que le suréchantillonnage) et d'harmonisation avec les résultats à moyen et à long terme du PADD. Le Comité de gouvernance des DG recommandera l'approbation du plan annuel intégré au Comité directeur des SCA.
    2. Le Comité des SMA fera un suivi des résultats du PADD et consignera la façon dont les données désagrégées ont servi à orienter la formulation des politiques ainsi que la mise en œuvre et l'évaluation des programmes d'autres ministères. Ces résultats feront partie du rapport annuel sur les réalisations de 2024-2025 publié par Statistique Canada.
  2. On tirera parti des possibilités existantes de communication et de diffusion (p. ex. l'espace de collaboration de l'EFPC, les mécanismes de diffusion d'autres ministères) pour promouvoir, communiquer, mettre en valeur et mieux faire connaître les résultats, les pratiques exemplaires et les occasions de formation en matière de données désagrégées.

Produits livrables et échéancier

  1. Mandat révisé et approuvé des comités des DG, des SCA et des SMA (septembre 2025).
    1. Plan annuel intégré approuvé (octobre 2025, de manière continue par la suite) qui englobe un plan de travail détaillé et un cadre logique, ce qui comprend :
      • les objectifs à moyen et à long terme du PADD;
      • les indicateurs mesurables à utiliser pour suivre les progrès réalisés par rapport à ces objectifs;
      • une approche en matière de suivi des progrès réalisés par rapport à ces objectifs;
      • une explication claire de la façon dont on établira les priorités, en mettant l'accent sur la viabilité.
    2. Rapport annuel sur les réalisations de 2024-2025 qui comprendra, pour la première fois, les répercussions et les résultats dont ont fait part d'autres ministères (décembre 2025).
  2. Espace de collaboration solide et modernisé de l'EFPC où mettre en valeur les pratiques exemplaires, tirer parti des possibilités de formation de l'EFPC et accroître la sensibilisation (novembre 2025).

Recommandation 2

Le SCA du secteur 8 devrait veiller à ce que les efforts de sensibilisation et de mobilisation soient exhaustifs et constants, afin que les besoins continus des utilisateurs de données, y compris ceux des groupes visés par l'EE, soient compris et qu'ils soient comblés par les données désagrégées et les produits analytiques connexes du PADD.

Réponse de la direction

La direction accepte la recommandation.

On élaborera un plan de sensibilisation et de mobilisation pour établir la communication avec les partenaires et les parties prenantes du PADD, notamment en s'attachant à tirer parti des réseaux externes au niveau des SMA et des SCA (au sein et à l'extérieur du GC).

Ce plan peut comprendre l'organisation de séances de mobilisation ou d'enquêtes auprès des groupes visés par l'EE (et au-delà des quatre groupes visés par l'EE, selon les besoins et dans la mesure du possible).

Produits livrables et échéancier

Plan de sensibilisation et de mobilisation approuvé par le Comité consultatif fédéral des SMA sur les données désagrégées (avril 2026).

Annexe A : Questions et indicateurs d'évaluation

Questions et indicateurs d'évaluation
Questions d'évaluation Indicateurs d'évaluation

1. Dans quelle mesure le Plan d'action sur les données désagrégées (PADD) est-il pertinent lorsqu'il s'agit de répondre aux besoins et de donner suite aux priorités du gouvernement fédéral, y compris ceux de Statistique Canada?

1.1 Mesure de la concordance entre les projets et les activités du PADD de Statistique Canada et a) les priorités stratégiques de l'organisme et b) les priorités pangouvernementales du PADD.

2. Dans quelle mesure la conception et l'exécution du PADD facilitent-elles l'atteinte des résultats escomptés?

2.1 Mesure dans laquelle la gouvernance du PADD assure de manière efficace une orientation stratégique, une surveillance et une reddition de comptes à tous les niveaux (soit au niveau du gouvernement fédéral, de l'organisme, du programme et des projets).

  1. Mesure dans laquelle la structure de gouvernance assure une communication, une coordination et une collaboration efficaces aux différents niveaux.
  2. Mesure dans laquelle des mécanismes efficaces d'établissement des priorités, de surveillance, de reddition de comptes et de correction de cap en temps opportun ont été mis en place à tous les niveaux.

2.2 Mesure dans laquelle des consultations visant à orienter les priorités et les projets ont été menées.

  1. Nombre de consultations, selon la formule, le type d'utilisateurs prévus et l'exercice financier.
  2. Degré d'efficacité des processus d'analyse des besoins et d'établissement de rapports à ce sujet à la suite des consultations.
  3. Mesure dans laquelle les commentaires issus des consultations ont orienté les priorités et les projets du PADD.

2.3 Mesure dans laquelle les activités du PADD ont pris appui sur l'infrastructure, les ressources et les capacités existantes (compétences, partenariats) ou les ont améliorées, ce qui a permis de réduire au minimum les coûts et les efforts supplémentaires.

2.4 Mesure dans laquelle on a pris des mesures destinées à assurer la viabilité des nouvelles activités s'inscrivant dans les opérations courantes de l'organisme.

3. Dans quelle mesure le PADD progresse-t-il vers les résultats escomptés à court, à moyen et à long terme?

3.1 Mesure dans laquelle les obstacles internes et externes à l'atteinte des résultats attendus ont été cernés et atténués.

3.2 Étendue des progrès vers l'obtention des résultats à court terme.

  1. Mesure dans laquelle le PADD a contribué à mieux faire connaître et comprendre le besoin de données désagrégées et la nécessité de l'Analyse comparative entre les sexes Plus.
  2. Mesure dans laquelle le PADD a contribué à améliorer la qualité des données et à combler les lacunes en matière d'information.
  3. Éléments démontrant un accès accru ou amélioré aux données désagrégées.
  4. Éléments démontrant une planification accrue ou améliorée relative aux données désagrégées ainsi que la collecte, l'analyse, la production et la diffusion de données désagrégées de 2020-2021 à 2024-2025 (année partielle).

3.3 Étendue des progrès vers l'obtention des résultats à moyen terme.

  1. Mesure dans laquelle le PADD a contribué à un changement de culture où l'on accorde la priorité à l'utilisation de données désagrégées existantes, à la collecte de nouvelles données désagrégées et, dans la mesure du possible, à des analyses intersectionnelles pour répondre aux besoins des décideurs et d'autres utilisateurs de données.

3.4 Étendue des progrès vers l'obtention des résultats à long terme.

  1. Mesure dans laquelle le PADD a contribué à ce jour à l'amélioration des débats entourant la prise de décisions, la recherche ou les politiques en assurant une représentation plus détaillée de diverses populations, de leur expérience et de leur environnement.
  2. Mesure dans laquelle le PADD a contribué à l'établissement de normes propres aux données désagrégées.

Annexe B : Échelle de quantification des entrevues

Les réponses obtenues lors des entrevues sont quantifiées et catégorisées dans le présent rapport à l'aide de l'échelle illustrée dans le tableau ci-dessous.

Échelle de quantification des entrevues
Terme Définition
Un Utilisé lorsqu'un participant a fourni la réponse.
Peu Utilisé lorsque de 4 % à 15 % des participants ont répondu de façon semblable. La teneur de la réponse a été exprimée par ces participants, mais pas par d'autres participants.
Certains Utilisé lorsque de 16 % à 45 % des participants ont répondu de façon semblable.
Environ la moitié Utilisé lorsque de 46 % à 55 % des participants ont répondu de façon semblable.
La plupart ou une majorité Utilisé lorsque de 56 % à 89 % des participants ont répondu de façon semblable.
Presque tous Utilisé lorsque de 90 % à 99 % des participants ont répondu de façon semblable.
Tous Utilisé lorsque 100 % des participants ont répondu de façon semblable.

ECMS Cycle 7 - Consentement à la recherche génétique

Si vous avez participé à l'Enquête canadienne sur les mesures de la santé (ECMS) de janvier 2023 à décembre 2024 nous voulons maintenant obtenir votre consentement éclairé pour permettre l'utilisation des échantillons biologiques que vous avez fournis pendant l'enquête aux fins de projets de recherche génétique en santé. Votre consentement permettra de soutenir d'importantes recherches sur les résultats en matière de santé et leurs liens à l'information génétique humaine.

Voici ce que vous devez savoir :

Vos échantillons et la génétique

L'ADN (acide désoxyribonucléique) est la molécule qui contient les informations génétiques et qui se trouve dans de nombreuses parties du corps, comme les cellules, la peau et le sang. L'ADN peut être extrait de votre échantillon de sang afin de mieux comprendre ce qui rend les gens malades et ce qui les maintient en bonne santé. Les informations génétiques tirées à partir de vos échantillons peuvent être utilisées dans la recherche et partagées sous forme de données regroupées provenant de plusieurs personnes (données agrégées ou regroupées). Les renseignements liés à vos échantillons et à vos données génétiques ne seront ni utilisés ni publiés de façon individuelle.

Qu'est-ce que la recherche génétique?

La recherche génétique permet d'étudier l'ADN humain pour comprendre l'incidence des gènes et des facteurs environnementaux sur la santé et les maladies. Cette recherche peut nous aider à découvrir les causes des maladies, à améliorer leur détection et leur traitement, et même à les prévenir.

Protection de vos données

Afin de protéger votre vie privée, chaque échantillon biologique portera un code-barres au lieu de votre nom ou de vos renseignements personnels. Une fois prélevés, vos échantillons seront congelés et stockés en toute sécurité dans la Biobanque de Statistique Canada, située au Laboratoire national de microbiologie de l'Agence de la santé publique du Canada. Cette installation sécurisée respecte les normes internationales et applique des mesures de sécurité strictes pour veiller à ce que le risque que quelqu'un vous identifie à partir de vos échantillons soit très faible.

Seuls les employés autorisés de Statistique Canada peuvent accéder à vos renseignements dans le cadre de leur travail. Un petit nombre d'employés peuvent établir un lien entre le code-barres de votre échantillon et vos renseignements personnels, lesquels sont conservés séparément à notre bureau principal. Personne à l'extérieur de Statistique Canada n'aura accès à vos renseignements personnels.

Les chercheurs autorisés peuvent utiliser vos échantillons pour la recherche, mais seulement s'ils prennent les mesures suivantes :

  1. faire une demande d'accès aux échantillons;
  2. obtenir l'approbation du comité consultatif de la Biobanque de Statistique Canada.

Ce processus garantit que vos renseignements sont toujours protégés. L'approbation comprend :

  • une demande de projet de recherche soumise à Statistique Canada;
  • une évaluation par un comité de scientifiques, d'experts et d'éthiciens afin de s'assurer que la recherche respecte toutes les lignes directrices.

Toutes les recherches en santé sont surveillées de près par Santé Canada, le Comité d'éthique de la recherche de l'Agence de la santé publique du Canada, le Commissariat à la protection de la vie privée du Canada et le comité d'éthique de l'établissement du chercheur. Cela garantit que la recherche suit les lignes directrices en matière d'éthique tout en protégeant votre vie privée.

Statistique Canada observe des règles rigoureuses en matière de protection de la vie privée en vertu de la Loi sur la statistique. Les résultats publiés de la recherche ne présenteront que des données regroupées provenant de plusieurs personnes, et aucun renseignement personnel ou qui permet de vous identifier ne sera divulgué.

Votre droit de retrait

Si vous ne souhaitez plus participer à une partie de cette enquête, y compris à la recherche génétique, vous pouvez vous retirer à tout moment. Pour retirer vos échantillons génétiques de la recherche actuelle ou future, vous pouvez envoyer une demande écrite par courriel à statcan.biobankinfo-infobiobanque.statcan@statcan.gc.ca. Veuillez indiquer votre nom complet, la date approximative et l'adresse de votre domicile au moment de votre visite au centre d'examen temporaire ainsi que votre date de naissance. Ces renseignements seront utilisés uniquement pour s'assurer que les bons échantillons sont retirés et dûment détruits. Veuillez noter que les données qui ont déjà été utilisées dans le cadre de recherches et qui ont été publiées avant votre demande de retrait ne peuvent pas être supprimées.

La recherche génétique peut aider à relever les gènes liés à certaines maladies. Grâce aux avancées dans ce domaine, les chercheurs ont découvert et continuent de découvrir des gènes ou des variations génétiques associés à un risque accru de développer certaines maladies. Lors de recherches génétiques futures qui utilisent vos échantillons biologiques, si des chercheurs découvrent des informations génétiques qui pourraient avoir une incidence sur votre santé, celles-ci ne vous seront pas communiquées, ni à votre médecin. Vos échantillons seront uniquement utilisés à des fins de recherche et les résultats n'auront pas d'incidence sur vos soins médicaux. En consentant à la conservation et à l'utilisation de vos échantillons pour la recherche génétique, vous acceptez de ne recevoir aucun résultat génétique personnel ni aucun renseignement sur votre santé.

Recherche génétique à l'échelle individuelle

L'ADN est comme un gigantesque livre d'instructions pour votre corps, qui guide sa croissance, son développement et son fonctionnement. Les chercheurs peuvent le lire en faisant appel au séquençage de l'ADN, qui leur permet d'obtenir des renseignements sur vos traits génétiques, sur les risques de contracter certaines maladies et sur d'autres caractéristiques liées à la santé. Pour ce cycle de l'ECMS, la publication des résultats individuels des recherches génétiques ne sera pas autorisée avec vos échantillons.

Recherche génétique à l'échelle de la population

Lorsque les données génétiques sont utilisées à l'échelle de la population, vos résultats sont combinés à ceux d'autres participants à l'ECMS. Cela signifie que vos renseignements personnels et vos résultats individuels ne sont pas inclus. Toutes les données génétiques qui pourraient révéler votre identité ou celle d'autres participants sont retirées avant la publication des résultats. En résumé :

  • Vos résultats en matière d'ADN feront partie de résumés statistiques (par exemple, pour montrer la prévalence de certains traits génétiques ou de certaines maladies).
  • Vos données génétiques seront combinées avec celles des nombreux autres participants, sans inclure de renseignements personnels.
  • Les données partagées dans les publications de recherche ne pourront pas être attribuées à une personne en particulier, garantissant une forte protection de la vie privée.
  • L'objectif de cette recherche est de déterminer les tendances et les relations au sein de grands groupes de personnes afin d'aider les scientifiques à mieux comprendre la génétique et les maladies.

Pour en savoir plus, veuillez consulter :

Veuillez utiliser le code d'accès sécurisé inclus dans l'invitation que vous avez reçue de Statistique Canada pour accéder à notre portail Web sécurisé et donner votre consentement.

Statistique Canada : Rapport sur la Stratégie ministérielle de développement durable, 2024 à 2025

Sur cette page

Introduction au Rapport sur la Stratégie ministérielle de développement durable de 2024 à 2025

La Stratégie fédérale de développement durable de 2022 à 2026 (SFDD) énonce les objectifs et les cibles du gouvernement du Canada en matière de développement durable, conformément à la Loi fédérale sur le développement durable. Il s'agit de la première SFDD à reposer sur les 17 objectifs de développement durable (ODD) du Programme à l'horizon 2030 des Nations Unies, et elle offre une vision équilibrée des dimensions environnementale, sociale et économique du développement durable.

Conformément à l'objet de la Loi, qui est de rendre le processus décisionnel en matière de développement durable plus transparent et de faire en sorte qu'il soit tenu de rendre compte au Parlement, Statistique Canada appuie l'atteinte des objectifs énoncés dans la SFDD au moyen des activités décrites dans la Stratégie ministérielle de développement durable (SMDD) de 2023 à 2027 de Statistique Canada. Le présent rapport rend compte des progrès réalisés dans le cadre de la SMDD de Statistique Canada au cours de l'exercice 2024‑2025.

La Loi fédérale sur le développement durable énonce également sept principes qui doivent être pris en compte dans l'élaboration de la SFDD et des SMDD. Ces principes de base ont été pris en compte et intégrés dans la SMDD de Statistique Canada, dans le rapport sur la SMDD 2023 à 2024 et maintenant dans le rapport sur la SMDD 2024 à 2025.

Afin de promouvoir une action coordonnée en matière de développement durable dans l'ensemble du gouvernement du Canada, les rapports sur la stratégie ministérielle de Statistique Canada rendent compte des progrès accomplis par le Canada dans la mise en œuvre du Programme à l'horizon 2030 et la progression des ODD, soutenus par les cibles et les indicateurs du Cadre mondial d'indicateurs (CMI) et du Cadre d'indicateurs canadien (CIC). Le rapport tient également compte des progrès réalisés dans le cadre d'initiatives liées aux ODD qui ne relèvent pas de la portée de la SFDD.

Engagements de Statistique Canada

Objectif 1 : Réduire la pauvreté au canada sous toutes ses formes
Objectif 3 : Soutenir la santé mentale et adopter des comportements sains
Objectif 5 : Promouvoir l'égalité entre les genres
Objectif 10 : Faire progresser la réconciliation avec les peuples autochtones et prendre des mesures pour réduire les inégalités
Objectif 12 : Réduire les déchets et passer à des véhicules zéro émission
Objectif 13 : Prendre des mesures relatives aux changements climatiques et leurs impacts

Objectif 1 :
Réduire la pauvreté au canada sous toutes ses formes

Le contexte de la SFDD

Le 21 août 2018, le gouvernement du Canada a publié le rapport suivant : Une chance pour tous : la première Stratégie canadienne de réduction de la pauvreté. Cette stratégie décrit la vision d'un Canada où personne ne vit sous le seuil de la pauvreté et présente des cibles de réduction de la pauvreté qui ont été établies en vertu de la Loi sur la réduction de la pauvretéen 2019.

La Stratégie et la Loi énoncent des engagements à l'égard de l'organisme, y compris celui de faire de Statistique Canada la source de données par excellence sur le seuil officiel de la pauvreté au Canada et de charger l'organisme d'examiner, de maintenir, d'actualiser et de publier régulièrement les seuils de la pauvreté officiels et les estimations connexes.

Les mesures officielles de la pauvreté sont calculées à l'aide de la mesure fondée sur un panier de consommation (MPC). La MPC est une mesure du faible revenu qui est fondée sur le coût d'un panier de biens et services (p. ex. nourriture, vêtements, abri, transport et autres nécessités) dont les personnes et les familles ont besoin pour répondre à leurs besoins de base et accéder à un niveau de vie modeste. Les personnes et les familles qui vivent partout au pays et qui n'ont pas les moyens d'acheter le panier de biens et services sont considérées comme vivant sous le seuil officiel de pauvreté au Canada. Les cibles de réduction de la pauvreté sont mesurées par l'entremise de l'Enquête canadienne sur le revenu selon la méthodologie de la MPC de l'année de base 2018.

En plus des indicateurs officiels utilisés pour mesurer la pauvreté, la Loi sur la réduction de la pauvreté stipule que d'autres mesures (12 indicateurs) doivent être utilisées pour mesurer le niveau de pauvreté; elles sont disponibles sur le Carrefour des dimensions de la pauvreté. Ce carrefour permet aux Canadiens et Canadiennes et aux administrations publiques du pays de suivre les progrès réalisés, reconnaissant que la pauvreté est un problème multidimensionnel qui ne peut être entièrement pris en compte par la MPC. Certains de ces indicateurs supplémentaires mesurent d'autres aspects de la pauvreté que le revenu, y compris l'absence de dignité, l'égalité des chances et l'inclusion et la résilience et la sécurité (p. ex. besoins de logement non comblés, insécurité alimentaire, littératie, numératie).

En 2023, Statistique Canada et Emploi et Développement social Canada ont fait équipe pour entreprendre un troisième processus d'examen exhaustif des mesures officielles de la pauvreté, y compris des consultations avec la population canadienne sur la manière de mieux tenir compte des niveaux de vie actuels. L'examen se conclura à l'automne 2025, après quoi la principale mesure utilisée pour mesurer la pauvreté sera mise à jour en fonction de la méthodologie de la MPC de l'année de base 2023, tandis que les taux de pauvreté seront rendus accessibles au moyen des méthodes de diffusion habituelles.

De plus, des améliorations ont été apportées en ce qui concerne l'actualité du programme, de sorte que des estimations provisoires de grande qualité précèdent désormais, de plusieurs mois, les estimations officielles.

Thème de la cible : Réduction de la pauvreté

Cible : D'ici 2030, réduire le taux de pauvreté de 50 % par rapport à son niveau de 2015 (ministre de la Famille, des Enfants et du Développement social)

Réduction de la pauvreté
Stratégie de mise en œuvre Mesure ministérielle Indicateur de rendement
Point de départ
Cible
Comment la mesure ministérielle contribue à l'objectif et à la cible de la SFDD et, le cas échéant, à la stratégie nationale du Canada pour le Programme 2030 et aux ODD Résultats obtenus

Améliorer la mesure de la pauvreté

  1. Diffuser annuellement des données sur le pourcentage de Canadiens et de Canadiennes qui vivent sous le seuil de la pauvreté au Canada et diffuser occasionnellement des données sur la prévalence de la résilience des actifs.
  2. Étendre l'Enquête canadienne sur le revenu aux territoires et élaborer une mesure fondée sur un panier de consommation du Nord.

Programme :

Centre de la statistique du logement et du revenu

Indicateur de rendement :

  1. Nombre de diffusions sur le pourcentage de Canadiens et de Canadiennes qui vivent sous le seuil de la pauvreté au Canada et prévalence de la résilience des actifs.
  2. Pourcentage d'achèvement de l'augmentation des données disponibles pour le Nord

Point de départ :

  1. 2 diffusions en 2022-2023
  2. 80 %

Cible :

  1. 2 diffusions par année
  2. 100 % d'ici la fin de 2023-2024

La mesure renforce les données sur la pauvreté et les mesures qui reflètent le coût de la vie propre aux collectivités nordiques et éloignées du Canada.

En plus de désigner la mesure fondée sur un panier de consommation (MPC) en tant que mesure officielle du gouvernement du Canada pour ses cibles de réduction de la pauvreté, la Loi sur la réduction de la pauvreté stipulait que la MPC devrait être révisée sur une base régulière afin de s'assurer qu'elle reflète le coût à jour d'un panier de biens et de services représentant un niveau de vie de base modeste au Canada. À cette fin, une mise à jour proposée (année de référence de 2023) pour les méthodologies de la MPC provinciale et de la MPC territoriale (MPC du Nord) se trouve à l'étape de l'examen final, qui devrait se conclure à l'automne 2025. Enfin, l'Enquête canadienne sur le revenu continue de fournir des renseignements annuels sur le revenu dans les provinces et les territoires, ce qui permet d'estimer le niveau de pauvreté pour l'ensemble du Canada.

Ces mesures contribuent à atteindre l'objectif de la SFDD en permettant à toutes les provinces et à tous les territoires de mesurer la pauvreté et en s'assurant que l'outil de mesure de la pauvreté utilise les données et les normes les plus récentes. Les cibles de la réduction de la pauvreté du gouvernement du Canada sont donc évaluées à l'aide d'un outil de mesure qui reflète le niveau de vie actuel de tous les Canadiens et Canadiennes.

Cibles ou ambitions pertinentes :

Ambition du CIC : Réduire la pauvreté sous toutes ses formes au Canada

Cible du CIC : D'ici 2030, réduction de 50 % du taux de pauvreté, par rapport au niveau de 2015

Indicateur du CIC : 1.1.1 Taux de pauvreté mesuré en fonction du seuil officiel de la pauvreté au Canada

Cible du CMI : 1.2 D'ici 2030, réduire au moins de moitié la proportion d'hommes, de femmes et d'enfants de tous âges qui vivent dans la pauvreté sous toutes ses formes, selon la définition nationale.

Résultat de l'indicateur :

Indicateur 1 :
2024-2025 : 2 diffusions
2023-2024 : 2 diffusions

Indicateur 2 :
2024-2025 : 100 %
2023-2024 : 100 %

Notes :

En octobre 2024, les résultats de l'Enquête sur la sécurité financière de 2023 ont été publiés, y compris des données mises à jour sur la résilience des actifs. Le tableau des données sur la résilience des actifs a été mis à jour dans le Carrefour des dimensions de la pauvreté.

Pendant cette période, les résultats officiels de 2022 ont été publiés. Puis, en novembre 2024, des estimations provisoires de la pauvreté pour 2023 ont été publiées. Les taux de pauvreté officiels de 2023 ont été publiés le 1er mai 2025.

Objectif 3 :
Soutenir la santé mentale et adopter des comportements sains

Le contexte de la SFDD

Statistique Canada a pour mandat de recueillir, de compiler et de diffuser des données sur une grande variété de sujets. C'est dans le cadre de ce mandat que Statistique Canada fournit des données pour appuyer la production de rapports et la mesure des progrès concernant l'atteinte des objectifs et des cibles en vertu de la Loi fédérale sur le développement durable. Ces données font partie de l'ensemble des Indicateurs canadiens de durabilité de l'environnement, qui sont accessibles au public sur la page Web d'Environnement et Changement climatique Canada. Les indicateurs qui appuient la santé mentale et l'adoption de comportements sains qui ont été produits par Statistique Canada contribuent également aux renseignements sur la qualité de vie.

La qualité de vie (ou le bien-être) renvoie à la richesse et au confort des personnes, des communautés et de la société en fonction de facteurs matériels et non matériels qui jouent un rôle important dans la vie des gens, comme la santé et les liens sociaux.

En 2022, Statistique Canada a lancé le Carrefour de la qualité de vie afin de réunir des ensembles de données économiques, sociales et environnementales clés pour appuyer la mesure de la qualité de vie des Canadiens et Canadiennes. Le Programme de statistiques sur la qualité de vie a fait l'objet de son premier examen biennal en 2024-2025 dans le cadre d'un effort pour garantir que le programme, y compris ses indicateurs et le Carrefour de la qualité de vie, demeure pertinent dans un contexte fédéral en évolution.

Thème de la cible : Adopter des comportements sains

Stratégies de mise en œuvre à l'appui de l'objectif : Cette section concerne les stratégies de mise en œuvre qui soutiennent l'objectif « Soutenir la santé mentale et adopter des comportements sains », mais ne représente pas une cible précise de la SFDD.

Adopter des comportements sains
Stratégie de mise en œuvre Mesure ministérielle Indicateur de rendement
Point de départ
Cible
Comment la mesure ministérielle contribue à l'objectif et à la cible de la SFDD et, le cas échéant, à la stratégie nationale du Canada pour le Programme 2030 et aux ODD Résultats obtenus

Recueillir des données et des renseignements pour orienter les décisions fondées sur des données probantes.

  1. Améliorer la mesure de la qualité de vie et la diffusion des données sur la qualité de vie.

Programme :

Centre de développement et d'analyse des données sociales

Indicateur de rendement :

  1. Pourcentage de définitions terminées pour tous les indicateurs du cadre, les données disponibles pertinentes étant diffusées sur le Carrefour de la qualité de vie.

Point de départ :

  1. 2022-2023 : 92 %

Cible :

  1. 100 % d'ici 2025-2026

Renforce la mesure du bien-être et les déterminants du bien-être.

La mesure appuie la stratégie de mise en œuvre pour recueillir des données et des renseignements pour orienter les décisions fondées sur des données probantes en matière de santé et de santé mentale.

La collecte et la diffusion de données plus actuelles et plus détaillées sur le bien-être et les déterminants du bien-être, fondées sur le Cadre de qualité de vie pour le Canada, ont été intégrées au budget de 2021.

Sur les 91 indicateurs du Cadre de qualité de vie, 81 définitions ont été approuvées par un comité de gouvernance interministériel et sont maintenant accessibles au public sur le Carrefour de la qualité de vie de Statistique Canada.

Toutes les pages d'indicateurs du Carrefour de la qualité de vie renferment des données pertinentes, des analyses et des liens vers d'autres cadres principaux comme le Cadre d'indicateurs canadiens (CIC).

Cibles ou ambitions pertinentes :

Ambition CIC : Les Canadiens et Canadiennes ont des vies saines et satisfaisantes.

Indicateur du CIC : 3.5.1 Pourcentage des Canadiens et Canadiennes qui sont satisfaits ou très satisfaits à l'égard de la vie 

Cible du CMI : s.o.

Résultat de l'indicateur :

2024-2025 : 89 %
2023-2024 : 92 %

Notes :

Le tout premier examen biennal du Cadre de qualité de vie a eu lieu en 2024-2025. Plusieurs indicateurs ont été divisés, ce qui a fait augmenter de 84 à 91 le nombre total d'indicateurs du cadre. Au total, 81 pages du carrefour ont été publiées à ce jour.

Objectif 5 :
Promouvoir l'égalité entre les sexes

Le contexte de la SFDD

En 2018, Statistique Canada a lancé le Carrefour des statistiques sur le genre, la diversité et l'inclusion (SGDI). Ce carrefour rassemble tous les produits de Statistique Canada liés au genre, à la diversité et à l'inclusion au Canada, ainsi que des renseignements sur les statistiques selon le genre dans le contexte international. Le carrefour permet à tous les Canadiens et Canadiennes d'accéder facilement à un large éventail de renseignements dans la perspective du genre, de la diversité et de l'inclusion. En date de 2024-2025, Statistique Canada a compilé des données sur chacun des indicateurs du Cadre des résultats relatifs aux genres (CRRF), ainsi que d'autres indicateurs clés liés au genre. En vue d'améliorer l'expérience utilisateur et l'accessibilité des données, des tableaux de bord interactifs ont été élaborés pour chacun des piliers du CRRF, dont Éducation et perfectionnement des compétences, Participation à l'économie et prospérité, Leadership et participation à la démocratie, Violence fondée sur le genre et accès à la justice et Réduction de la pauvreté, santé et bien-être, et d'autres indicateurs liés au genre de Statistique Canada. Ces tableaux de bord permettent aux utilisateurs de consulter et d'explorer aisément des données pertinentes ventilées selon le genre et d'interagir avec ces données.

Le Carrefour de SGDI sert maintenant de plateforme principale pour la diffusion de produits et de renseignements liés au Plan d'action sur les données désagrégées de Statistique Canada, qui vise à mettre en lumière et à diffuser des renseignements plus largement accessibles sur les expériences vécues par divers groupes de personnes au Canada, comme les femmes, les peuples autochtones, les populations racisées et les personnes ayant une incapacité. En outre, la perspective de « l'équité et de l'inclusion » du Cadre de qualité de vie s'appuie sur la tradition existante de l'Analyse comparative entre les sexes Plus (ACS Plus) et s'harmonise aux ambitions du Plan d'action sur les données désagrégées dans ses efforts pour aller au-delà des moyennes de la population pour examiner la répartition des résultats en matière de qualité de vie.

Statistique Canada collabore également avec Innovation, Sciences et Développement économique Canada et Ressources naturelles Canada pour élaborer des statistiques sur le secteur canadien de l'environnement et des technologies propres. Le Compte économique des produits environnementaux et de technologies propres comprend un module des ressources humaines qui fournit des statistiques sur la composante démographiques associées à la production d'activités environnementales et de technologies propres au Canada (p. ex. genre, âge, niveau de scolarité, statut d'immigrant, identité autochtone, salaire et type de profession). Ces données permettent de mieux comprendre le rôle du secteur dans l'économie et la contribution des femmes à ce secteur et soutenir davantage le thème cible qui consiste à prendre des mesures pour favoriser l'égalité entre les sexes.

Thème de la cible : Prendre des mesures pour favoriser l'égalité entre les sexes

Stratégies de mise en œuvre à l'appui de l'objectif : Cette section concerne les stratégies de mise en œuvre qui soutiennent l'objectif « Promouvoir l'égalité entre les sexes », mais ne représente pas une cible précise de la SFDD.

Prendre des mesures pour favoriser l'égalité entre les sexes
Stratégie de mise en œuvre Mesure ministérielle Indicateur de rendement
Point de départ
Cible
Comment la mesure ministérielle contribue à l'objectif et à la cible de la SFDD et, le cas échéant, à la stratégie nationale du Canada pour le Programme 2030 et aux ODD Résultats obtenus

Désagréger les données

  1. Désagréger les données disponibles sur la main-d'œuvre du secteur des technologies propres afin de fournir des données sur la répartition selon le genre.
  2. Mettre en œuvre le Plan d'action sur les données désagrégées pour combler les lacunes en matière de données et de connaissances sur les inégalités fondées sur le genre.

Programme :

  1. Programme des comptes et de la statistique de l'environnement
  2. Plan d'action sur les données désagrégées

Indicateur de rendement :

  1. Nombre de diffusions de données sur le pourcentage de femmes qui travaillent dans le secteur de l'environnement et des technologies propres.
  2. Pourcentage d'indicateurs statistiques produits régulièrement par le Programme socioéconomique qui se rapportent aux personnes et qui sont ventilés en fonction du genre.

Point de départ :

  1. 2022-2023 : 1 diffusion ; données disponibles sur demande
  2. 2021-2022 : 65 %

Cible :

  1. 1 diffusion annuelle : données publiées sur le site Web de StatCan d'ici 2024-2025
  2. 80 % d'ici 2025-2026

Des données sur les femmes dans le secteur des technologies propres sont produites dans le cadre du Module des ressources humaines (MRH) du Compte économique des produits environnementaux et de technologies propres.

Le MRH fournit des estimations annuelles qui couvrent uniquement les emplois salariés. Les données sur le genre ont été rendues publiques dans un document analytique en novembre 2022 à l'aide des données tirées des données sur les emplois salariés; les tableaux précis qui ventilent les emplois par genre sont désormais publiés séparément.

Le Plan d'action sur les données désagrégées (PADD) est une approche pangouvernementale dirigée par Statistique Canada qui vise à fournir des données et des renseignements statistiques plus représentatifs pour divers groupes de population. Il permet de renforcer les méthodes de collecte de données afin qu'elles soient plus représentatives, d'améliorer les statistiques sur diverses populations, y compris les statistiques sur le genre, afin de mener des analyses intersectionnelles et d'appuyer les efforts du gouvernement et de la société visant à atténuer les inégalités connues et à favoriser l'intégration des facteurs d'équité et d'inclusion dans la prise de décisions. Le PADD fera considérablement augmenter la qualité et la taille des fonds de données de Statistique Canada, y compris le nombre de produits statistiques offerts qui mettent en évidence les expériences de différents groupes de population. Il améliorera également la capacité d'analyse de l'organisme et son point de vue sur divers groupes de la population afin d'éclairer la prise de décisions au sein des différents ordres de gouvernement et de promouvoir l'équité, la justice et l'inclusion.

Statistique Canada produit également une série d'indicateurs qui s'harmonisent au Cadre des résultats relatifs aux genres pour faire progresser l'égalité entre les sexes. Ces indicateurs couvrent six domaines clés : l'éducation et le développement des compétences ; la participation économique et la prospérité ; le leadership et la participation démocratique ; la violence fondée sur le genre et l'accès à la justice ; la réduction de la pauvreté, la santé et le bien-être ; l'égalité des genres dans le monde. De nombreux indicateurs s'harmonisent avec d'autres cadres internationaux, tels que les objectifs de développement durable des Nations unies.

La production et la publication d'estimations sur le genre, y compris dans le cadre du Compte économique des produits environnementaux et de technologies propres, appuient l'objectif de promotion de l'égalité entre les sexes.

Cibles ou ambitions pertinentes :

Objectif du CIC dans l'ensemble

Ambition/Cible du CIC : s.o.

Indicateur du CIC : s.o.

Cible du CMI : s.o.

Résultat de l'indicateur:

Indicateur 1 :
2024-2025 : 1 diffusion
2023-2024 : 1 diffusion

Indicateur 2 :
2024-2025 : 100 %
2023-2024 : 97 %
2022-2023 : 80 %

Notes :

Indicateur 2 : Cadre des résultats relatifs aux genres (CRRG) : 49 indicateurs (100 %) ont été publiés ou mis à jour dans un format interactif en 2024-2025, ce qui améliore l'accès et appuie le Plan d'action sur les données désagrégées en améliorant l'accès à des données ventilées selon le genre.

Objectif 10 :
Faire progresser la réconciliation avec les peuples autochtones et prendre des mesures pour réduire les inégalités

Le contexte de la SFDD

Statistique Canada travaille à créer davantage d'analyses désagrégées qui comprennent des données sur les peuples autochtones, le genre, les personnes racisées et les personnes ayant une incapacité. Depuis 2021, le Plan d'action sur les données désagrégées a favorisé la diffusion régulière d'analyses socioéconomiques qui comprennent des données sur ces groupes et a intégré des mesures du rendement pour ces derniers dans le cadre de rendement de l'organisme. Ce travail appuie la mise en œuvre de la Loi sur la Déclaration des Nations Unies sur les droits des peuples autochtones. En 2019, le Centre de la statistique et des partenariats autochtones a été établi au sein de Statistique Canada. Le Centre s'efforce de créer et d'améliorer les renseignements statistiques et la capacité des Autochtones en matière de données en établissant des partenariats et en fournissant aux communautés des Premières Nations, des Inuit et des Métis les outils nécessaires pour une meilleure prise de décisions. Le Centre travaille également au sein de l'organisme pour encourager davantage les membres du personnel à accroître leurs connaissances et leur compréhension des relations avec les peuples autochtones.

Pour faciliter l'accès aux données et aux renseignements concernant les peuples autochtones, Statistique Canada a créé le portail Statistiques sur les peuples autochtones. Les données et les renseignements qui s'y trouvent mettent en évidence les expériences particulières et communes des peuples autochtones partout au Canada et fournissent des liens vers des ressources permettant aux Canadiens et Canadiennes d'en apprendre davantage sur le bien-être socioéconomique des communautés des Premières Nations, des Inuit et des Métis et sur l'histoire, les langues, les cultures et les expériences autochtones.

En vue d'appuyer ces efforts, le Carrefour de statistiques sur le genre, la diversité et l'inclusion (SGDI) offre une plateforme centralisée pour accéder à un large éventail de produits statistiques liés au genre, à la diversité et à l'inclusion au Canada. Le Carrefour de SGDI est doté d'une fonctionnalité de recherche qui permet aux utilisateurs d'explorer les données selon le groupe de population et des facteurs identitaires croisés, ce qui permet d'avoir une compréhension plus nuancée de la diversité de la population du Canada.

Thème de la cible : Faire progresser la réconciliation avec les communautés des Premières Nations, des Inuit et des Métis

Cible : De 2023 à 2026, et chaque année de façon continue, élaborer et déposer des rapports d'étape annuels sur la mise en œuvre de la Loi sur la Déclaration des Nations Unies sur les droits des peuples autochtones (ministre de la Justice et procureur général du Canada)

Faire progresser la réconciliation avec les communautés des Premières Nations, des Inuit et des Métis
Stratégie de mise en œuvre Mesure ministérielle Indicateur de rendement
Point de départ
Cible
Comment la mesure ministérielle contribue à l'objectif et à la cible de la SFDD et, le cas échéant, à la stratégie nationale du Canada pour le Programme 2030 et aux ODD Résultats obtenus

Mettre en œuvre la Loi sur la Déclaration des Nations Unies sur les droits des peuples autochtones

  1. Fournir aux employés et employées de Statistique Canada des renseignements de sensibilisation à la culture autochtone relativement aux Premières Nations, aux Métis et aux Inuit ou sur la Déclaration des Nations Unies sur les droits des peuples autochtones.
  2. Par l'entremise du Programme de liaison avec les Autochtones, de l'équipe des partenariats et de l'Initiative de développement de la capacité statistique autochtone au Centre de la statistique et des partenariats autochtones, assurer la liaison avec les organisations et les communautés autochtones pour comprendre leurs besoins en matière de données et renforcer leur capacité dans ce domaine.

Programme :

  1. Secrétariat de la mise en œuvre de la Loi sur la Déclaration des Nations Unies
  2. Centre de la statistique et des partenariats autochtones

Indicateur de rendement :

  1. Nombre de formations de sensibilisation à la culture autochtone offertes aux employés et employées de Statistique Canada.
  2. Nombre de cours de formation sur le renforcement de la capacité en matière de données pour les organisations et les communautés autochtones et en collaboration avec ces dernières.

Point de départ :

  1. 35 formations tenues en 2022-2023
  2. 52 formations tenues en 2022-2023

Cible :

  1. Minimum de 35 par année à compter de 2022-2023
  2. Minimum de 35 par année à compter de 2022-2023

Les fonctionnaires sont dans une position unique pour aider à établir des relations respectueuses avec les peuples autochtones au Canada. Cette mesure encourage les fonctionnaires à accroître leurs compétences en matière de culture autochtone et leur sensibilisation aux enjeux liés aux Premières Nations, aux Métis et aux Inuit au Canada, ainsi que leur connaissance de la Loi sur la Déclaration des Nations unies sur les droits des peuples autochtones. Cette mesure contribue à l'acquisition de connaissances et de compétences en matière de culture nécessaires à la mise en œuvre de la Loi sur la Déclaration des Nations Unies sur les droits des peuples autochtones.

Cibles ou ambitions pertinentes :

Ambition du CIC : Les Canadiens et Canadiennes vivent sans discrimination et les inégalités sont réduites.

Indicateur du CIC : s.o.

Cible du CMI : 10.3 Assurer l'égalité des chances et réduire l'inégalité des résultats, notamment en éliminant les lois, les politiques et les pratiques discriminatoires et en encourageant l'adoption de lois, de politiques et de mesures adéquates en la matière.

Résultat de l'indicateur :

Indicateur 1 :
2024-2025 : 54 formations de sensibilisation à la culture autochtone offertes aux employés et employées de StatCan.
2023-2024 : 37 formations de sensibilisation à la culture autochtone offertes aux employés et employées de StatCan.

Indicateur 2 :
2024-2025 : 53 formations de développement de la capacité statistique offertes aux participants et participantes des Premières Nations, Métis et Inuit, aux communautés et aux organisations autochtones.
2023-2024 : 35 formations de développement de la capacité statistique offertes aux participants et participantes des Premières Nations, Métis et Inuit, aux communautés et aux organisations autochtones.

Notes :

Indicateur 1 :
Pour 2024-2025, les 54 formations de sensibilisation à la culture autochtone offertes aux employés de Statistique Canada incluaient 52 formations sur les Peuples autochtones et 2 évènements de partage et apprentissage.
Pour 2023-2024, les 37 formations de sensibilisation à la culture autochtone offertes aux employés de Statistique Canada incluaient 14 formations sur les Peuples autochtones et 23 évènements de partage et apprentissage.

Thème de la cible : Prendre des mesures contre les inégalités

Cible : Chaque année, la fonction publique fédérale atteint ou dépasse la disponibilité au sein de la population active pour les femmes, les Autochtones, les personnes ayant une incapacité et les membres d'une minorité visible (président du Conseil du Trésor)

Prendre des mesures contre les inégalités
Stratégie de mise en œuvre Mesure ministérielle Indicateur de rendement
Point de départ
Cible
Comment la mesure ministérielle contribue à l'objectif et à la cible de la SFDD et, le cas échéant, à la stratégie nationale du Canada pour le Programme 2030 et aux ODD Résultats obtenus

Mettre en œuvre le Plan d'action sur les données désagrégées pour combler les lacunes en matière de données et de connaissances sur les inégalités.

  1. Mettre en œuvre le Plan d'action sur les données désagrégées pour combler les lacunes en matière de données et de connaissances sur les inégalités.

Programme :

Plan d'action sur les données désagrégées de l'organisme

Indicateur de rendement :

  1. Pourcentage des indicateurs statistiques produits régulièrement par le programme de la statistique socioéconomique qui sont ventilés par groupe d'équité en matière d'emploi.

Point de départ :

  1. Mesures de 2021-2022:
    • Populations racisées : 49 %
    • Peuples autochtones : 48 %
    • Personnes ayant une incapacité : 26 %

Cible :

  1. D'ici 2024-2025, le pourcentage d'indicateurs statistiques produits régulièrement par le programme de la statistique socioéconomique qui ont trait aux personnes et qui sont ventilés par :
    • Les populations racisées : 70 %
    • Les peuples autochtones : 70 %
    • Les personnes ayant une incapacité : 50 %

La mesure appuie d'autres stratégies de mise en œuvre dans ce domaine en fournissant des renseignements et des analyses statistiques détaillés afin de mieux comprendre les expériences et les inégalités auxquelles font face des groupes comme les peuples autochtones, les populations racisées et les personnes ayant une incapacité.

Le Plan d'action sur les données désagrégées (PADD) de Statistique Canada permet de renforcer les méthodes de collecte de données afin qu'elles soient plus représentatives, d'améliorer les statistiques sur les populations diverses afin de mener des analyses intersectionnelles et d'appuyer les efforts du gouvernement et de la société pour lutter contre les inégalités connues et promouvoir l'intégration des facteurs d'équité et d'inclusion dans la prise de décisions. Le PADD fera considérablement augmenter la qualité et la taille des fonds de données de Statistique Canada, y compris le nombre de produits statistiques disponibles qui mettent en évidence les expériences de différents groupes de population. Il améliorera également la capacité d'analyse de l'organisme et ses renseignements sur divers groupes de la population afin d'éclairer la prise de décisions au sein des différents ordres de gouvernement et de promouvoir l'équité, la justice et l'inclusion.

Les femmes sont également comprises dans le PADD. Des cibles précises liées aux femmes sont décrites dans l'objectif 5 : Promouvoir l'égalité entre les sexes.

Cibles ou ambitions pertinentes :

Ambition du CIC : s.o.

Indicateur du CIC : s.o.

Cible du CMI : s.o.

Résultat de l'indicateur :

Mesures de 2024-2025 :

  • Populations racisées : 43 %
  • Peuples autochtones : 43 %
  • Personnes ayant une incapacité : 30 %

Mesures de 2023-2024 :

  • Populations racisées : 50 %
  • Peuples autochtones : 47 %
  • Personnes ayant une incapacité : 25 %

Mesures de 2022-2023 :

  • Populations racisées : 60 %
  • Peuples autochtones : 49 %
  • Personnes ayant une incapacité : 19 %

Notes :

Les pourcentages fluctuent d'une année à l'autre, car les données reposent sur des indicateurs qui ne sont pas tous nécessairement recueillis sur une base annuelle.

Objectif 12 :
Réduire les déchets et passer à des véhicules zéro émission

Le contexte de la SFDD

Le Règlement interdisant les plastiques à usage unique fait partie de la stratégie nationale du Canada visant à réduire les déchets de plastique. En collaboration avec Environnement et Changement climatique Canada, Statistique Canada a lancé un nouveau programme intitulé « Compte des flux physiques des matières plastiques » qui produit de nouvelles données pour suivre la production, l'utilisation et le sort des matières plastiques dans l'économie canadienne.

Thème de la cible : Gestion des déchets, des ressources et des produits chimiques

Cible : D'ici 2030, la quantité de plastiques à usage unique qui pénètrent dans l'environnement en tant que pollution sera réduite de 5 % et qui sont envoyés à la décharge de 3 % (ministre de l'Environnement et du Changement climatique)

Gestion des déchets, des ressources et des produits chimiques
Stratégie de mise en œuvre Mesure ministérielle Indicateur de rendement
Point de départ
Cible
Comment la mesure ministérielle contribue à l'objectif et à la cible de la SFDD et, le cas échéant, à la stratégie nationale du Canada pour le Programme 2030 et aux ODD Résultats obtenus

Rechercher des solutions novatrices pour aborder la question des plastiques.

  1. Produire des statistiques sur la production et sur le sort des produits en plastique dans l'économie canadienne, ventilées par catégorie de produits, par type de résine et par province et territoire.

Programme :

Compte des flux physiques : Programme des comptes et de la statistique de l'environnement

Indicateur de rendement :

  1. Nombre de diffusions annuelles sur le plastique dans le Compte des flux physiques

Point de départ :

  1. 2022-2023 : 1 diffusion annuelle

Cible :

  1. 1 diffusion par année

En collaboration avec Environnement et Changement climatique Canada, Statistique Canada produit un Compte des flux physiques des matières plastiques. Ce projet fait le suivi de la production et du sort des produits en plastique dans l'économie canadienne, ventilés par catégorie de produits, par type de résine et par province et territoire. Le flux commence par la production, se poursuit avec l'utilisation et fait le suivi des déchets et du recyclage.

Ces données appuieront le suivi des cibles de réduction des déchets par Environnement et Changement climatique Canada.

Cibles ou ambitions pertinentes :

Ambition du CIC : s.o.

Indicateur du CIC : 12.4.1 Proportion du plastique qui se retrouve de façon permanente dans l'environnement.

Cible du CMI : s.o.

Résultat de l'indicateur :

2024-2025 : 1 diffusion
2023-2024 : 1 diffusion

Thème de la cible : Leadership fédéral en matière de consommation responsable

Cible : L'acquisition de biens et de services par le gouvernement du Canada atteindra zéro émission nette d'ici 2050, ce qui facilitera le passage à une économie carboneutre circulaire (tous les ministres)

Leadership fédéral en matière de consommation responsable
Stratégie de mise en œuvre Mesure ministérielle Indicateur de rendement
Point de départ
Cible
Comment la mesure ministérielle contribue à l'objectif et à la cible de la SFDD et, le cas échéant, à la stratégie nationale du Canada pour le Programme 2030 et aux ODD Résultats obtenus

Transformer le parc de véhicules légers du gouvernement fédéral

  1. Lorsque Statistique Canada remplacera ou achètera de nouveaux véhicules pour son parc de véhicules, ces derniers seront hybrides ou entièrement électriques.

Programme :

Approvisionnement

Indicateur de rendement :

  1. Pourcentage d'acquisition total de véhicules hybrides ou entièrement électriques pour l'ensemble du parc de véhicules

Point de départ :

  1. 2022-2023 : 20 %

Cible :

  1. 100 % des véhicules appartenant à Statistique Canada seront hybrides ou entièrement électriques d'ici 2029-2030.

L'achat de véhicules électriques et hybrides réduit les émissions de gaz à effet de serre provenant de l'exploitation du parc de véhicules conventionnels. Cela favorise une consommation durable.

Cibles ou ambitions pertinentes :

Ambition du CIC : Les Canadiens et Canadiennes consomment de façon durable.

Indicateur du CIC : 12.1.1 Proportion des nouvelles immatriculations de véhicules légers qui sont des véhicules à zéro émission.

Cible du CMI : s.o.

Résultat de l'indicateur :

2024-2025 : 20 %
2023-2024 : 20 %

Notes :

Le remplacement du parc de véhicules se fait sous réserve des restrictions sur la disponibilité en fonction de la liste de véhicules autorisés de Services publics et Approvisionnement Canada (SPAC).

Améliorer les critères d'approvisionnement écologique

  1. Veiller à ce que tous les spécialistes de la gestion des achats ou du matériel suivent une formation sur les achats écologiques (comme le cours sur les achats écologiques de l'École de la fonction publique du Canada, ou l'équivalent) dans l'année suivant leur désignation à titre de spécialiste.

Programme :

Approvisionnement

Indicateur de rendement :

  1. Pourcentage de tous les spécialistes de la gestion des achats ou du matériel ayant suivi une formation sur les achats écologiques dans l'année suivant leur désignation à titre de spécialiste.

Point de départ :

  1. 2022-2023 : 100 %

Cible :

  1. 100 % d'ici 2022-2023

L'approvisionnement écologique intègre des considérations environnementales dans les décisions d'achat et devrait motiver les fournisseurs à réduire les répercussions environnementales des biens et des services qu'ils fournissent et de leurs chaînes d'approvisionnement.

Cibles ou ambitions pertinentes :

Ambition du CIC : Les Canadiens et Canadiennes consomment de façon durable.

Indicateur du CIC : 12.2.1 Proportion d'entreprises qui ont adopté des activités de protection ou des pratiques de gestion de l'environnement.

Cible du CMI : 12.7 Promouvoir des pratiques durables dans le cadre de la passation des marchés publics, conformément aux politiques et aux priorités nationales

Indicateur du CMI : 12.7.1 Degré de mise en œuvre des politiques et plans d'action en faveur des pratiques durables de passation des marchés publics

Résultat de l'indicateur :

100 % en 2024-2025
100 % en 2023-2024

Notes :

À Statistique Canada, avant de se voir accorder une délégation de pouvoir pour l'approvisionnement, un employé ou une employée doit suivre toute la formation obligatoire, dont la formation sur les achats écologiques (COR405) de l'École de la fonction publique du Canada.

Objectif 13 :
Prendre des mesures relatives aux changements climatiques et leurs répercussions

Le contexte de la SFDD

Statistique Canada contribue à la Stratégie pour un gouvernement vert à l'échelle du gouvernement. L'une des mesures prises a été de mettre à jour les plans de continuité des activités pour y intégrer une évaluation des risques climatiques ainsi que la détermination des options d'adaptation aux dangers liés au climat. Le plan de continuité des activités est un processus de gestion intégré visant à fournir une assurance raisonnable qu'en cas de perturbation, l'organisme pourra garantir un niveau acceptable de prestation des activités et des services essentiels, et qu'il sera en mesure de reprendre rapidement les autres services et activités. En 2021, Statistique Canada a également élargi la portée de l'équipe responsable de la gestion et de la coordination des plans de continuité des activités pour y ajouter la gestion des urgences et la préparation aux situations d'urgence. Cette équipe aide l'organisme à définir les mesures et les plans prioritaires pour réduire les répercussions des événements majeurs, y compris ceux liés aux changements climatiques, afin de s'assurer que les services essentiels continuent d'être fournis.

Thème de la cible : Leadership fédéral en matière de réduction des émissions de gaz à effet de serre et de résilience climatique

Cible : Le gouvernement du Canada fera la transition vers des opérations carboneutres pour les installations et les parcs de véhicules conventionnels d'ici 2050 (tous les ministres)

Leadership fédéral en matière de réduction des émissions de gaz à effet de serre et de résilience climatique
Stratégie de mise en œuvre Mesure ministérielle Indicateur de rendement
Point de départ
Cible
Comment la mesure ministérielle contribue à l'objectif et à la cible de la SFDD et, le cas échéant, à la stratégie nationale du Canada pour le Programme 2030 et aux ODD Résultats obtenus

Mettre en œuvre la Stratégie pour un gouvernement vert par l'intermédiaire de mesures visant à réduire les émissions de gaz à effet de serre, à améliorer la résilience climatique et à rendre plus écologique l'ensemble des activités du gouvernement.

  1. Évaluer le risque des répercussions des changements climatiques sur la prestation de programmes de données essentiels à la mission et veiller à ce que la résilience climatique soit comprise dans la portée des plans de continuité des activités.

Programme :

Services internes

Indicateur de rendement :

  1. Pourcentage de programmes de données essentiels à la mission qui intègrent la résilience aux changements climatiques dans la portée de leur plan de continuité des activités et qui mettent à jour leurs plans deux fois par année.

Point de départ :

  1. 100 %

Cible :

  1. 100 % de tous les plans comprendront des mesures relatives aux risques climatiques et à la résilience climatique et seront mis à jour deux fois par année d'ici 2025 - 2026.

Statistique Canada a collaboré avec l'équipe de la Stratégie pour un gouvernement vert du Secrétariat du Conseil du Trésor pour intégrer un outil d'évaluation des risques liés aux changements climatiques dans les processus existants d'évaluation des risques et de planification de la continuité des activités.

Depuis 2022-2023, tous les services ont été évalués en fonction du risque, de faible à très élevé, conformément aux définitions établies par Sécurité publique Canada. Les plans de continuité des activités prévoient des mesures d'atténuation de ces risques, y compris la détermination des mesures à prioriser en cas de répercussion liée au climat.

En évaluant les risques liés aux répercussions des changements climatiques et en élaborant des plans pour les réduire, on réduit le risque de perturbation du bon fonctionnement du gouvernement du Canada.

Ces plans doivent être examinés et mis à jour deux fois par année.

Cibles ou ambitions pertinentes :

Ambition du CIC : Les Canadiens et Canadiennes sont bien équipés et résilients face aux effets des changements climatiques.

Indicateur du CIC : 13.3.1 Proportion d'organisations municipales qui ont pris en considération l'adaptation aux changements climatiques dans leur processus décisionnel.  

Cible du CMI : 13.1 Renforcer, dans tous les pays, la résilience et la capacité d'adaptation aux risques liés au climat et aux catastrophes naturelles.

Cible du CMI : 13.3 Améliorer l'éducation, la sensibilisation et les capacités individuelles et institutionnelles en matière d'atténuation du changement climatique, d'adaptation, de réduction des répercussions et d'alerte précoce.

Résultat de l'indicateur :

100 % en 2023-2024

Notes :

Statistique Canada travaille actuellement à la création d'une section supplémentaire axée sur les changements climatiques dans son outil de gestion de la continuité des activités (y compris l'analyse des répercussions sur les activités, la planification de la poursuite des activités et l'évaluation des risques).

De plus, Statistique Canada fournit des données pour l'indicateur du CIC 13.3.1 : Tableau 34-10-0290-01 Pratiques de gestion des actifs relatifs aux infrastructures publiques essentielles

Intégration du développement durable

Statistique Canada continuera de veiller à ce que son processus décisionnel prenne en considération les objectifs et les cibles de la SFDD dans le cadre de son processus d'évaluation environnementale et économique stratégique (ÉEÉS). L'ÉEÉS d'une politique, d'un programme ou d'une proposition réglementaire comprend une analyse des effets sur le climat, la nature, l'environnement et l'économie de la proposition en question.

Des déclarations publiques sur les résultats des évaluations de Statistique Canada sont publiées lorsqu'une initiative ayant fait l'objet d'une évaluation stratégique environnementale et économique détaillée est mise en œuvre ou annoncée. L'objectif de la déclaration publique est de démontrer que les effets environnementaux et économiques d'une initiative, y compris les contributions aux objectifs et aux cibles de la SFDD, ont été pris en considération lors de l'élaboration de la proposition et de la prise de décisions.

Statistique Canada n'a émis aucune déclaration publique pour des propositions qui étaient assujetties à une ÉEÉS détaillée en 2024-2025.

Système d'Information sur le Personnel d'Enseignement dans les Universités et les Collèges – Personnel Enseignant à Plein Temps (SIPEUC-PT) : Manuel des Éléments d'Information pour les Répondants de l'Enquête – 2025

Centre canadien de la statistique de l'éducation, Statistique Canada

Table des matières

Pouvoir de la collecte des données

Les renseignements demandés dans cette enquête sont recueillis en vertu de la Loi sur la statistique, Lois révisées du Canada, 1985, chapitre S19. La participation à cette enquête est obligatoire conformément à la Loi sur la statistique.

Cette collecte de données constitue la seule source de données nationales sur le personnel enseignant à plein temps dans les établissements canadiens conférant des diplômes (grades). Elle est utilisée par divers organismes fédéraux, provinciaux et internationaux ainsi que les gouvernements, les établissements postsecondaires et les chercheurs individuels.

La loi interdit à Statistique Canada de publier toute statistique provenant de cette enquête qui pourrait dévoiler l'identité d'une personne. Par ailleurs, ni la Loi sur l'accès à l'information ni aucune autre loi n'a d'effet sur les dispositions de la Loi sur la statistique concernant la confidentialité. De plus, les données au niveau de l'établissement provenant de cette enquête ne seront publiées et accessibles au public qu'une fois que cet établissement renvoie une lettre d'autorisation signée à Statistique Canada.

Portée de l'enquête

Des données doivent être soumises pour tout le personnel enseignant à plein temps dans les établissements publics ou privés conférant des grades et qui reçoivent des fonds d'un ministère de l'éducation provincial ou territorial, en date du 1er octobre de l'année de déclaration. Les données des collèges affiliés ou autrement reliés à ces établissements peuvent être déclarées par l'établissement principal ou de façon indépendante. Veuillez également inclure le personnel de recherche à plein temps qui détient un rang professoral et jouit d'une échelle salariale semblable à celle du personnel enseignant.

Cette enquête vise le personnel enseignant à plein temps qui consacre la plus grande partie de son temps d'enseignement à des cours à unités donnés dans le cadre de programmes menant à un grade (par opposition à des cours de formation continue, à des cours d'intérêt particulier ou à des cours donnés dans le cadre d'un programme qui ne mène pas à un grade).

Par plein temps, nous entendons :

  1. Les employés nommés à un poste à plein temps pour une période d'au moins douze mois (y compris tout membre du personnel en congé).
  2. Les employés nouvellement nommés à un poste à plein temps dont la durée du contrat est de douze mois, mais qui, pendant la première année, ne peuvent être à l'établissement que pendant moins de douze mois.
  3. Les employés qui ont été nommés à un poste d'enseignement à plein temps (12 mois ou plus) et qui¸ à une date ultérieure, concluent une entente officielle avec l'établissement pour avoir une charge de travail réduite. Cette situation survient habituellement dans le cas d'employés qui s'approchent de la retraite.

Personnel enseignant visé par l'enquête :

  1. Tous les membres du personnel enseignant dans les facultés (collèges, écoles, etc.) qui travaillent à plein temps comme enseignants, chercheurs (satisfaisant aux critères susmentionnés) et/ou cadres administratifs supérieurs (doyens, titulaires d'une chaire, directeurs, etc.).
  2. Tous les enseignants à plein temps dans les facultés, qu'ils détiennent ou non un rang professoral.
  3. Le personnel enseignant à plein temps dans les hôpitaux universitaires (voir l'élément 25 pour obtenir plus de détails).
  4. Le personnel enseignant à plein temps invité dans les facultés.
  5. Le personnel de recherche à plein temps qui détient un rang professoral et qui jouit d'une échelle salariale semblable à celle du personnel enseignant.

Sont exclus de cette enquête :

  1. Les administrateurs qui sont uniquement chargés de l'administration de l'université (le recteur, le vice-recteur, le registraire, le contrôleur, etc.).
  2. Les adjoints administratifs dans les facultés (collèges, écoles, etc.).
  3. Les bibliothécaires.
  4. Le personnel de soutien non enseignant dans les facultés (collèges, écoles, etc.) et les autres départements de l'université.
  5. Les correcteurs, les démonstrateurs, les assistants de laboratoire, etc.
  6. Les aides-enseignants diplômés.
  7. Les boursiers de recherches postdoctorales.
  8. Les membres du personnel enseignant dans les facultés (collèges, écoles, etc.) qui ont été embauchés comme chercheurs sans détenir un rang professoral et/ou dont l'échelle salariale diffère de celle du personnel enseignant.

Nouveau contenu

À la suite de l'étude de faisabilité 2023-2024, trois nouvelles variables ont été ajoutées à cette collecte de données. Il s'agit du prénom, du nom de famille et de la date de naissance du membre du personnel. Ces informations nominatives sont nécessaires pour effectuer des couplages de données et sont utilisées uniquement à des fins statistiques. Une fois les données couplées, une clé anonymisée au niveau individuel remplace tous les identifiants personnels. (Voir les éléments 28, 29 et 30 pour plus de détails).

Seuls les établissements qui ont accepté la demande de données élargie sont invités à fournir ces informations pour leur personnel enseignant. Ces informations peuvent être incluses dans l'onglet « Nominal Information nominale » de l’outil de vérification (« Edit Checker ») ou du fichier Excel.

Si votre établissement a choisi de ne pas fournir ces informations, AUCUNE ACTION n'est requise de votre part concernant ces trois nouveaux éléments d’information.

Options de déclaration

Les établissements reçoivent de Statistique Canada un outil de vérification ("Edit Checker") qui contient pour chaque membre du personnel enseignant des données correspondant à celles de l'année précédente que l'établissement doit mettre à jour. Ces éléments d'information seront disposés dans le même ordre qu'ils le sont dans les clichés d'article. Une fois que les données sont chargées dans cet outil, des vérifications préliminaires sont réalisées sur les données qui inciteront le répondant à résoudre des questions de déclaration communes.

Instructions relatives à la mise à jour :

Personnel enseignant de retour : Veuillez mettre à jour tout élément d'information qui a changé depuis la dernière enquête. Les éléments qui changent généralement d'une année à l'autre sont : le salaire réel, le taux de salaire annuel, les honoraires versés pour des fonctions administratives, le code pour les responsabilités administratives supérieures, le personnel de recherche et les professeurs invités, la charge de travail réduite, le nombre de mois en congé sabbatique, et le nombre de mois en congé sans solde pour l'année académique courante. Parmi les éléments qui changent moins souvent, citons : le niveau du plus haut grade acquis, l'année du plus haut grade acquis, la province ou le pays du plus haut grade acquis, le rang, l'année de nomination au rang actuel à l'établissement courant et la matière principale enseignée.

Nouveau personnel enseignant : Les établissements doivent fournir tous les éléments d'information pour chaque nouveau membre du personnel enseignant déclaré.

Personnel n'étant plus à l'emploi à l'institution : Veuillez le supprimer du fichier.

Bien qu'il soit préférable d'utiliser l'outil de vérification ("Edit Checker"), les établissements peuvent envoyer à Statistique Canada des données distinctes pour chaque membre du personnel enseignant à plein temps dans un format EXCEL. Veuillez utiliser les codes fournis dans le présent manuel et présenter les éléments d'information dans l'ordre où ils figurent dans les clichés d'article fourni à la page 6 de ce manuel.

Afin d'assurer la confidentialité entourant la transmission des données, Statistique Canada exige que toute information soit transmise par le service de "Transfert Électronique de Fichiers" (TEF). La documentation pour l'envoi et la récupération de fichiers en utilisant ce service sécuritaire par Internet est comprise dans la demande annuelle d'information ou peut être obtenue en communiquant avec un membre de l'équipe SIPEUC.

Date de déclaration

La plupart des éléments d'information demandés dans cette enquête doivent être déclarés en date du 1er octobre (afin d'obtenir un « profil instantané »). Toutefois, le concept du profil instantané ne peut s'appliquer aux éléments d'information suivants, qui doivent être déclarés en fonction d'une période de 12 mois : le nombre de mois en congé sabbatique, le nombre de mois en congé sans solde, la charge réduite de travail, ainsi que le salaire réel.

Renseignements supplémentaires

Veuillez adresser toute demande de renseignements à :

Rosa Tatasciore,
SIPEUC-PT gestionnaire d'enquête

(613)  617-9354
rosa.tatasciore@statcan.gc.ca
statcan.ucass-speuc.statcan@statcan.gc.ca

 

SIPEUC-PT
Centre canadien de la statistique de l'éducation
Statistique Canada
100 Tunney's Pasture Driveway
Ottawa, Ontario K1A 0T6

Tableau 1 : Cliché d'article – Variables courantes du SIPEUC
Longueur Position Type Titre
8 1 à 8 N Identification de l'établissement
9 9 à 17 AN Numéro d'identification permanent
1 18 N Genre
4 19 à 22 N Année de naissance
2 23 à 24 N Département
1 25 N Catégorie de salaire
7 26 à 32 N Salaire réel
7 33 à 39 N Taux de salaire annuel
6 40 à 45 N Honoraires versés pour des fonctions administratives
1 46 N Responsabilités administratives, personnel de recherche et professeurs invités
2 47 à 48 N Nombre de mois en congé sabbatique pendant l'année académique courante
2 49 à 50 N Nombre de mois en congé sans solde pendant l'année académique courante
2 51 à 52 N Charge de travail réduite
2 53 à 54 N Emploi précédent
5 55 à 59 N Province ou pays de l'emploi précédent
4 60 à 63 N Année du premier grade postsecondaire
5 64 à 68 N Province ou pays du premier grade postsecondaire
1 69 N Niveau du plus haut grade acquis
4 70 à 73 N Année du plus haut grade acquis
5 74 à 78 N Province ou pays du plus haut grade acquis
5 79 à 83 N Pays de citoyenneté à la date de nomination
1 84 N Rang
4 85 à 88 N Année de nomination au rang actuel à l'établissement courant
1 89 N Genre de nomination
1 90 N Catégorie de nomination du personnel de facultés de médecine et d'art dentaire
4 91 à 94 N Année d'embauche par l'établissement courant
4 95 à 98 N Matière principale enseignée
Tableau 2 : Cliché d'article – Variables nominales du SIPEUC
Longueur Position Type Titre
8 1 à 8 N Identification de l'établissement
9 9 à 17 AN Numéro d'identification permanent
20 18 à 37 N Prénom
20 38 à 57 N Nom de famille
8 58 à 65 N Date de naissance

Éléments de l'enquête

Élément 01 : Identification de l'Établissement

Description :

Un code de 8 chiffres attribué par Statistique Canada pour identifier l'établissement déclarant.

Notes :

Ces codes sont structurés de la manière suivante :

  • Chiffres 1-2 : Province dans laquelle l'établissement est situé
  • Chiffres 3-5 : Établissement
  • Chiffres 6-8 : Campus (le cas échéant)

Codes :

Vous trouverez aux pages suivantes une liste des codes d'établissement.

Tableau 3 : Liste des Établissements
Code Nom de l'établissement
Terre-Neuve-et-Labrador
10001000 Memorial University of Newfoundland
Île-du-Prince-Édouard
11001000 University of Prince Edward Island
Nouvelle-Écosse
12001000 Acadia University
12001002 Acadia Divinity College
12002000 Atlantic School of Theology
12003000 Cape Breton University
12004000 Dalhousie University
12005000 University of King's College
12006000 Mount Saint Vincent University
12008000 Nova Scotia College of Art and Design University (NSCAD)
12010000 Université Sainte-Anne
12011000 St. Francis Xavier University
12012000 Saint Mary's University
Nouveau- Brunswick
13002000 Mount Allison University
13003000 University of New Brunswick
13004000 Université de Moncton (parent)
13005000 St. Thomas University
Québec
24001000 Université Bishop's
24002000 Université McGill
24003000 Université de Montréal
24003002 Polytechnique Montréal
24003003 École des hautes études commerciales
24005000 Université Laval
24006000 Université de Sherbrooke
24007000 Université Concordia
24008000 Université du Québec à Chicoutimi
24009000 Université du Québec à Montréal
24010000 Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue
24011000 Université du Québec à Trois-Rivières
24012000 Université du Québec en Outaouais
24013000 Université du Québec, École nationale d'administration publique (ENAP)
24014000 Université du Québec, Institut national de la recherche scientifique
24015000 Université du Québec à Rimouski
24016000 Université du Québec, École de technologie supérieure
24017000 Université du Québec, Télé-université du Québec (TÉLUQ)
Ontario
35001000 Brock University
35001003 Concordia Lutheran Theological Seminary
35002000 Carleton University
35004000 University of Guelph
35005000 Lakehead University
35006000 Université Laurentienne/ Laurentian University
35007000 McMaster University
35008000 Nipissing University
35010000 Université d'Ottawa/ University of Ottawa
35010002 Université Saint-Paul/ Saint-Paul University
35011000 Queen's University
35014000 Ryerson University
35015000 University of Toronto
35015004 St. Augustine's Seminary
35015005 University of St. Michael's College
35015006 University of Trinity College
35015007 Victoria University
35015008 Knox College
35015009 Wycliffe College
35015011 Regis College
35016000 Trent University
35017000 University of Waterloo
35017002 St. Jerome's University
35017003 Renison University College
35017004 Conrad Grebel University College
35018000 University of Western Ontario
35018003 Huron University College
35018004 King's College
35019000 Wilfrid Laurier University
35020000 University of Windsor
35021000 York University
35022000 Ontario College of Art and Design
35023000 University of Ontario Institute of Technology
35024000 Algoma University College
35026000 Université de Sudbury/ University of Sudbury
35027000 Université de Hearst
35028000 Huntington University
35029000 Thorneloe University
Manitoba
46001000 Brandon University
46002000 Canadian Mennonite University
46005000 University of Manitoba
46005002 Université de Saint-Boniface
46006000 University of Winnipeg
Saskatchewan
47004000 University of Regina
47004002 Campion College
47004003 Luther College
47005000 University of Saskatchewan
47005002 College of Emmanuel and St. Chad
47005003 Lutheran Theological Seminary
47005004 St. Andrew's College
47005005 St. Thomas More College
47005008 Horizon College & Seminary
Alberta
48001000 University of Alberta
48002000 Athabasca University
48005000 University of Calgary
48007000 Burman University
48008000 Concordia University of Edmonton
48009000 University of Lethbridge
48011000 The King's University College
48014000 Ambrose University
48015000 Grant MacEwan University
48029000 Mount Royal University
Colombie-Britannique
59001000 University of British Columbia
59002000 University of Northern British Columbia
59005000 Royal Roads University
59007000 Simon Fraser University
59009000 University of Victoria
59048000 Thompson Rivers University
59049000 Capilano University
59051000 Vancouver Island University
59052000 Emily Carr University of Art and Design
59053000 Kwantlen Polytechnic University
59054000 University of the Fraser Valley
Yukon
60002000 Yukon University

Élément 02 : Numéro d'identification permanent

Description :

Code à neuf chiffre choisi par l'établissement qui identifie chaque membre du personnel.

Notes :

Il doit s'agir d'un code unique qui ne sera jamais réattribué et qui demeure le même d'une année à l'autre pour chaque membre du personnel.

Un code alphanumérique peut être utilisé.

Veillez à ce qu'il n'y ait pas de numéros d'identification permanents en double.

Cet élément ne doit pas être laissé sans valeur.

Codes :

Tels qu'attribués par l'établissement.

Élément 03 : Genre

Description :

Un élément à un chiffre pour indiquer le genre du membre du personnel.

Notes :

Genre réfère à l'identité personnelle et sociale d'un individu en tant qu'homme, femme ou personne non binaire (une personne qui n'est pas exclusivement homme ni femme).

Le genre comprend les concepts suivants :

  • l'identité de genre correspond au genre qu'une personne ressent intimement et individuellement;
  • l'expression de genre désigne la manière dont une personne présente son genre à travers son langage corporel, des choix esthétiques ou des accessoires (p. ex. vêtements, coiffure et maquillage) qui peuvent avoir été traditionnellement associés à un genre particulier, et ce, sans égard à son identité de genre.

Le genre d'une personne peut différer de son sexe à la naissance et de la mention qui figure sur ses pièces d'identité ou documents juridiques actuels tels que son certificat de naissance, son passeport ou son permis de conduire. Le genre d'une personne peut changer au fil du temps. Certaines personnes peuvent ne pas s'identifier à un genre en particulier.

Homme comprend les personnes dont le genre déclaré est masculin. Elle comprend les hommes cisgenres (cis) et les hommes transgenres
(trans).

Femme comprend les personnes dont le genre déclaré est féminin. Elle comprend les femmes cisgenres (cis) et les femmes transgenres
(trans).

Personne non-binaire comprend les personnes dont le genre déclaré n'est pas exclusivement masculin ni féminin. Elle comprend les personnes dont le genre déclaré est, par ex, agenre, pangenre, genre queer, genre fluide ou genre non conforme. Elle comprend également les personnes dont le genre déclaré est bispirituel-un terme propre à certains peuples autochtones d'Amérique du Nord. Elle comprend les personnes dont le genre déclaré est à la fois masculin et féminin, ni l'un ni l'autre ou l'un ou l'autre en plus d'un autre genre. Elle peut également comprendre celles ayant indiqué ou ayant été identifiées par personne interposée comme étant en questionnement ou en processus de décision.

Inconnu inclut les personnes dont le genre n'a pas été déclaré par le membre du personnel et n'est pas connu par l'institution.

Codes :

1.  Homme
2.  Femme
3.  Personne non-binaire
9.  Inconnu

Référence : Cette norme a été approuvée comme norme générale Classification du genre et Genre de la personne le 1 octobre 2021.

Élément 04 : Année de naissance

Description :

Élément à quatre chiffres qui sert à indiquer l'année de naissance du membre du personnel.

Codes :

Les quatre chiffres de l'année de naissance.

Élément 05 : Département

Description :

Code à deux chiffres qui sert à indiquer le département auquel le membre du personnel est nommé.

Notes :

La déclaration de cet élément d'information, qui était auparavant facultative, est maintenant obligatoire.

Veuillez indiquer le département en utilisant les codes à deux chiffres de la Classification des programmes d'enseignement (CPE) 2021 (Tableau 4 : Liste des codes de département) figurant aux pages suivantes.

Dans le cas de nominations conjointes, veuillez indiquer le département où le membre du personnel passe la plus grande partie de son temps.

Codes :

Vous trouverez, dans les pages suivantes, une liste des codes de la CPE à deux chiffres.

Tableau 4: Liste des codes de département
Codes Titres Descriptions
01. Sciences/services/opérations agricoles et vétérinaires et domaines connexes Cette série comprend les programmes d'enseignement ayant pour objet l'agriculture, sciences animales, végétales, vétérinaires et sciences connexes, et conçus pour préparer les apprenants à appliquer des connaissances, des méthodes et des techniques précises liées à la gestion et à la performance des exploitations agricoles et vétérinaires.
03. Ressources naturelles et conservation Cette série comprend les programmes d'enseignement qui portent sur divers domaines relatifs aux ressources naturelles et à leur conservation et visant à préparer les apprenants à exercer des professions dans des domaines connexes.
04. Architecture et services connexes Cette série comprend les programmes d'enseignement conçus pour préparer les apprenants à exercer une profession dans un des domaines liés à l'architecture et qui porte sur l'étude des aspects esthétiques et socioéconomiques du milieu bâti.
05. Études régionales, ethniques. culturelles, des sexes et des groupes Cette série comprend les programmes d'enseignement ayant pour objet des zones, régions et pays définis du globe, des groupes minoritaires définis à l'intérieur d'une société ou dans diverses sociétés, et des questions relatives à l'expérience collective d'un sexe ou d'un groupe.
09. Communications, journalisme et programmes connexes Cette série comprend les programmes d'enseignement qui portent sur la production, l'utilisation et l'interprétation des messages dans divers médias et à l'intérieur de différents contextes, canaux et cultures, qui visent à préparer les apprenants à appliquer les connaissances et techniques acquises professionnellement.
10. Technologies/techniciens des communications et services de soutien Cette série comprend les programmes d'enseignement conçus pour préparer les apprenants à exercer les métiers de technicien, préposé au soutien technique et gestionnaire dans l'industrie du film et de la vidéo, de l'enregistrement et des communications graphiques.
11. Informatique, sciences de l'information et services de soutien connexes Cette série comprend les programmes d'enseignement ayant pour objet l'informatique et les sciences de l'information et conçus pour préparer les apprenants à exercer divers métiers dans les secteurs de la technologie de l'information et de l'informatique.
13. Éducation Cette série comprend les programmes d'enseignement qui portent sur les aspects théoriques et pratiques de l'apprentissage et de l'enseignement, et sur les services de recherche, les services administratifs et les services de soutien connexes.
14. Génie Cette série comprend les programmes d'enseignement conçus pour préparer les apprenants à appliquer des principes mathématiques et scientifiques à la résolution de problèmes d'ordre pratique.
15. Technologies/techniciens en génie/liés au génie Cette série comprend les programmes d'enseignement conçus pour préparer les apprenants à appliquer des principes d'ingénierie de base et des compétences techniques dans le cadre de projets d'ingénierie et de travaux connexes.
16. Linguistique, langues et littératures autochtones et étrangères Cette série comprend les programmes d'enseignement portant sur les langues et les littératures autochtones et étrangères,
sur l'étude humaniste et scientifique de la linguistique ainsi que sur la provision des services de traduction et l'interprétation.
19. Sciences de la famille et de la consommation/sciences humaines Cette série comprend les programmes d'enseignement ayant pour objet la relation entre l'être humain et son environnement physique, social, émotif et intellectuel, ainsi que les stades de développement et les besoins de particuliers dans les sphères connexes de la famille, du travail et de la collectivité.
22. Droit, professions connexes et études du droit Cette série comprend les programmes d'enseignement conçus pour préparer les apprenants à la pratique du droit, à l'exercice de professions de soutien connexes et à la recherche juridique professionnelle, et ayant pour objet l'étude de questions juridiques dans le cadre de programmes non liés à la profession de juriste.
23. Langue et littérature/lettres anglaises Cette série comprend les programmes d'enseignement portant sur la structure et l'utilisation de la langue anglais et des dialectes connexes, des discours, de la rédaction et les aspects divers des littératures et des cultures des peuples de langue anglaise.
24. Arts libéraux et sciences, études générales et lettres et sciences humaines Cette série comprend les programmes d'enseignement généraux et d'études indépendantes ou individuelles portant sur des sujets du domaine des arts libéraux, des disciplines des sciences humaines et du programme d'étude général.
25. Bibliothéconomie Cette série comprend les programmes d'enseignement portant sur les connaissances et compétences nécessaires à la gestion et/ou l'entretien de bibliothèques, de systèmes d'information, et de systèmes de dossiers connexes, de collections et d'installations pour la recherche ou pour usage général.
26. Sciences biologiques et biomédicales Cette série comprend les programmes d'enseignement portant sur les sciences biologiques et les sciences biomédicales non cliniques, et visant à préparer les apprenants à entreprendre des carrières professionnelles et de chercheur en biologie et biologie médicale.
27. Mathématiques et statistique Cette série comprend les programmes d'enseignement ayant pour objet l'étude systématique du langage symbolique logique et de ses applications.
28. Science militaire, leadership et l'art opérationnel Cette série comprend les programmes d'enseignement fournissant un enseignement professionnel et une formation aux officiers militaires dans les domaines suivants : leadership, science militaire et études opérationnelle, politique et stratégie de sécurité, économie et gestion militaire, formation préalable à l'accès au rang d'officier.
29. Technologies militaires et sciences appliquées Cette série comprend les programmes d'enseignement conçu pour préparer les apprenants dans des domaines spécialisés et de pointe pour les Forces armées et les organismes de sécurité nationale, y compris les opérations de renseignements, les sciences militaires appliquées et les technologies militaires.
30. Études multidisciplinaires/interdisciplinaires Cette série comprend les programmes d'enseignement constitués d'éléments appartenant à au moins deux programmes distincts, en vue de fournir une vision transversale d'une concentration qui ne relève pas d'une discipline ou d'un secteur professionnel unique.
31. Parcs, récréologie, loisirs, conditionnement physique, et kinésiologie Cette série comprend les programmes d'enseignement portant sur les principes et pratiques en matière de gestion de parcs et d'autres installations utilisées pour les loisirs et le conditionnement physique ; ainsi que sur la prestation de services destinés à la récréologie, aux loisirs et au conditionnement physique ; et ayant pour objet l'étude du conditionnement physique humain.
38. Philosophie et études religieuses Cette série comprend les programmes d'enseignement ayant pour objet l'interrogation logique, l'analyse philosophique et l'étude théorique des ensembles organisés de croyances et de pratiques religieuses.
39. Théologie et vocations religieuses Cette série comprend les programmes d'enseignement ayant pour objet l'étude interne de la théologie et visant à préparer les apprenants à la pratique professionnelle de vocations religieuses.
40. Sciences physiques Cette série comprend les programmes d'enseignement ayant pour objet l'étude scientifique d'objets inanimés, des processus de la matière et de l'énergie ainsi que des phénomènes connexes.
42. Psychologie Cette série comprend les programmes d'enseignement ayant pour objet l'étude scientifique du comportement des particuliers, soit seuls ou en collectivité, ainsi que du fondement physique et environnemental de l'activité mentale, émotionnelle et neurologique.
43. Sécurité et services de protection Cette série comprend les programmes d'enseignement portant sur les principes et les méthodes de prestation de services policiers, d'incendie, de services spécialisés de sécurité et de protection, et autres services de sécurité ainsi que sur la gestion d'établissements pénitentiaires.
44. Administration publique et professions en services sociaux Cette série comprend les programmes d'enseignement conçus pour préparer les apprenants à analyser, à gérer et à offrir des programmes et des services publics.
45. Sciences sociales Cette série comprend les programmes d'enseignement ayant pour objet l'étude systématique des systèmes sociaux, des institutions sociales et du comportement social.
50. Arts visuels et arts d'interprétation Cette série comprend les programmes d'enseignement qui portent sur les processus de création et d'interprétation d'oeuvres et les performances faisant intervenir des phénomènes sonores, visuels ou kinesthésiques pour exprimer des idées ou des émotions sous diverses formes, en fonction de critères esthétiques.
51. Professions dans le domaine de la santé et programmes connexes Cette série comprend les programmes d'enseignement conçus pour préparer les apprenants à devenir des professionnels et des aides autorisés dans le domaine de la santé et des sciences cliniques et des services administratifs et de soutien connexes.
52. Commerce, gestion, marketing et services de soutien connexes Cette série comprend les programmes d'enseignement conçus pour préparer les apprenants à exécuter des tâches relatives à la gestion, au soutien technique et à la recherche appliquée dans le cadre de l'exploitation d'entreprises commerciales et d'organismes sans but lucratif ainsi qu'aux fins de l'achat et de la vente de
biens et de services.
54. Histoire Cette série comprend les programmes d'enseignement ayant pour objet l'étude et l'interprétation d'événements, d'institutions, de questions d'intérêt ou de cultures associés au passé.
55. Langue et littérature/lettres françaises Cette série comprend les programmes d'enseignement portant sur la structure et l'utilisation du français et des dialectes connexes, des discours, de la rédaction et les aspects divers des littératures et des cultures des peuples de langue française.
60. Programmes de résidence/fellowship des professions de la santé Cette série comprend les programmes de résidence et de fellowship conçus pour préparer les dentistes (D.D.S., D.M.D.), les infirmiers praticiens, les pharmaciens (Pharm.D.), les adjoints au médecin et les vétérinaires (D.M.V.) à une attestation en tant que praticiens de spécialités reconnues dans leurs professions respectives. Ces programmes sont approuvés et agréés par des associations professionnelles désignées. Les programmes de résidence ou de fellowship qui aboutissent également à l'obtention d'un diplôme universitaire (par exemple, une maîtrise spécialisée, une maîtrise en sciences ou un doctorat) doivent être déclarés sous le code CPE approprié, plutôt que sous un code de résidence de la série 60.
61. Programmes de résidence/fellowship en médecine Cette série comprend les programmes de résidence et de fellowship conçus pour préparer les médecins (M.D.), les médecins ostéopathes (D.O.) et les podiatres (D.P.M.) à une attestation en tant que praticiens de spécialités médicales reconnues. Ces programmes sont approuvés et agréés par des associations professionnelles désignées et nécessitent, suivant le programme, d'un à sept ans pour être menés à bien. Les programmes de résidence ou de fellowship qui débouchent sur l'obtention d'un diplôme universitaire (M.S., M.Sc., Ph.D., par exemple), doivent être déclarés sous l'un des codes de sciences cliniques de la série 26. Sciences biologiques et biomédicales, ou dans la sous-série 51.14 Sciences cliniques médicales/études de cycle supérieur en médecine, plutôt qu'un code de résidence de la série 61.

Élément 06 : Catégorie de salaire

Description :

Élément à chiffre unique qui indique la catégorie de salaire des membres du personnel.

Codes :

1. Membres du personnel rémunérés en fonction des échelles salariales régulières. Il peut s'agir de personnel laïque ou religieux.

2. Tous les membres du personnel rémunérés en fonction d'échelles salariales qui sont moins élevées que les échelles salariales régulières. Il peut s'agir de personnel religieux, militaire ou autre.

Élément 07 : Salaire réel

Description :

Élément à sept chiffres qui sert à indiquer le salaire brut réel (y compris la paie de vacances) que le membre du personnel doit recevoir annuellement.

Veuillez exclure toute rémunération ou autres honoraires versés pour des fonctions administratives. Doit également être exclu tout salaire supplémentaire reçu à l'égard d'un emploi d'été, une extension du travail ou à un autre titre.

Notes :

Notez que le salaire réel doit être rapporté pour tous les membres du personnel.

Le salaire réel déclaré doit correspondre aux dispositions de la nouvelle convention collective qui est en vigueur le 1er octobre et ne doit pas comprendre les augmentations ou les rajustements prévus qui peuvent entrer en vigueur à une date ultérieure. Si les négociations relatives à la rémunération n'ont pas abouti à cette date, veuillez déclarer le salaire réel correspondant aux dispositions de la nouvelle convention collective applicable au 1er octobre une fois qu'il sera connu.

Pour le personnel médical ou dentaire, il est entendu que, dans la plupart des cas, l'établissement même, les établissements provinciaux de soins médicaux (p. ex., les hôpitaux) et/ou le régime d'assurance-maladie contribue au salaire du membre du personnel selon un ratio convenu. Dans certains établissements, le personnel reçoit tout son salaire directement de l'université, qui facture à l'hôpital (ou au régime d'assurance-maladie) la part revenant à ce dernier. Dans d'autres cas, le membre du personnel reçoit sa rémunération de l'université, des hôpitaux et/ou du régime d'assurance-maladie. Afin que le salaire réel déclaré soit aussi comparable que possible entre les établissements, veuillez inclure, pour le personnel médical ou dentaire, tant la contribution de l'université que celle des hôpitaux et/ou des régimes d'assurance-maladie (à l'exclusion des subventions spéciales, des honoraires pour services aux patients, des minimums garantis, etc.).

Les éléments suivants ont des incidences sur le salaire réel :

  • Élément 11 : « Nombre de mois en congé sabbatique pendant l'année académique » : Par exemple, si le membre du personnel était en congé sabbatique non remboursé à 100 %, on s'attend à ce que le salaire réel déclaré soit réduit.
  • Élément 12 : « Nombre de mois en congé sans solde pendant l'année académique ». Par exemple, si le membre du personnel a pris un congé sans solde de six mois, on s'attend à ce que le salaire réel soit réduit de 50 %.
  • Élément 13 : « Charge de travail réduite ». Par exemple, si la charge de travail du membre du personnel était réduite de 75 %, on s'attend à ce que le salaire réel soit réduit à 75 % du taux de salaire annuel.

Exclusions :

Autres honoraires et rémunération supplémentaire versés pour des fonctions administratives.
Subventions à la recherche.
Tous salaires supplémentaires pour surcharge, extension du travail, emploi d'été, etc.

Codes :

Une valeur de 7 chiffres (sans décimales)

0000000. Seuls les membres du personnel qui sont en congé sans solde pendant toute l'année ou les membres du personnel qui ne reçoivent ni allocation ni salaire.

Élément 08 : Taux de salaire annuel

Description :

Élément à sept chiffres qui sert à indiquer le salaire brut annuel (y compris la paie de vacances) que le membre du personnel doit recevoir annuellement.

Veuillez exclure toute rémunération ou autres honoraires versés pour des fonctions administratives. Doit également être exclu tous salaires supplémentaires reçu à l'égard d'un emploi d'été, une extension du travail ou à un autre titre.

Notes :

Le taux de salaire annuel déclaré doit correspondre aux dispositions de la nouvelle convention collective en vigueur le 1er octobre et ne doit pas comprendre les augmentations ou les rajustements prévus qui peuvent entrer en vigueur à une date ultérieure. Si les négociations relatives à la rémunération n'ont pas abouti à cette date, veuillez déclarer le taux de salaire annuel correspondant aux dispositions de la nouvelle convention collective applicable au 1er octobre une fois qu'il sera connu.

Dans le cas du personnel en congé sabbatique, en congé sans solde, ou qui jouit d'une charge de travail réduite, veuillez indiquer le salaire brut annuel qui serait versé si le membre du personnel n'était pas en congé ou n'avait pas une charge de travail réduite.

Le « taux de salaire annuel » est identique au « taux de salaire réel » (élément 7) lorsque le membre du personnel est employé pendant les 12 mois de l'année et qu'il n'est pas en congé sans solde, qu'il n'a pas une charge de travail réduite ou qu'il n'est pas en congé sabbatique payé à 100%.

Pour le personnel médical ou dentaire, veuillez indiquer (sous forme de taux annuel) le revenu de toutes les sources du membre du personnel, y compris les fonds d'exploitation et les fonds fiduciaires de l'université, des hôpitaux et/ou des régimes d'assurance-maladie, ainsi que les subventions spéciales provenant d'organismes de santé ou de recherche, mais sans compter les honoraires pour services aux patients et les minimums garantis. Le revenu déclaré doit être lié à la nomination à l'université seulement et non à des activités extérieures qui ne se rattachent pas à cette nomination.

Exclusions :

Autres honoraires et revenus supplémentaires versés pour des fonctions administratives.
Subventions à la recherche.
Tout salaire supplémentaire pour surcharge, vulgarisation, et emploi d'été.

Codes :

Une valeur de 7 chiffres (sans décimales).

Veuillez indiquer le salaire même s'il est identique au montant déclaré à l'élément 07.

0000000. Seulement le personnel ne reçevant ni allocation ni salaire.

Élément 09 : Honoraires versés pour des fonctions administratives

Description :

Élément à six chiffres qui sert à indiquer les honoraires annuels ou autres revenus supplémentaires versés au membre du personnel pour des fonctions administratives.

Notes :

Veuillez inclure seulement les honoraires annuels et autres honoraires qui sont reçus pour des fonctions administratives. Doit être exclu tout salaire versé au membre du personnel pour des fonctions non administratives.

Cet élément est lié à l'« élément 10 : Principales responsabilités administratives, personnel de recherche et professeurs invités ». Si le membre du personnel se voit attribuer un code de responsabilité administrative supérieure (c.-à-d. les codes 1 à 5 ou 9), on s'attend à ce qu'il touche des honoraires pour ces fonctions administratives. Il y a exception à cette règle lorsque d'autres dispositions de remboursement sont prises, auquel cas cet élément doit recevoir le code « 999999 ».

Exemples de cas où les honoraires doivent être déclarés au moyen du code « 999999 » :

  • Ils sont inclus dans le salaire du membre du personnel
  • Le membre du personnel bénéficie d'un allégement de sa charge d'enseignement
  • Les revenus supplémentaires ou honoraires sont versés à son fonds de recherche, etc.

Exclusions :

Fonds reçus pour des subventions à la recherche comme les chaires de recherche du Canada, etc.

Salaires reçus pour des fonctions non administratives.

Codes :

Valeur numérique à six chiffres (sans décimales).

000000. Si le membre du personnel n'a pas de fonctions administratives.

999999. Si le membre du personnel a des fonctions administratives, mais qu'il ne touche pas d'honoraires distincts.

Élément 10 : Responsabilités administratives supérieures, personnel de recherche et professeurs invités

Description :

Code à chiffre unique servant à déclarer les chercheurs, les invités, ainsi que les membres du personnel qui ont des responsabilités administratives supérieures.

Notes :

Veuillez indiquer tous les membres du personnel qui occupent un poste administratif supérieur, y compris à titre intérimaire.

Tous les professeurs invités doivent recevoir le code 6 ou 8, sans égards à leur responsabilité. Il convient de signaler que le code 4 doit leur être attribué à l'élément 24 : « Genre de nomination ».

Tout le personnel de recherche qui a un rang professoral et qui est rémunéré selon les échelles salariales régulières doit recevoir le code 7 ou 8.

On s'attend à ce que des honoraires pour fonctions administratives soient déclarés (à l'élément 09) pour les codes 1 à 5 et, dans certains cas, le code 9.

Codes:

0. Enseignant sans fonctions administratives supérieures

1. Doyen

2. Adjoint au doyen, doyen associé, vice-doyen

3. Directeur dont les responsabilités et le salaire sont équivalents à ceux d'un doyen. Le directeur dont les responsabilités et le salaire ne sont pas équivalents à ceux d'un doyen reçoit le code 4.

4. Directeur, chef, coordonnateur de département (responsable d'un département)

5. Directeur de programme (responsable d'une unité ou d'un programme)

6. Invité ayant des responsabilités d'enseignant (p. ex., membre du personnel ayant une affiliation permanente à une autre université ou organisation)

7. Chercheur non invité. Le chercheur est un membre à plein temps du personnel de recherche qui a un rang professoral et qui jouit d'une échelle salariale semblable à celle du personnel enseignant. Le code 9998 doit être attribué à l'élément 27, « Principale matière enseignée ».

8. Chercheur invité. Le chercheur est un membre à plein temps du personnel de recherche qui a un rang professoral et qui jouit d'une échelle salariale semblable à celle du personnel enseignant. Le code 9998 doit être attribué l'élément 27, « Principale matière enseignée ».

9. Autre - Directeur adjoint ou associé, chef de département adjoint ou associé, coordonnateur adjoint ou associé, directeur de programme adjoint ou associé, et toute autre personne.

Élément 11 : Nombre de mois en congé sabbatique* pendant l'année académique courante

Description :

Élément à deux chiffres qui sert à indiquer le nombre de mois en congé sabbatique.

Notes :

Cet élément a pour objet de recueillir des renseignements sur un congé qui se rattache à l'année académique complète.

Codes :

01 à 12 : Deux chiffres indiquant le nombre de mois en congé sabbatique pendant l'année académique.

* Approuvé au moment où l'établissement déclare ses données à Statistique Canada

Élément 12 : Nombre de mois en congé sans solde* pendant l'année académique courante

Description :

Élément à deux chiffres qui sert à indiquer le nombre de mois en congé sans solde.

Notes :

Cet élément a pour objet de recueillir des renseignements sur un congé qui se rattache à l'année académique complète approuvé au moment où l'établissement déclare ses données à Statistique Canada.

Codes :

01 à 12 : deux chiffres indiquant le nombre de mois en congé sans solde pendant l'année académique.

* Approuvé au moment où l'établissement déclare ses données à Statistique Canada

Élément 13 : Charge de travail réduite

Description :

Élément à deux chiffres qui sert à indiquer le pourcentage de la pleine charge de travail d'un membre du personnel enseignant à plein temps.

Notes :

Cet élément s'applique au membre du personnel à plein temps qui a conclu une entente officielle avec l'établissement pour jouir d'une charge de travail réduite pendant toute l'année ou pendant la partie de l'année où il n'est pas en congé.

S'il vous plait, rapporter le pourcentage de la pleine charge de travail du membre du personnel enseignant à plein temps.

Dans le cas du membre du personnel qui a une charge de travail réduite, le salaire réel (élément 07) doit être inférieur au taux de salaire annuel (élément 08). Par exemple, si le pourcentage de la charge de travail est de 75 % (d'une pleine charge) pendant 12 mois, on s'attend à ce que le salaire réel corresponde à 75 % du taux de salaire annuel.

Veuillez utiliser le code 00 pour le membre du personnel dont la charge de travail n'est pas réduite.

Codes :

10 à 95. Gamme de valeurs possibles déclarées pour la charge de travail

00. Membre du personnel sans charge de travail réduite

Exemple: Si, selon les modalités de son contrat, le membre du personnel a une charge de travail de 75 %, veuillez indiquer 75 à cet élément-ci.

Élément 14 : Emploi précédent

Description :

Élément à deux chiffres qui sert à indiquer l'emploi ou la profession que le membre du personnel exerçait immédiatement avant sa nomination (ou sa renomination) à l'établissement.

Notes :

S'applique à l'emploi ou la profession que le membre du personnel exerçait immédiatement avant l'année de nomination précisée à l'élément 26.

Codes :

01. Université : Poste d'enseignement ou autre que d'enseignement à une université ou à un collège affilié, ou à un autre établissement d'enseignement où la définition de l'enseignement est conforme à celle qui est donnée dans l'introduction du présent manuel (page 2 : « Portée de l'enquête »)

02. Autre établissement d'enseignement : Poste d'enseignement ou autre que d'enseignement à d'autres établissements d'enseignement (y compris les cégeps et collèges communautaires)

03. Étudiant (y compris les chercheurs post-doctoraux)

04. Secteur public : Emploi dans un ministère ou organisme gouvernemental, y compris les hôpitaux et les autres cliniques financées par l'État ou d'autres organismes de soins de santé et les Forces militaires

05. Secteur privé : Emploi dans le secteur privé (y compris ceux qui sont indépendants)

06. Autre

99. Inconnu

Élément 15 : Province ou pays de l'emploi précédent

Description :

Code à cinq chiffres servant à indiquer la province ou pays de l'emploi précédent. Veuillez indiquer la province où le membre du personnel exerçait son emploi (sa profession) immédiatement avant d'être nommé (ou renouvelé) à l'établissement. S'il s'agit d'un emplacement situé à l'extérieur du Canada, veuillez indiquer le pays.

Notes :

Vous trouverez aux pages suivantes une liste alphabétique des codes de province et de pays.

Si un code de pays ne figure pas sur la liste, veuillez communiquer avec l'équipe SIPEUC (consultez la page 5).

Codes :

Les pages suivantes vous fournissent la liste des codes de provinces et de pays.

99999. Inconnu

Tableau 5 : Liste alphabétique des codes de pays
Noms des Pays Codes
Afghanistan 00004
Afrique du Sud, République d' 00710
Åland, Îles 00248
Albanie 00008
Algérie 00012
Allemagne 00276
Andorre 00020
Angola 00024
Anguilla 00660
Antarctique 00010
Antigua-et-Barbuda 00028
Arabie Saoudite 00682
Argentine 00032
Arménie 00051
Aruba 00533
Australie 00036
Autriche 00040
Azerbaïdjan 00031
Bahamas 00044
Bahreïn 00048
Bangladesh 00050
Barbade 00052
Bélarus 00112
Belgique 00056
Belize 00084
Bénin 00204
Bermudes 00060
Bhoutan 00064
Myanmar 00104
Bolivie 00068
Bonaire, Saint-Eustache et Saba 00535
Bosnie-Herzégovine 00070
Botswana 00072
Bouvet, Île 00074
Brésil 00076
Brunéi Darussalam 00096
Bulgarie 00100
Burkina Faso 00854
Burundi 00108
Cabo Verde 00132
Caïmanes, Îles 00136
Cambodge 00116
Cameroun 00120
Centrafricaine, République 00140
Chili 00152
Chine 00156
Christmas, Île 00162
Chypre 00196
Cisjordanie et Gaza 00275
Cocos (Keeling), Îles 00166
Colombie 00170
Comores 00174
Congo, République du 00178
Congo, République démocratique du 00180
Cook, Îles 00184
Corée du Nord 00408
Corée du Sud 00410
Costa Rica 00188
Côte d'Ivoire 00384
Croatie 00191
Cuba 00192
Curaçao 00531
Danemark 00208
Djibouti 00262
Dominicaine, République 00214
Dominique 00212
Égypte 00818
El Salvador 00222
Émirats arabes unis 00784
Équateur 00218
Érythrée 00232
Espagne 00724
Estonie 00233
Eswatini 00748
États-Unis d'Amérique 00840
Éthiopie 00231
Falkland, Îles (Malvinas) 00238
Féroé, Îles 00234
Fidji 00242
Finlande 00246
France 00250
Gabon 00266
Gambie 00270
Géorgie 00268
Géorgie du Sud-et-les Îles Sandwich du Sud 00239
Ghana 00288
Gibraltar 00292
Grèce 00300
Grenade 00308
Groenland 00304
Guadeloupe 00312
Guam 00316
Guatemala 00320
Guernesey 00831
Guinée 00324
Guinée équatoriale 00226
Guinée-Bissau 00624
Guyana 00328
Guyane française 00254
Haïti 00332
Heard-et-Îles MacDonald, Île 00334
Honduras 00340
Hong-Kong 00344
Hongrie 00348
Île de Man 00833
Îles mineures éloignées des États-Unis 00581
Îles Vierges britanniques 00092
Îles Vierges des États-Unis 00850
Inde 00356
Indonésie 00360
Iran 00364
Iraq 00368
Irlande 00372
Islande 00352
Israël 00376
Italie 00380
Jamaïque 00388
Japon 00392
Jersey 00832
Jordanie 00400
Kazakhstan 00398
Kenya 00404
Kirghizistan 00417
Kiribati 00296
Koweït 00414
Kosovo 00983
Laos 00418
Lesotho 00426
Lettonie 00428
Liban 00422
Libéria 00430
Libye 00434
Liechtenstein 00438
Lituanie 00440
Luxembourg 00442
Macao 00446
Macédoine du Nord 00807
Madagascar 00450
Malaisie 00458
Malawi 00454
Maldives 00462
Mali 00466
Malte 00470
Mariannes du Nord, Îles 00580
Maroc 00504
Marshall, Îles 00584
Martinique 00474
Maurice 00480
Mauritanie 00478
Mayotte 00175
Mexique 00484
Micronésie, États fédérés de 00583
Moldova 00498
Monaco 00492
Mongolie 00496
Monténégro 00499
Montserrat 00500
Mozambique 00508
Namibie 00516
Nauru 00520
Népal 00524
Nicaragua 00558
Niger 00562
Nigéria 00566
Niué 00570
Norfolk, Île 00574
Norvège 00578
Nouvelle-Calédonie 00540
Nouvelle-Zélande 00554
Oman 00512
Ouganda 00800
Ouzbékistan 00860
Pakistan 00586
Palaos 00585
Panama 00591
Papouasie-Nouvelle-Guinée 00598
Paraguay 00600
Pays-Bas 00528
Pérou 00604
Philippines 00608
Pitcairn 00612
Pologne 00616
Polynésie française 00258
Porto Rico 00630
Portugal 00620
Qatar 00634
Réunion 00638
Roumanie 00642
Royaume-Uni 00826
Russie, Fédération de 00643
Rwanda 00646
Sahara occidental 00732
Saint-Barthélemy 00652
Sainte-Hélène, Ascension et Tristan da Cunha 00654
Sainte-Lucie 00662
Saint-Kitts-et-Nevis 00659
Saint-Marin 00674
Saint-Martin (partie néerlandaise) 00534
Saint-Martin (partie française) 00663
Saint-Pierre-et-Miquelon 00666
Saint-Siège (État de la Cité du Vatican) 00336
Saint-Vincent et les Grenadines 00670
Salomon, Îles 00090
Samoa 00882
Samoa américaines 00016
Sao Tomé-et-Principe 00678
Sénégal 00686
Serbie 00688
Sercq 00680
Seychelles 00690
Sierra Leone 00694
Singapour 00702
Slovaquie 00703
Slovénie 00705
Somalie 00706
Soudan 00729
Soudan du Sud 00728
Sri Lanka 00144
Suède 00752
Suisse 00756
Suriname 00740
Svalbard et l'Île Jan Mayen 00744
Syrie 00760
Tadjikistan 00762
Taïwan 00158
Tanzanie, République-Unie de 00834
Tchad 00148
Tchèque, République 00203
Terres australes françaises 00260
Territoire britannique de l'océan Indien 00086
Thaïlande 00764
Timor-Leste 00626
Togo 00768
Tokélaou 00772
Tonga 00776
Trinité-et-Tobago 00780
Tunisie 00788
Turkménistan 00795
Turks et Caïques, Îles 00796
Türkiye 00792
Tuvalu 00798
Ukraine 00804
Uruguay 00858
Vanuatu 00548
Venezuela 00862
Viet Nam 00704
Wallis-et-Futuna 00876
Yémen 00887
Zambie 00894
Zimbabwe 00716
Non applicable 99899
Non déclaré 99999
Canada 00124
Terre-Neuve-et-Labrador 81021
Île-du-Prince-Édouard 81121
Nouvelle-Écosse 81221
Nouveau-Brunswick 81321
Québec 82421
Ontario 83521
Manitoba 84621
Saskatchewan 84721
Alberta 84821
Colombie-Britannique 85921
Yukon 86021
Territoire du Nord-Ouest 86121
Nunavut 86221

Élément 16 : Année du premier grade postsecondaire

Description :

Élément à quatre chiffres qui sert à indiquer l'année au cours de laquelle le membre du personnel a obtenu son premier grade universitaire, diplôme postsecondaire ou titre professionnel.

Codes :

Les quatre chiffres de l'année au cours de laquelle le premier grade universitaire, diplôme postsecondaire ou titre professionnel a été obtenu.

9998. Aucun grade, diplôme ou titre professionnel

9999. Inconnu

Élément 17 : Province ou pays du premier grade postsecondaire

Description :

Code à cinq chiffres servant à indiquer la province où le membre du personnel a obtenu son premier grade universitaire, diplôme postsecondaire ou titre professionnel. S'il s'agit d'un emplacement situé à l'extérieur du Canada, veuillez indiquer le pays. Si le pays ne figure pas dans la liste de codes de pays, veuillez communiquer avec l'analyste du sujet-matière (consultez la page 5).

Codes :

La liste des codes de province et de pays figure à l'élément 15 (voir tableau 5).

99899. Si le code 9998 a été utilisé à l'élément 16, veuillez utiliser le code 99899 à cet élément ci.

99999. Inconnu.

Élément 18 : Niveau du plus haut grade acquis

Description :

Code à chiffre unique qui sert à indiquer le plus haut grade universitaire diplôme postsecondaire ou titre professionnel acquis.

Notes :

Veuillez noter qu'il faut indiquer ici le plus haut grade obtenu, et non le plus récent. Dans la liste des codes qui suit, les grades sont indiqués dans l'ordre du plus haut au plus bas. Veuillez exclure tous les grades auxquels le membre aspire, mais qu'il n'a pas encore obtenus, de même que tous les grades honoris causa.

Codes :

1. Doctorat (Diplôme universitaire de troisième cycle ou tout autre doctorat équivalent : D.Éd., D.Sc., D.S.S., O.D., PharmD etc.)

2. Diplôme professionnel - Ce code fait référence aux diplômes médicaux et paramédicaux seulement. Par exemple, les diplômes suivants appartiennent à cette catégorie : M.D. (Doctorat en médecine), D.D.S. (Doctorat en chirurgie dentaire), D.M.D. (Doctorat en médecine dentaire), D.M.V. (Doctorat en médecine vétérinaire). Veuillez ne pas inclure dans cette catégorie la maîtrise en service social (code 3) ni les baccalauréats en droit et en lettres (code 4).

3. Maîtrise et équivalent  (Diplôme universitaire de deuxième cycle : M.A., M.Sc., M.T.S., M.B.A., etc.)

4. Baccalauréat (Diplôme universitaire de premier cycle : LL.B., J.D., B.A., B.Sc., B.Éd., etc.)

5. Toute autre attestation. Il peut s'agir d'un diplôme de premier cycle ou supérieur, d'un titre professionnel autre qu'un grade (C.A., C.G.A., C.M.A. et C.P.A., brevet d'enseignement sans grade, etc.), ou de toute autre attestation.

8. Aucun grade, diplôme ou titre professionnel

9. Inconnu

Élément 19 : Année du plus haut grade acquis

Description :

Nombre à quatre chiffres qui sert à indiquer l'année d'obtention du plus haut grade précisé à l'élément 18.

Notes :

Si le membre du personnel détient deux grades ou plus du même niveau, veuillez indiquer l'année d'obtention du grade le plus récent. Par exemple, si le membre du personnel a deux doctorats, un obtenu en 1960 et l'autre, en 1965, veuillez indiquer 1965 à cet élément ci.

De même, si le membre du personnel a deux grades, dont le plus récent est de niveau inférieur au premier, p. ex., un doctorat en médecine obtenu en 1965 et une maîtrise en sciences obtenue en 1972, veuillez indiquer l'année d'obtention du plus haut grade, en ce cas-ci 1965 (doctorat en médecine).

Si le membre du personnel a un grade supérieur au baccalauréat, on s'attend à ce que l'année d'obtention du plus haut grade soit ultérieure (ex. : M.A. en 2010) à l'élément 16 : « Année du premier grade » (ex. : B.A. en 2005).

Codes :

Code à quatre chiffres indiquant l'année d'obtention du plus haut grade.

9998. Si le code 8 a été utilisé à l'élément 18, veuillez utiliser le code 9998 à cet élément ci.

9999. Inconnu.

Élément 20 : Province ou pays du plus haut grade acquis

Description :

Code à cinq chiffres qui sert à indiquer la province ou le pays d'obtention du plus haut grade (tel qu'il est indiqué à l'élément 18).

Notes :

Veuillez indiquer la province où le membre du personnel a obtenu le plus haut grade précisé à l'élément 18. S'il s'agit d'un emplacement situé à l'extérieur du Canada, veuillez indiquer le pays.

Codes :

La liste des codes de province et de pays figure à l'élément 15 (voir tableau 5).

99899. Si le code 8 a été utilisé à l'élément 18, veuillez utiliser le code 99899 à cet élément ci.

99999. Inconnu.

Élément 21 : Pays de citoyenneté à la date de nomination

Description :

Code à cinq chiffres qui servent à indiquer le pays de citoyenneté du membre du personnel pour l'année de leur nomination à l'établissement (conformément à l'information déclarée à l'élément 26).

Codes :

La liste des codes de province et de pays figure à l'élément 15 (voir tableau 5).

99999. Inconnu

Élément 22 : Rang

Description :

Code à un chiffre qui sert à indiquer le rang actuel du membre du personnel.

Codes:

1. Professeur titulaire

2. Professeur agrégé

3. Professeur adjoint

4. Rang ou niveau inférieur à celui de professeur adjoint : conférenciers, chargé d'enseignement et autre membre du personnel enseignant

5. Autre : personnel qui n'appartient pas aux catégories qui précèdent (non classé)

Élément 23 : Année de nomination au rang actuel à l'établissement courant

Description :

Élément à quatre chiffres qui sert à indiquer l'année au cours de laquelle le membre du personnel a atteint son rang actuel (tel qu'il est indiqué à l'élément 22) à son établissement courant.

Notes :

Veuillez tenir compte des facteurs suivants au moment de décider de l'année à déclarer :

  1. L'année doit changer seulement lorsque le membre du personnel est promu d'un rang au suivant. L'année ne change pas quand les responsabilités administratives changent.
  2. Entre l'année de nomination au rang actuel (indiquée à cet élément-ci) et l'année en cours, le service doit être continu et à plein temps. Il est entendu qu'un congé peut être accordé sans interrompre la continuité du service.
  3. Si la période d'emploi au rang actuel a été interrompue (c. à d. que le membre du personnel a rompu son lien avec l'établissement), c'est l'année de la nouvelle nomination qui doit être indiquée.
  4. Il est bien possible que l'année indiquée à cet élément ci soit la même que celle qui est déclarée à l'élément 26 (« Année d'embauche par l'établissement »). C'est le cas lorsque le membre du personnel n'a pas changé de rang depuis sa nomination (ou sa nouvelle nomination) à l'établissement.

Codes :

Les quatre chiffres de l'année au cours de laquelle le membre du personnel a atteint son rang actuel.

9999. Inconnu

Élément 24 : Genre de nomination

Description :

Élément à chiffre unique qui sert à indiquer le genre de nomination au poste que détient le membre du personnel à l'établissement courant.

Notes :

Les enseignants qui ont obtenu la permanence doivent se voir attribuer le code 1.

Il faut attribuer le code 2 aux enseignants qui, dans le cours normal des événements (p. ex., au bout d'une certaine période ou, dans certains cas, après avoir terminé leur doctorat), doivent faire l'objet d'un examen de leur statut conformément à la politique de l'université en matière de permanence.

Le personnel pour qui aucun examen du statut n'est exigé doit se voir attribuer le code 3. Cette catégorie comprend les enseignants engagés pour une période d'un an ou plus, sans engagement officiel de la part de l'université de renouveler leur contrat, bien que le contrat puisse en fait être renouvelé (ou avoir été renouvelé).

Le code 4 est réservé au personnel invité, qui doit également recevoir le code 6 ou 8 à l'élément 10 : « Responsabilités administratives supérieures, personnel de recherche et professeurs invités ».

Codes :

1. Personnel permanent

2. Personnel en voie de permanence, en période probatoire

3. Personnel non permanent. Il peut s'agir du personnel qui a un contrat annuel, sessionnel ou d'une autre durée déterminée. Les termes « employés à plein temps nommés pour une période déterminée » et « titulaires de poste de durée limitée » décrivent également le personnel appartenant à cette catégorie, qui comprend aussi les autres employés contractuels dont le contrat dure plus de 12 mois.

4. Personnel invité, (c. à d. qui a une affiliation permanente à une autre université ou organisation).

5. Autre personnel, continu (c. à d. ni en voie de permanence, ni permanent, ni a durée déterminée).

Élément 25 : Catégorie de nomination du personnel de facultés de Médecine et d'Art Dentaire

Description :

Élément à chiffre unique qui sert à indiquer la catégorie de nomination du personnel des facultés de médecine (y compris la médecine vétérinaire) et/ou d'art dentaire.

Notes :

Le personnel enseignant médical, dentaire et vétérinaire désigne les personnes qui enseignent dans des départements ou des programmes où les étudiants reçoivent une formation menant généralement à l'obtention d'un doctorat en médecine, d’un doctorat en médecine vétérinaire ou d'un doctorat en chirurgie dentaire (ou un diplôme postérieur à ces doctorats). Ces membres du personnel doivent recevoir le code « 0 », « 1 » ou « 2 ». Veuillez ne pas inclure les autres membres du personnel enseignant appartenant à une faculté de médecine ou d'art dentaire, mais qui ne se consacrent pas à la formation des étudiants dans ces domaines (sciences infirmières, ergothérapie, etc.). Tous les autres membres du personnel enseignant doivent se voir attribuer le code « 9 » (non médical ou dentaire).

Code 0 : Personnel régulier enseignant à plein temps (12 mois)

Il s'agit d'une nomination professorale à titre régulier semblable aux nominations dans toute autre faculté. La personne nommée reçoit son plein salaire de l'établissement. Cette catégorie s'applique habituellement à tous les départements de sciences médicales de base et aux autres membres du personnel médical ou dentaire qui n'exercent pas en cabinet privé. Elle comprend également les membres du personnel qui reçoivent des subventions à la recherche, mais dont le revenu est administré par l'université. Ces membres du personnel doivent avoir une certaine charge d'enseignement.

Code 1 : Personnel enseignant géographique à plein temps (12 mois)

Cette catégorie s'applique à tous les membres du personnel médical et dentaire qui exercent la médecine et qui enseignent en même temps (c. à d. les cliniciens). Les membres du personnel géographique à plein temps reçoivent habituellement un pourcentage établi de leur salaire fixe de l'université, tandis que le reste provient des établissements provinciaux de soins médicaux (p. ex., les hôpitaux) et/ou des régimes d'assurance-maladie. De plus, ils peuvent tirer un revenu (plafonné) des services aux patients. Ces membres du personnel sont habituellement affectés à un hôpital particulier. Même si seul un pourcentage de leur rémunération provient de l'université, ils sont considérés comme des membres à plein temps de l'établissement. Veuillez inclure tous les cliniciens dans cette catégorie.

Code 2 : Nominations conjointes à plein temps (12 mois)
Cette catégorie comprend le personnel médical et dentaire qui a reçu une lettre de nomination de l'université et une autre d'un hôpital universitaire. Le salaire est versé par les deux établissements selon un ratio convenu.

Exclusions :

Les catégories suivantes de personnel médical doivent être exclues :

  1. Temps partiel prolongé

    Ces membres du personnel passent environ 50 % de leur temps dans un hôpital universitaire. Leur cabinet n'est pas situé à l'hôpital, et le revenu qu'ils tirent des consultations externes n'est pas plafonné, bien que la rémunération provenant des unités d'enseignement clinique le soit.

  2. Temps partiel

    Ces membres du personnel sont habituellement des praticiens communautaires qui n'ont pas reçu de lettre de nomination officielle de l'établissement, mais qui sont plutôt engagés par les chefs de département comme démonstrateurs ou aides-enseignants. Ces membres occasionnels du personnel peuvent enseigner aux étudiants du premier et des cycles supérieurs en moyenne plusieurs heures par semaine, et peuvent participer occasionnellement à la recherche clinique.

Codes :

0. Membre du personnel régulier enseignant à plein temps

1. Attaché d'enseignement clinique à temps complet

2. Nomination conjointe à plein temps

9. Sans objet (le membre du personnel n'appartient pas à une faculté de médecine ou d'art dentaire)

Élément 26 : Année d'embauche par l'établissement courant

Description :

Élément à quatre chiffres qui sert à indiquer l'année de la nomination (ou renomination) pour refléter l'année de la première nomination à un poste d'enseignement à plein temps à l'établissement courant.

Notes :

Entre l'année déclarée à cet élément-ci et l'année en cours, le service doit être à plein temps et ininterrompu (c. à d. que le membre du personnel n'a pas rompu son lien avec l'établissement au cours de cette période). Les congés (sabbatiques, congés autorisés, etc.) ne doivent pas être interprétés comme une interruption dans la continuité du service. Ainsi, quand le membre du personnel est en congé, cela ne change en rien l'année de sa nomination à l'établissement. De même, si le membre du personnel assume pendant un certain temps un poste non professoral à l'université et qu'il retourne par la suite à l'enseignement, la période d'occupation de ce poste ne doit pas être considérée comme une interruption dans la continuité de son service. Toutefois, pendant la période où il occupe ce poste, il ne doit pas être déclaré en tant qu'enseignant à plein temps.

Il n'importe pas si, au départ, le membre du personnel a été nommé de façon temporaire, permanente ou à titre d'essai ou s'il s'est vu accorder une série de contrats d'un an. Dans la mesure où l'emploi a été continu d'année en année et à plein temps chaque année, l'année de nomination déclarée doit être la première année où le membre du personnel a été porté à l'effectif à plein temps de l'établissement. Prenons l'exemple du membre du personnel nommé à plein temps à titre d'essai en l'an 1 et dont le poste devient permanent en l'an 2. C'est l'an 1 qui doit être inscrit comme année de nomination.

Dans le cas du membre du personnel qui était employé à plein temps (12 mois) au cours d'une période passée, puis (1) qui a rompu son lien avec l'établissement ou (2) qui a obtenu un poste d'enseignement autre qu'à plein temps (12 mois), et qui a par la suite été réengagé à plein temps (12 mois), c'est l'année de la nouvelle nomination qui doit être indiquée à cet élément.

L'année de nomination à l'établissement actuel (telle qu'elle est indiquée à cet élément ci) ne peut être ultérieure à l'année de nomination au rang actuel à l'établissement courant (élément 23).

Codes :

Les quatre chiffres de l'année au cours de laquelle le membre du personnel a été nommé (ou renommé) à l'établissement courant.

Élément 27 : Matière principale enseignée

Description :

Élément à quatre chiffres qui décrit la matière principale enseignée par le membre du personnel.

Notes :

Veuillez utiliser les codes à quatre chiffres de la Classification des programmes d'enseignement Classification des programmes d'enseignement (CPE). Une liste numérique et alphabétique des programmes figure aux pages suivantes. Veuillez coder cet élément en fonction de la matière à laquelle le membre du personnel consacre la plus grande partie de son temps d'enseignement.

Pour obtenir de l'aide afin de déterminer les codes corrects, veuillez contacter l'équipe SIPEUC (consultez page 5). Veuillez noter que les codes CPE 2021 sont employés actuellement.

Pour le membre du personnel en congé, veuillez indiquer quelle aurait été sa matière principale s'il avait enseigné.

Codes :

La liste des codes à quatre chiffres de la CPE figure aux pages suivantes.

9998. Sans objet (chercheurs)

Tableau 6 : Liste des codes CPE
Codes CPE Noms
0100 Agriculture (général)
0101 Gestion et affaires agricoles
0102 Mécanisation agricole
0103 Gestion et exploitation d'entreprise agricole
0104 Transformation des produits agricoles et des produits alimentaires
0105 Services pour les animaux domestiques et de la ferme
0106 Exploitation et gestion de services d'horticulture
0107 Agriculture internationale
0108 Services publics en matière d'agriculture
0109 Sciences animales
0110 Science et technologie alimentaires
0111 Phytologie
0112 Science des sols
0180 Médecine vétérinaire (D.M.V.)
0181 Sciences vétérinaires biomédicales et cliniques (Cert., M.S., M.Sc., Ph.D.)
0199 Sciences/services/opérations agricoles et vétérinaires et domaines connexes (autres)
0301 Conservation et recherche des ressources naturelles
0302 Gestion et politique de l'environnement/des ressources naturelles
0303 Sciences halieutiques et gestion des pêches
0305 Foresterie
0306 Science et Gestion de la faune sauvage, aquatique et des terres en friche
0399 Ressources naturelles et conservation (autres)
0402 Architecture
0403 Planification urbaine, communautaire et régionale
0404 Architecture/design de l'environnement
0405 Architecture d'intérieur
0406 Architecture de paysage (B.S., B.Sc., B.Sc.A.P., B.A.P., M.S.A.P., M.Sc.A.P., M.A.P.,Ph.D.)
0408 Histoire de l'architecture, critique architecturale,et conservation architecturale
0409 Sciences et technologie architecturales
0410 Développement immobilier
0499 Architecture et services connexes (autres)
0501 Études régionales
0502 Études ethniques, des minorités culturelles, des sexes et des groupes
0599 Études régionales, ethniques, culturelles, des sexes et des groupes (autres)
0901 Étude de la communication et des médias
0904 Journalisme
0907 Radio, télévision et communication numérique
0909 Relations publiques, publicité et communication appliquée
0910 Édition
0999 Communications, journalisme et programmes connexes (autres)
1003 Communications graphiques
1101 Informatique, sciences de l'information et services de soutien (général)
1102 Programmation informatique
1104 Sciences de l'information/Études sur l'information
1105 Analyse de systèmes informatiques/Analyste de systèmes informatiques
1107 Informatique
1108 Applications liées aux logiciels et aux supports informatiques
1109 Réseautage de systèmes informatiques et télécommunications
1110 Technologie informatique/Technologie de l'information - administration et gestion
1199 Informatique, sciences de l'information et services de soutien (autres)
1301 Éducation (général)
1302 Éducation bilingue, multilingue et multiculturelle
1303 Programme d'études et enseignement
1304 Éducation - administration et supervision
1305 Conception de médias didactiques/pédagogiques
1306 Évaluation et recherche dans le domaine de l'éducation
1307 Éducation comparée et internationale
1309 Fondements sociaux et philosophiques de l'éducation
1310 Éducation spécialisée et enseignement spécial
1311 Services de counseling aux étudiants et services du personnel
1312 Formation et perfectionnement professionnel des enseignants,
niveaux spécifiques et méthodes spécifiques
1313 Formation et perfectionnement professionnel des enseignants, matières spécifiques
1314 Enseignement de l'anglais ou du français comme langue seconde ou langue étrangère
1315 Aides-enseignants/adjoints à l'enseignement
1399 Éducation (autres)
1401 Génie général
1402 Génie aérospatial, génie aéronautique et génie astronautique/spatial
1403 Génie agricole
1404 Génie architectural
1405 Génie biomédical/médical
1406 Sciences et génie de la céramique
1407 Génie chimique
1408 Génie civil
1409 Génie informatique
1410 Génie électrique, génie électronique et génie des communications
1411 Génie de la mécanique appliquée
1412 Génie physique/physique appliquée
1413 Science de l'ingénierie
1414 Génie de l'environnement et de l'hygiène du milieu
1418 Génie des matériaux
1419 Génie mécanique
1420 Génie métallurgique
1421 Génie minier
1422 Architecture navale et génie maritime
1423 Génie nucléaire
1424 Génie océanique
1425 Génie pétrolier
1427 Génie des systèmes
1428 Sciences et génie des textiles
1432 Génie de la plasturgie/génie des polymères
1433 Génie de la construction
1434 Génie forestier
1435 Génie industriel
1436 Génie manufacturier
1437 Recherche opérationnelle
1438 Génie de l'arpentage
1439 Génie géologique/géophysique
1440 Sciences du papier et génie papetier
1441 Génie électromécanique
1442 Mécatronique, robotique et génie de l'automatisation
1443 Génie biochimique
1444 Chimie appliquée
1445 Génie biologique/génie des biosystèmes
1447 Génie électrique et informatique
1448 Génie des systèmes énergétiques
1499 Génie (autres)
1515 Domaines liés au génie
1516 Nanotechnologie
1599 Technologies/techniciens en génie/liés au génie (autres)
1601 Études linguistiques, études de linguistique comparée et études connexes
1602 Linguistique et langues et littératures africaines
1603 Linguistique et langues et littératures est-asiatiques
1604 Linguistique et langues et littératures slaves, baltes et albanaises
1605 Linguistique et langues et littératures germaniques
1606 Langue et littérature grecques modernes
1607 Linguistique et langues et littératures sud-asiatiques
1608 Linguistique et langues et littératures iraniennes
1609 Linguistique et langues et littératures romanes
1610 Linguistique et langues et littératures autochtones des Amériques
1611 Linguistique et langues et littératures sémitiques, proche-orientales et moyen-orientales
1612 Linguistique et langues et littératures classiques
1613 Linguistique et langues et littératures celtiques
1614 Linguistique et langues et littératures de l'Asie du Sud-Est et de l'Australasie/du Pacifique
1615 Linguistique et langues et littératures turques, ouraliques-altaïques, caucasiennes et centrasiatiques
1616 Langage gestuel
1617 Apprentissage des langues secondes
1618 Linguistique et langues et littératures arméniennes
1699 Linguistique, langues et littératures autochtones et étrangères (autres)
1901 Sciences de la famille et de la consommation/sciences humaines (général)
1902 Sciences de la famille et de la consommation/services aux entreprises en sciences humaines
1904 Économie domestique et études connexes
1905 Alimentation, nutrition et services connexes
1906 Logement et environnements humains
1907 Études du développement humain et de la famille et services connexes
1909 Vêtements et textiles
1910 Études de la famille et du travail
1999 Sciences de la famille et de la consommation/sciences humaines (autres)
2200 Études du droit pour les non-juristes
2201 Droit (LL.B, J.D., B.C.L.)
2202 Recherche juridique et études du droit avancées (Post-LL.B./J.D.)
2299 Droit, professions connexes et études du droit (autres)
2301 Langue et littérature anglaises (général)
2313 Rhétorique et composition/rédaction en anglais
2314 Littérature anglaise
2399 Langue et littérature/lettres anglaises (autres)
2401 Arts libéraux et sciences, études générales et lettres et sciences humaines
2501 Bibliothéconomie et administration de bibliothèques
2599 Bibliothéconomie (autres)
2601 Biologie (général)
2602 Biochimie, biophysique et biologie moléculaire
2603 Botanique/biologie végétale
2604 Biologie cellulaire et sciences anatomiques
2605 Sciences microbiologiques et immunologie
2607 Zoologie/biologie animale
2608 Génétique
2609 Physiologie, pathologie et sciences connexes
2610 Pharmacologie et toxicologie
2611 Biomathématique, bioinformatique et biologie computationnelle
2612 Biotechnologie
2613 Écologie, évolution, systématique et biologie des populations
2614 Médecine moléculaire
2615 Neurobiologie et neurosciences
2699 Sciences biologiques et biomédicales (autres)
2701 Mathématiques
2703 Mathématiques appliquées
2705 Statistique
2706 Statistique appliquée
2799 Mathématiques et statistique (autres)
2808 Science militaire, leadership et art opérationnel
2905 Technologies et sciences appliquées militaires
3001 Sciences biologiques et sciences physiques
3005 Études de la paix et résolution de conflits
3006 Théorie et science des systèmes
3008 Mathématiques et informatique
3010 Biopsychologie
3011 Gérontologie
3012 Préservation historique et conservation
3013 Études médiévales et de la Renaissance
3014 Muséologie/techniques de muséologie
3015 Science, technologie et société
3016 Comptabilité et informatique
3017 Sciences du comportement
3018 Sciences naturelles
3019 Sciences de la nutrition
3020 Études internationales/sur la mondialisation
3021 Holocauste et études connexes
3022 Études classiques et anciennes
3023 Études interculturelles/multiculturelles et de la diversité
3025 Sciences cognitives
3026 Études culturelles/théorie et analyse critique
3027 Biologie humaine
3028 Résolution des différends
3029 Études maritimes
3030 Science computationnelle
3031 Interaction homme-ordinateur
3032 Sciences de la mer
3033 Études endurabilité
3034 Anthrozoologie
3035 Science du climat
3036 Études culturelles et littérature comparée
3037 Design pour la santé humaine
3038 Science du système Terre
3039 Économie et informatique
3040 Économie et langue/littérature étrangère
3041 Géosciences environnementales
3042 Géoarchéologie
3043 Géobiologie
3044 Géographie et études environnementales
3045 Histoire et langue/littérature
3046 Histoire et science politique
3047 Linguistique et anthropologie
3048 Linguistique et informatique
3049 Économie mathématique
3050 Mathématiques et science atmosphérique/océanique
3051 Philosophie, politique et économie intégrées
3052 Humanités numériques et études textuelles
3053 Thanatologie
3070 Science des données
3071 Analytique des données
3099 Études multidisciplinaires/interdisciplinaires (autres)
3101 Études des parcs, de la récréologie et des loisirs
3103 Gestion d'installations - parcs, récréologie et loisirs
3105 Sports, kinésiologie, et éducation physique/conditionnement physique
3106 Enseignement du plein air
3199 Parcs, récréologie, loisirs, conditionnement physique, et kinésiologie (autres)
3800 Philosophie et études religieuses (général)
3801 Philosophie, logique et éthique
3802 Religion/études religieuses
3899 Philosophie et études religieuses (autres)
3902 Bible/études bibliques
3903 Études missionnaires et missiologie
3904 Éducation religieuse
3905 Musique religieuse et adoration
3906 Études théologiques et ecclésiastiques
3907 Counseling pastoral et cultes spécialisés
3908 Administration et droit des institutions religieuses
3999 Théologie et vocations religieuses (autres)
4001 Sciences physiques (général)
4002 Astronomie et astrophysique
4004 Sciences atmosphériques et météorologie
4005 Chimie
4006 Sciences géologiques et de la Terre/géosciences
4008 Physique
4010 Science des matériaux
4011 Physique et astronomie
4099 Sciences physiques (autres)
4201 Psychologie (général)
4227 Recherche en psychologie et psychologie expérimentale
4228 Psychologie clinique, du counseling et appliquée
4299 Psychologie (autres)
4301 Justice pénale et services correctionnels
4302 Protection contre les incendies
4303 Services de sécurité et de protection, programmes spécialisés
4304 Science et technologie de la sécurité
4399 Sécurité et services de protection (autres)
4400 Services humains (général)
4402 Organisation et services communautaires
4404 Administration publique
4405 Analyse des politiques publiques
4407 Travail social
4499 Administration publique et professions en services sociaux (autres)
4501 Sciences sociales (général)
4502 Anthropologie
4503 Archéologie
4504 Criminologie
4505 Démographie et études de la population
4506 Économie
4507 Géographie et cartographie
4509 Relations internationales et études de sécurité nationale
4510 Science politique et gouvernement
4511 Sociologie
4512 Études/Affaires urbaines
4513 Sociologie et anthropologie
4515 Géographie et anthropologie
4599 Sciences sociales (autres)
5001 Arts visuels, numériques et d'interprétation (général)
5002 Artisanat et arts populaires
5003 Danse
5004 Design et arts appliqués
5005 Art dramatique/arts de la scène/théâtre
5006 Arts de la cinématographie, de la vidéographie et de la photographie
5007 Beaux-arts et arts plastiques
5009 Musique
5010 Gestion des arts, divertissements et médias
5011 Art communautaire/environnemental/socialement engagé
5099 Arts visuels et arts d'interprétation (autres)
5100 Services de santé/services paramédicaux/sciences de la santé en général
5101 Chiropratique (D.C.)
5102 Troubles de la communication - sciences et services
5104 Dentisterie (D.D.S., D.M.D.)
5105 Programme de cycle supérieur en dentisterie (Cert., M.S.,M.Sc., Ph.D.)
5106 Services dentaires de soutien et professions connexes
5107 Services d'administration/de gestion de la santé et médicale
5109 Services de diagnostic, d'intervention et detraitement connexes au domaine de la santé
5110 Sciences/recherche de laboratoire médical/clinique et professions connexes
5111 Programmes préparatoires aux études en médecine ou en sciences de la santé
5112 Médecine
5114 Sciences cliniques médicales/études de cycle supérieur en médecine
5115 Services en santé mentale et sociale et professions connexes
5117 Optométrie (O.D.)
5118 Services ophtalmologiques et optométriques et professions connexes
5120 Pharmacie, sciences pharmaceutiques et administration
5122 Santé publique
5123 Professions thérapeutiques et de la réadaptation
5127 Illustration et informatique médicales
5131 Diététique et nutrition clinique
5132 Enseignement en professions/éthique/sciences humaines de la santé
5133 Médecines alternatives et douces
5134 Services de soutien dans le domaine des médecines alternatives et douces
5135 Thérapies corporelles somatiques et services thérapeutiques connexes
5136 Thérapies par le mouvement et thérapies psychocorporelles
5137 Thérapies fondées sur l'énergie et la biologie
5138 Infirmiers autorisés, administration en sciences infirmières, recherches en sciences infirmières et soins infirmiers cliniques
5139 Infirmier auxiliaire/auxiliaire autorisé et aide-infirmier
5199 Professions dans le domaine de la santé et programmes connexes (autres)
5201 Commerce (général)
5202 Administration/gestion commerciale
5203 Comptabilité et services connexes
5204 Services de soutien administratifs
5205 Communications d'entreprise
5206 Économie d'entreprise
5207 Entrepreneuriat et exploitation de petites entreprises
5208 Finance et services de gestion financière
5209 Gestion touristique
5210 Gestion des ressources humaines et services en ressources humaines
5211 Commerce international
5212 Systèmes et services d'information de gestion
5213 Science de la gestion et méthodes quantitatives
5214 Marketing
5215 Immobilier
5216 Fiscalité
5217 Assurance
5218 Vente générale, marchandisage et activités de marketing connexes
5219 Vente spécialisée, marchandisage et marketing
5220 Gestion de construction
5221 Gestion des télécommunications
5299 Commerce, gestion, marketing et services de soutien connexes (autres)
5401 Histoire
5501 Langue et littérature françaises (général)
5513 Rhétorique et composition/rédaction en français
5514 Littérature française
5599 Langue et littérature/lettres françaises (autres)
6001 Programmes de résidence/fellowship en médecine dentaire
6003 Programmes de résidence/fellowship en médecine vétérinaire
6007 Infirmier praticien, programmes de résidence/fellowship
6008 Pharmacie, programmes de résidence/fellowship
6009 Adjoint au médecin, programmes de résidence/fellowship
6099 Programmes de résidence/fellowship des professions de la santé (autres)
6101 Programmes combinés de résidence/fellowship en médecine
6102 Programmes médicaux de fellowship à voies multiples
6103 Allergie et immunologie, programmes de résidence/fellowship
6104 Anesthésiologie, programmes de résidence/fellowship
6105 Dermatologie, programmes de résidence/fellowship
6106 Médecine d'urgence, programmes de résidence/fellowship
6107 Médecine de famille, programmes de résidence/fellowship
6108 Médecine interne, programmes de résidence/fellowship
6109 Génétique médicale et génomique, programmes de résidence/fellowship
6110 Chirurgie neurologique, programmes de résidence/fellowship
6111 Neurologie, programmes de résidence/fellowship
6112 Médecine nucléaire, programmes de résidence/fellowship
6113 Obstétrique et gynécologie, programmes de résidence/fellowship
6114 Ophtalmologie, programmes de résidence/fellowship
6115 Chirurgie orthopédique, programmes de résidence/fellowship
6116 Ostéopathie, programmes de résidence/fellowship
6117 Otorhinolaryngologie, programmes de résidence/fellowship
6118 Pathologie, programmes de résidence/fellowship
6119 Pédiatrie, programmes de résidence/fellowship
6120 Médecine physique et de réadaptation, programmes de résidence/fellowship
6121 Chirurgie plastique, programmes de résidence/fellowship
6122 Programmes de résidence/fellowship en médecine podiatrique
6123 Médecine préventive, programmes de résidence/fellowship
6124 Psychiatrie, programmes de résidence/fellowship
6125 Radio-oncologie, programmes de résidence/fellowship
6126 Radiologie, programmes de résidence/fellowship
6127 Chirurgie, programmes de résidence/fellowship
6128 Urologie, programmes de résidence/fellowship
6199 Programmes de résidence/fellowship en médecine (autres)
9998 Sans objet - Chercheurs

Élément 28 : Prénom

Description :

Élément à vingt caractères indiquant le prénom du membre du personnel.

Notes :

Seul le prénom est requis. Veuillez omettre tout titre honorifique tel que M., Mme ou Dr. Veuillez ne pas inclure de grades universitaires, diplômes ou autres titres professionnels.

Le prénom légal est souhaitable. Cependant, le prénom de naissance ou choisi est également accepté.

Si une personne demande à être exclue de la collecte de données élargie, déclarer NR pour non-réponse.

Codes :

NR. Non-réponse

Élément 29 : Nom de famille

Description :

Élément à vingt caractères indiquant le nom de famille du membre du personnel.

Notes :

Seul le nom de famille est requis. Veuillez omettre tout titre honorifique tel que M., Mme ou Dr. Veuillez ne pas inclure de grades universitaires, diplômes ou autres titres professionnels.

Si une personne demande à être exclue de la collecte de données élargie, déclarer NR pour non-réponse.

Codes :

NR. Non-réponse

Élément 30 : Date de naissance

Description :

Un élément à huit chiffres permettant d'indiquer la date de naissance du membre du personnel.

Notes :

Veuillez indiquer la date de naissance complète du membre du personnel en utilisant le format AAAAMMJJ (AnnéeMoisJour).

Si la date de naissance n'est pas connue, elle doit être indiquée comme suit :

  • Si seuls le mois et l'année de naissance sont connus, veuillez utiliser 99 comme valeur par défaut pour le jour de naissance : AAAAAMM99.
  • Si seule l'année de naissance est connue, veuillez utiliser 99 comme valeur par défaut pour le jour et le mois de naissance : AAAA9999.
  • S'il n'a pas été possible d'identifier les différents éléments de la date de naissance, ou si la personne demande à être exclue de la collecte de données élargie, veuillez indiquer la date de naissance comme suit : 99999999.

Codes :

Huit chiffres correspondant à la date de naissance en utilisant le format AAAAMMJJ (année-mois-jour)

Exemple : si la date de naissance complète du membre du personnel est le 29 juin 1966, veuillez indiquer 19660629 pour cet élément.

99999999. Inconnu

Dépenses et main-d'œuvre scientifiques fédérales (DMSF) 2026-2027 – Activités dans les sciences sociales, humaines et les arts

Renseignements pour les répondants

Autorisation de publier

L'article 17 de la Loi sur la statistique autorise la divulgation de certains renseignements relatifs à une organisation. Pour cette enquête, Statistique Canada publiera les noms des ministères et organismes fédéraux dont les dépenses en sciences et technologie (S-T) dépassent 2 % des dépenses fédérales totales en S-T pour l'année de référence 2025-2026. Cela s'applique aux ministères qui ont déjà autorisé la publication lors du cycle de collecte 2024-2025. Pour chacun de ces ministères, des données sur les dépenses et le personnel seront publiées.

Renseignements du répondant :

  • Nom de la personne qui a approuvé les données déclarées
  • Signature
  • Fonction officielle
  • Programme
  • Ministère ou organisme
  • Adresse de courriel
  • Numéro de téléphone

Adresser les demandes de renseignements à :

  • Nom
  • Date
  • Titre du poste
  • Numéro de téléphone
  • Adresse de courriel
  • Numéro de télécopieur

Objectifs

Cette enquête sert à recueillir les données financières et les données d'exploitation détaillées sur les dépenses et les équivalents temps plein du personnel de l'administration publique fédérale canadienne en matière d'activités scientifiques.

Renseignements supplémentaires

Les données recueillies sont utilisées par des analystes de politique scientifique des administrations fédérales, territoriales et provinciales; en plus, celles-ci vont s'ajouter au total des dépenses intérieures brutes au titre de la recherche et du développement (DIRD). Votre information pourrait aussi être utilisée par Statistique Canada à d'autres fins statistiques et de recherche.

Autorité

Ces renseignements sont recueillis en vertu de la Loi sur la statistique, Lois révisées du Canada, 1985, chapitre S-19.

En vertu de cette loi, il est obligatoire de remplir le présent questionnaire.

Confidentialité

La loi interdit à Statistique Canada de divulguer toute information recueillie qui pourrait dévoiler l'identité d'une personne, d'une entreprise ou d'un organisme sans leur permission ou sans en être autorisé par la Loi sur la statistique. Statistique Canada utilisera les données de cette enquête à des fins statistiques.

Entente de partage de données

Afin de réduire le fardeau des répondants, Statistique Canada a conclu des ententes de partage de données avec des organismes statistiques provinciaux et territoriaux et d'autres organisations gouvernementales, qui ont accepté de garder les données confidentielles et les utiliser uniquement à des fins statistiques. Statistique Canada communiquera les données de la présente enquête seulement aux organisations ayant démontré qu'elles avaient besoin de les utiliser.

L'article 11 de la Loi sur la statistique prévoit le partage de données avec des organismes statistiques provinciaux et territoriaux répondant à certaines conditions. Ces organismes doivent posséder l'autorisation légale de recueillir les mêmes données, sur une base obligatoire, et les lois en vigueur doivent contenir essentiellement les mêmes dispositions que la Loi sur la statistique en ce qui concerne la confidentialité et les sanctions imposées en cas de divulgation de renseignements confidentiels. Comme ces organismes possèdent l'autorisation légale d'obliger les entreprises à fournir les mêmes données, on ne demande pas le consentement des entreprises et celles-ci ne peuvent s'opposer au partage des données.

Pour la présente enquête, des ententes en vertu de l'article 11 ont été conclues avec les organismes statistiques provinciaux et territoriaux de Terre-Neuve-et-Labrador, de la Nouvelle-Écosse, du Nouveau-Brunswick, du Québec, de l'Ontario, du Manitoba, de la Saskatchewan, de l'Alberta, de la Colombie-Britannique et du Yukon.

Les données partagées seront limitées aux renseignements relatifs aux ministères fédéraux et aux agences fédérales situés dans la province ou le territoire en question. L'article 12 de la Loi sur la statistique prévoit le partage de données avec des organisations gouvernementales fédérales, provinciales ou territoriales. En vertu de cet article, vous pouvez refuser de partager vos données avec l'une ou l'autre de ces organisations en écrivant une lettre d'objection au statisticien en chef et en la retournant avec le questionnaire rempli. Veuillez préciser les organisations avec lesquelles vous ne voulez pas partager vos données.

Pour la présente enquête, des ententes en vertu de l'article 12 ont été conclues avec les organismes statistiques de l'Ile-du-Prince-Edouard, des Territoires du Nord-Ouest, du Nunavut et Innovation, Sciences et Développement économique Canada (ISDE) et le bureau de la Conseillère scientifique en chef (CSC) d’ISDE.

Les données partagées seront limitées aux renseignements relatifs aux ministères fédéraux et aux agences fédérales situés dans la province ou le territoire en question.

Couplage d'enregistrement

Pour améliorer les données de la présente enquête et réduire au minimum le fardeau de réponse, Statistique Canada pourrait combiner les renseignements de cette enquête avec ceux provenant d'autres enquêtes ou de sources administratives.

Sécurité des renseignements transmis par télécopieur ou courriel

Statistique Canada tient à vous avertir que la transmission des renseignements par télécopieur ou courriel peut poser un risque de divulgation. Toutefois, dès la réception de votre document, Statistique Canada garantit la protection de tous les renseignements recueillis en vertu de la Loi sur la statistique.

Procédures de retour

Veuillez nous faire parvenir le questionnaire et la liste des exécutants extra-muros dûment remplis au moyen du Service de Transfert Électronique de Fichiers (STEF).

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DMSF - Introduction

La présente introduction veut donner un aperçu général de la méthode de collecte des données relatives aux dépenses scientifiques. Les sections suivantes donnent des définitions et des notes explicatives pour les expressions telles les sciences naturelles et de l'ingénierie, les sciences sociales, humaines et les arts, les activités scientifiques et technologiques et les secteurs d'exécution ainsi que d'autres termes utilisés.

Le Centre de la statistique de l’innovation, de la technologie et des entreprises (CSITE) de Statistique Canada effectue la cueillette de données relatives aux dépenses scientifiques. Autrefois, cette enquête était menée sous l'égide du Secrétariat du Conseil du Trésor du Canada, mais est maintenant menée uniquement par Statistique Canada.

La cueillette a pour but de recueillir des données essentielles portant sur la situation récente, actuelle et prévue des ressources du gouvernement fédéral attribuées à la science. La Division travaille en collaboration avec Innovation, Sciences et Développement économique Canada en lui fournissant les données pour les dépenses scientifiques fédérales. En retour, celui-ci utilise ces données pour préparer les recommandations présentées au Comité des sous-ministres adjoints sur les sciences et la technologie, à leur ministre et au Secrétariat du Conseil du Trésor du Canada, de même que pour élaborer les politiques et surveiller la mise en application des politiques scientifiques. Statistique Canada maintient une série de statistiques historiques relatives aux dépenses dans les domaines des sciences naturelles et de l'ingénierie et des sciences sociales, humaines et les arts remontant à 1963 et 1971 respectivement. Ces données sont disponibles par le biais du Centre de la statistique de l’innovation, de la technologie et des entreprises (CSITE) ou par des demandes spéciales.

L'unité de base de travail est le programme budgétaire d'un ministère ou d'un organisme. Chaque programme budgétaire fait l'objet de rapports de dépenses scientifiques distincts pour les activités relatives aux sciences naturelles et aux sciences sociales. Le programme et les activités qui en font partie peuvent être scientifiques en tout ou en partie, mais ce ne sont que les dépenses touchant les éléments scientifiques d'un programme ou d'une activité qui font l'objet d'un rapport. II sera difficile, dans le cas de certains programmes, de différencier les sciences naturelles des sciences sociales. II faut, toutefois établir une ligne de démarcation ; l'orientation principale des projets et le domaine de compétence du personnel en cause doit donc être pris en considération. Les définitions détaillées se retrouvent dans les pages qui suivent.

Les dépenses inscrites sur les questionnaires sont étudiées d'après des points de vue différents et selon diverses subdivisions. Les dépenses de recherche et développement (R-D) et les activités scientifiques connexes (ASC) sont subdivisées afin d'indiquer quels sont les efforts scientifiques d'un ministère. Les dépenses pour chaque catégorie d'activités scientifiques sont de nouveau subdivisées en « dépenses courantes » et « dépenses en capital ». Les dépenses courantes sont ensuite subdivisées selon le secteur, afin d'indiquer « où » et « par qui » l'activité est entreprise (par exemple, dans les entreprises commerciales, dans les établissements d'enseignement supérieur).

Les ressources humaines attribuées aux activités scientifiques sont résumées en fonction des catégories de personnel en cause (personnel scientifique et professionnel, technique, etc.) et selon l'intérêt principal des efforts fournis (R-D, ASC et administration des programmes extra-muros).

Une fois ces données complétées, comparées à des rapports antérieurs en vue d'en déterminer l'exactitude, introduites dans le fichier central et totalisées conformément aux divers aspects, elles donnent un aperçu des ressources du gouvernement fédéral attribuées à la science, et viennent appuyer non seulement les travaux des organismes centraux, mais aussi les demandes des ressources supplémentaires des ministères ou des organismes.

Objectif

Cette enquête sert à recueillir les données financières et les données d'exploitation détaillées sur les dépenses et les équivalents temps plein du personnel de l'administration publique fédérale canadienne en matière d'activités scientifiques.

Question 1 : Dépenses par activité et secteur d'exécution

Généralités

Les sciences sociales, humaines et les arts englobent toutes les disciplines qui comprennent l'étude des actions et des situations humaines ainsi que les mécanismes sociaux, économiques et institutionnels touchant l'être humain. En font partie des disciplines telles que les arts, économie et commerce, éducation, histoire et archéologie, le droit, les langues et lettres, médias et communications, la philosophie, l'éthique et la religion, la psychologie et sciences cognitives, la géographie sociale et économique, et la sociologie.

Dépenses par activité et secteur d'exécution

Les activités scientifiques et technologiques (S-T) peuvent être définies comme étant l'ensemble des activités systématiques qui sont étroitement liées à la production, à la promotion, à la diffusion et à l'application des connaissances scientifiques et techniques dans tous les domaines de la science et de la technologie, c'est-à-dire les sciences naturelles, l'ingénierie et la technologie, et les sciences sociales, les sciences humaines et les arts.

L'activité principale est celle de la Recherche et le développement expérimental (R-D). Il existe en outre un certain nombre d'activités étroitement liées à la R-D. Les Activités scientifiques connexes (ASC) du gouvernement fédéral en matière des sciences sociales, humaines et les arts comprennent la collecte de données générales, les services de renseignements, études et services spéciaux et l'aide à l'éducation.

L'exécutant est le secteur dans lequel l'activité scientifique est menée. La distinction fondamentale est l'exécution intra-muros ou extra-muros. Les paiements pour des travaux extra-muros sont classés d'après les secteurs d'exécution auxquels ils sont versés. Les exécutants de travaux extra-muros désignés sont les entreprises commerciales, les établissements d'enseignement supérieur, les institutions canadiennes sans but lucratif, les administrations provinciales, territoriales et municipales et les exécutants étrangers.

I. Exécutants

Les activités intra-muros sont les activités scientifiques couvrant l'ensemble des dépenses courantes menées par le personnel interne des services faisant partie du programme; et des dépenses brutes des immobilisations fixes (l'acquisition connexe des terres, d'immeubles, d'appareils et d'équipement nécessaires aux activités scientifiques); l'administration des activités scientifiques par les employés du programme et; l'achat des biens et des services nécessaires aux activités scientifiques internes (inclure les redevances et licences d'exploitation des brevets et autres droits de propriété intellectuelle, la location des biens d'équipement (machines et outillage, etc.) et des bâtiments utilisés dans l'exécution des activités scientifiques par l'unité statistique au cours de l'année de référence).

Les dépenses intra-muros inscrites pour les activités scientifiques sont les coûts directs, incluant les salaires, dérivés des programmes scientifiques. Ces coûts devraient comprendre une partie des contributions du programme au régime d'avantages sociaux des employés (par exemple: pension de retraite et rémunérations) qui s'applique au personnel scientifique au sein du programme. La somme des dépenses de R-D intra-muros correspond à la R-D exécutée au sein de l'économie dans son ensemble (DIRD).

Les exécutants extra-muros sont des entités financés par l'administration fédérale pour des activités de S-T. Pour cette enquête, les exécutants extra-muros sont les suivants :

  • Entreprises commerciales – Entreprises commerciales et gouvernementales, y compris les services publics et les sociétés qui appartiennent au gouvernement. Cela inclut les sociétés financières et non financières et les experts-conseils incorporés ou individus non incorporés qui fournissent des services scientifiques et d'ingénierie. Les instituts de recherches industrielles situées dans des universités canadiennes relèvent du secteur de l'enseignement supérieur.
  • Enseignement supérieur – Englobe toutes les universités, tous les instituts de technologie ainsi que les autres établissements postsecondaires, quels que soient l'origine de leurs ressources financières et leur statut juridique. II comprend aussi les centres hospitaliers universitaires (les centres hospitaliers non-affiliés à une institution post-secondaire sont considérés comme relevant des Institutions canadiennes sans but lucratif), l'ensemble des instituts et centres de recherche, les stations d'expérimentation et les centres de soins dont les activités scientifiques relèvent du contrôle direct d'établissements d'enseignement supérieur, ou sont administrées, ou rattachées à ceux-ci.
  • Institutions canadiennes sans but lucratif – Fondations, organismes de santé bénévoles, sociétés scientifiques et professionnelles, les centres hospitaliers non-affiliés à une institution post-secondaire (les centres hospitaliers universitaires sont considérés comme relevant de l'Enseignement supérieur) et autres organismes sans but lucratif. Les institutions sans but lucratif travaillant surtout pour un autre secteur ou contrôlées par celui-ci devraient entrer dans la catégorie de ce dernier.
  • Administrations provinciales, territoriales et municipales – Les ministères et les organismes de ces administrations, incluant les organismes de recherche provinciaux, et les Premières Nations et Conseils tribaux autonomes. Les entreprises gouvernementales telles les services publics provinciaux sont classés dans le secteur « entreprises commerciales », et les hôpitaux non-affiliés à une institution post-secondaire dans le secteur Institutions canadiennes sans but lucratif.
  • Exécutants étrangers – Tous les gouvernements étrangers, les sociétés étrangères (y compris les filiales étrangères des sociétés canadiennes), les organismes internationaux, les étrangers non-résidents et les Canadiens étudiant ou enseignant à l'étrangers.

II. Recherche et développement expérimental (R-D)

Recherche et développement expérimental (R-D) – Englobent les activités créatives et systématiques entreprises en vue d'accroître la somme des connaissances – y compris la connaissance de l'humanité, de la culture et de la société – et de concevoir de nouvelles applications à partir des connaissances disponibles.

Que ses objectifs soient spécifiques ou généraux, la R-D vise toujours à obtenir des résultats nouveaux à partir de concepts (et de leur interprétation) ou d'hypothèses présentant un caractère original. On ignore pour une grande part à quoi elle aboutira (ou tout au moins le temps et le volume de ressources nécessaires pour obtenir un résultat); son exécution est planifiée et les modalités de son financement établies (même quand les exécutants sont des individus) et ses résultats sont censés pouvoir être librement transférés ou négociés sur un marché.

Pour être considérée comme relevant de la R-D, une activité doit remplir cinq critères de base :

  • Viser à obtenir des résultats nouveaux (critère de nouveauté);
  • Reposer sur des notions et hypothèses originales et non évidentes (critère de créativité);
  • Revêtir un caractère incertain quant au résultat final (critère d'incertitude);
  • S'inscrire dans une planification et une budgétisation (critère de systématisation);
  • Déboucher sur des résultats qu'il est possible de reproduire (critère de transférabilité et/ou de reproductibilité).

Exemples de R-D:

  • Passer en revue les théories relatives aux facteurs à l'origine des disparités régionales en termes de croissance économique.
  • Études sur les dynamiques fondamentales des interactions spatiales.
  • Procéder à une étude comparative des programmes nationaux d'enseignement visant à combler un retard d'apprentissage au sein de groupes défavorisés.
  • Analyser les profils spatio-temporels de transmission et de diffusion d'une épidémie.

En sciences sociales (par exemple, sociologie, économie ou science politique), les activités de recueil de données, comme la conduite d'enquêtes statistiques auprès de groupes de population donnés, ne peuvent être incluses dans la R-D que si elles font partie intégrante d'un projet de recherché précis ou qu'elles sont menées au profit d'un tel projet. Sont donc exclus de la recherche les projets à caractère routinier dans le cadre desquels les spécialistes appliquent sciences sociales. Par exemple, si les données d'une enquête sur la population active servent à mettre en évidence les tendances du chômage à long terme dans le cadre d'un projet, l'activité « recueil des données » devrait être exclue de la composante R-D dudit projet (car ces données sont recueillies à intervalles réguliers suivant une méthode établie).

En revanche, si des techniques d'entretien inédites sont employées pour effectuer une enquête dans le cadre d'une étude de cas concernant la situation du chômage dans une région particulière, le recueil de données peut être rattachée au volet R-D de l'étude. Plus généralement, dès lors qu'il est recouru à des données empiriques, ce sont les mêmes lignes directrices qui s'appliquent en sciences sociales qu'en sciences naturelles (sauf en ce qui concerne la vérification des résultats par voie expérimentale).

En sciences humaines, il est possible de procéder de la même manière que dans le domaine des arts (littérature, musique, arts visuels, théâtre, danse et autres arts de la scène). On soulignera l'aspect historique ou comparatif ainsi que le rôle joué par des universités ou autres établissements spécialisés dans l'élaboration de lignes directrices scientifiques à la discipline considérée.

1. R-D interne – R-D effectuée par le personnel du programme concerné. Elle peut comprendre la R-D menée pour un autre programme ou une autre administration publique fédérale.

2. Contrats de R-D – Contrats accordés à un organisme ou à un particulier de l'extérieur en vue de financer la R-D exécutée par l'établissement ou le particulier. La condition sera de savoir si l'exécutant devra déclarer le contrat comme de la R-D intra-muros financée par le gouvernement ? Si la réponse est oui l'activité devrait être un contrat R-D. Sinon, le financement qui a pour objectif la provision de biens et de services nécessaires pour soutenir la R-D interne de l'administration publique fédérale devrait être rapporté comme étant de la R-D interne.

3. Subventions, contributions et bourses de R-D – Subventions versées à des organismes ou à des particuliers pour des travaux de R-D qui profiteront aux bénéficiaires plutôt que d'apporter au personnel du programme des biens, des services ou de l'information. Ces fonds sont habituellement identiques au poste budgétaire « subventions, contributions et bourses » touchant les activités de R-D.

4. Bourses de recherche – Subventions accordées à des particuliers pour une formation avancée en recherche et pour l'acquisition d'expérience. Les sommes consacrées principalement à défrayer les bénéficiaires du coût des études entreprises doivent être inscrites comme « aide à l'éducation ».

5. Administration des programmes extra-muros – Coûts des services pouvant être identifiés comme s'occupant de l'administration des contrats et des subventions ainsi que des contributions à des activités scientifiques qui doivent être menées en dehors du cadre du gouvernement fédéral. Ces dépenses devraient être réparties entre les genres d'activités scientifiques appuyés, c'est-à-dire R-D ou ASC.

6. Dépenses en immobilisations – La somme annuelle brute versée pour l'acquisition d'actifs fixes qui sont utilisés de façon répétée ou continue aux fins de l'exécution de travaux de R-D pendant plus d'une année. Ces dépenses devraient être déclarées dans leur intégralité au titre de la période au cours de laquelle elles ont eu lieu, qu'il s'agisse d'actifs acquis ou mis au point en interne, et ne devraient pas être enregistrées comme élément d'amortissement.

Les types d'actifs plus pertinents pour les dépenses en immobilisations sont :

  • Terrains et constructions
  • Machines et équipements
  • Logiciels immobilisés
  • Autres produits de la propriété intellectuelle

III. Activités scientifiques connexes (ASC)

Les activités scientifiques connexes (ASC) sont les activités systématiques qui sont étroitement liées à la production, la promotion, la diffusion et l'application des connaissances scientifiques et technologiques. Les types d'activités scientifiques connexes intra-muros et extra-muros pour les sciences sociales, humaines et les arts sont énumérés ci-dessous.

7. ASC internes – ASC effectuées par le personnel du programme concerné. Elle peut comprendre les ASC menées pour un autre programme ou une autre administration publique fédérale.

Les ASC intra-muros sont les activités scientifiques couvrant l'ensemble des dépenses courantes menées par le personnel interne des services faisant partie du programme et l'achat des biens et des services nécessaires aux activités scientifiques internes (inclure les redevances et licences d'exploitation des brevets et autres droits de propriété intellectuelle, la location des biens d'équipement (machines et outillage, etc.) et des bâtiments utilisés dans l'exécution des activités scientifiques par l'unité statistique au cours de l'année de référence). Inclure la proportion des coûts de main-d'œuvre associés au personnel fournissant des services auxiliaires (sécurité, nettoyage, entretien et restauration, finances et administration, etc.) liés aux ASC. Cependant, le personnel fournissant ces services ne doivent pas être inclus au décompte du personnel interne (voir Section 2. Personnel).

Les dépenses intra-muros inscrites pour les ASC sont les coûts directs, incluant les salaires, dérivés des programmes scientifiques. Ces coûts devraient comprendre une partie des contributions du programme au régime d'avantages sociaux des employés (par exemple: pension de retraite et rémunérations) qui s'applique au personnel scientifique au sein du programme. Inclure aussi les coûts associés aux travailleurs indépendants, aux consultants et aux chercheurs qui ne sont pas employés par l'unité statistique, mais qui interviennent sur place (sur le site du ministère) aux projets ASC.

8. Contrats d'ASC – Contrats accordés à un organisme ou à un particulier de l'extérieur en vue de financer les ASC exécutées par l'établissement ou le particulier. La condition sera de savoir si l'exécutant devra déclarer le contrat comme de la ASC intra-muros financée par le gouvernement ? Si la réponse est oui l'activité devrait être un contrat ASC. Sinon, le financement qui a pour objectif l'achat de biens et de services nécessaires pour soutenir les ASC interne de l'administration publique fédérale devrait être rapporté comme étant des ASC interne (Article 7).

Les contrats aux autres administrations fédérales doivent être rapportés comme un transfert de fonds à la question 3A (i) et 3A (ii) du questionnaire.

9. Subventions et contributions d'ASC – Subventions versées à des organismes ou à des particuliers pour des travaux ASC qui profiteront aux bénéficiaires plutôt que d'apporter au personnel du programme des biens, des services ou de l'information. Ces fonds sont habituellement identiques à la portion du code budgétaire « subventions et contributions » touchant les ASC.

Les ASC internes, contrats d'ASC and subventions et contributions d'ASC peuvent inclurent les items suivants :

  • Collecte de données générales – Rassemblement, traitement, classement, analyse et publication d'information concernant des phénomènes humains, en se servant d'études, de recherches courantes et spéciales ainsi que de la compilation des données existantes. Cela ne comprend pas la collecte de données dans un but d'administration interne (par exemple, les statistiques sur le personnel du ministère) ni le rassemblement de données qui font partie d'un projet en R-D.
    Le coût de la collecte des données pour un programme de recherche en cours ou proposé entre dans les frais de recherche. De la même façon, les coûts d'analyse de données existantes faisant partie d'un projet de recherche constituent des frais de R-D, même si les données ont tout d'abord été rassemblées à d'autres fins. De même, on considère comme activité de recherche toute mise au point de nouvelles techniques de la collecte de données. Au nombre de ces établissements, on retrouve les bureaux de statistique des gouvernements canadiens et les sections de statistiques des ministères et des organismes. Les déboursés et le personnel des services dont la principale activité est la R-D doivent être réservés à la R-D; les bibliothèques spécialisées disposant de budgets distincts doivent relever des services de renseignements.
  • Services de renseignements – Tout travail se rapportant aux activités de collecte, de codification, d'analyse, d'évaluation, d'enregistrement, de classement, de traduction et de diffusion d'information scientifique et technologique ainsi que les services aux musées. Ceci comprend le fonctionnement des bibliothèques scientifiques et techniques, les services consultatifs et de renseignements scientifiques et technologiques, le Bureau des brevets, la publication de journaux et de monographies scientifiques ainsi que l'organisation de conférences scientifiques. Cette catégorie comprend également les subventions utilisées pour la publication de travaux scientifiques théoriques.
    Cette catégorie ne comprend pas les services d'information générale ni les services d'information du grand public telles les bibliothèques d'ordre général des ministères et les bibliothèques publiques. Lorsqu'il existe des budgets distincts, les frais encourus par les bibliothèques appartenant à des établissements s'intéressant par ailleurs à une tout autre activité, telle la R-D, doivent être imputés aux services de renseignements. Les frais d'impression et de diffusion des rapports portant sur une autre activité, par exemple, de la R-D, sont normalement imputables à cette activité.
  • Sous-catégorie comprise dans les services de renseignements :
    • Musées – Rassemblement, inventaire et expositions d'objets faisant partie de monde matériel ou représentation de phénomènes naturels. Cette activité constitue un essai systématique visant à protéger et à présenter les richesses du monde des sciences naturelles; d'une certaine façon, on pourrait même dire qu'elle représente une prolongation des services de renseignements. Cette catégorie comprend les activités scientifiques liées aux musées d'histoire, les expositions archéologiques et les galeries d'art. Dans tous les cas, sont exclus les frais des services et des divertissements offerts aux visiteurs (par exemple restaurants, jardins des enfants et musées).
      Lorsqu'un musée s'intéresse non seulement à l'histoire naturelle, mais également aux divers aspects de l'activité culturelle sur le plan humain, les ressources de ce musée devraient se partager entre les sciences naturelles et les sciences sociales. Toutefois, les musées des sciences et de la technologie, de la guerre, etc., qui exposent des objets artificiels ou synthétiques et peuvent aussi illustrer le fonctionnement de certaines technologies, devraient être classés dans la catégorie des musées des sciences sociales.
    • Études et services spéciaux – enquêtes systématiques menées afin de fournir les informations nécessaires à la planification ou à la formulation de politiques. Des projets de démonstration sont également inclus.
      Le travail est généralement effectué par des unités spécialisées dans certains ministères gouvernementaux, par des consultants, par des commissions royales et par des groupes de travail. L'activité s'apparente à la R-D puisqu'elle peut nécessiter des analyses innovantes et un haut degré de capacité scientifique. Cependant, ces études ne visent pas à acquérir de nouvelles connaissances mais à apporter des réponses spécifiques à des problèmes spécifiques (généralement immédiats, localisés et peut-être temporaires). Les opérations quotidiennes des unités concernées par la planification, l'organisation ou la gestion départementale ne sont normalement pas incluses (c'est-à-dire les dossiers administratifs tenus par les départements de l'éducation), mais des projets spéciaux peuvent être pertinents.
  • Études et services spéciaux comprennent les sous catégories suivantes :
    • Études sur l'économie et la faisabilité – enquête sur les caractéristiques socio-économiques et les implications de situations spécifiques (par exemple, une étude de la variabilité d'un complexe pétrochimique dans une certaine région). En revanche, les études de faisabilité consacrées à des projets de recherche font partie de la R-D.
    • Études sur les opérations et la politique – couvre une gamme d'activités, telles que l'analyse et l'évaluation des programmes, politiques et opérations existants des ministères gouvernementaux et d'autres institutions ; le travail des unités concernées par l'analyse continue et la surveillance des phénomènes externes (par exemple, analyse de défense et de sécurité) ; et les travaux des commissions d'enquête législatives concernées par la politique ou les opérations du gouvernement général ou des départements.
      Toute activité visant à apporter un soutien étroit aux actions politiques, ainsi qu'à l'activité législative, devrait être incluse en tant qu'activité scientifique connexe (ASC). Cela comprend des conseils politiques et des relations avec les médias, des conseils juridiques, des relations publiques ou même un soutien technique pour l'activité administrative (par exemple, comptabilité).
      Les activités de recherche visant à fournir aux décideurs une connaissance approfondie des phénomènes sociaux, économiques ou naturels doivent être incluses dans la R-D. Ces activités de R-D sont généralement réalisées par du personnel qualifié - des chercheurs - au sein de petites équipes d'experts et de consultants et répondent aux critères académiques standards pour le travail scientifique (en plus des critères de R-D).
    • Aide à l'éducation – Subventions versées à des particuliers (ou à des institutions au nom de particuliers) dans le but d'aider les étudiants à parfaire leur formation universitaire dans le domaine des sciences sociales. Cette catégorie ne comprend pas les subventions générales d'établissement ou d'exploitation. Cette activité comprend l'appui aux étudiants étrangers pour la poursuite d'études en sciences sociales dans les maisons d'enseignement canadiennes ou étrangères. Les subventions visant surtout à appuyer la recherche menée par des particuliers dans des universités, sont des subventions en R-D ou des bourses de recherche.
      Les sommes consacrées principalement à défrayer les bénéficiaires du coût des études entreprises doivent être inscrites comme « aide à l'éducation ».

10. Administration des programmes extra-muros – Coûts des services pouvant être identifiés comme s'occupant de l'administration des contrats et des subventions ainsi que des contributions à des activités scientifiques qui doivent être menées en dehors du cadre du gouvernement fédéral. Ces dépenses devraient être réparties entre les genres d'activités scientifiques appuyés, c'est-à-dire R-D ou ASC.

11. Dépenses en immobilisations – La somme annuelle brute versée pour l'acquisition d'actifs fixes qui sont utilisés de façon répétée ou continue aux fins de l'exécution de travaux de R-D pendant plus d'une année. Ces dépenses devraient être déclarées dans leur intégralité au titre de la période au cours de laquelle elles ont eu lieu, qu'il s'agisse d'actifs acquis ou mis au point en interne, et ne devraient pas être enregistrées comme élément d'amortissement.

Les types d'actifs plus pertinents pour les dépenses en immobilisations sont :

  • Terrains et constructions
  • Machines et équipements
  • Logiciels immobilisés
  • Autres produits de la propriété intellectuelle

Question 2 : Personnel

Équivalent temps plein (ETP) – Le nombre d'heures de travail réellement consacrées à des activités scientifiques au cours d'une période de référence donnée rapporté au nombre total d'heures qu'une personne ou un groupe de personnes est censé travailler au cours de la même période. Par exemple, un employé qui se livre à des activités scientifiques pendant six mois représente l'équivalent temps plein de 0,5. Les données inscrites sur le personnel devraient correspondre aux données sur les dépenses.
Scientifique et professionnel – Les chercheurs et les spécialistes travaillant à la conception ou à la création de nouveaux savoirs. Ils mènent des travaux de recherche en vue d'améliorer ou de mettre au point des concepts, théories, modèles, techniques, instruments, logiciels ou modes opératoires. Cette catégorie exige au moins un diplôme universitaire ou d'être membres d'un ordre professionnel reconnu à l'échelle nationale ainsi que les employés possédant une expérience équivalente.
Technique – Les techniciens et le personnel équivalent sont les personnes dont les tâches principales requièrent des connaissances et une expérience techniques dans un ou plusieurs domaines de l'ingénierie, des sciences physiques, des sciences de la vie, des sciences sociales, des sciences humaines et des arts. Ils exécutent des tâches scientifiques et techniques faisant intervenir l'application de concepts et de modes opératoires ou encore l'utilisation de matériel de recherche, habituellement sous la supervision de chercheurs.

Autres – le personnel de soutien comprend les travailleurs, qualifiés et non qualifiés, ainsi que le personnel administratif et les employés de bureau participant ou directement associés à des projets en science et technologie.

Question 2 : Personnel selon le genre

Genre – désigne le genre actuel qui peut différer du sexe assigné à la naissance ou de celui inscrit dans les documents légaux. Les catégories sont: homme, femme, et personne non binaire. 

Homme – Comprend les personnes dont le genre déclaré est masculin. Elle comprend les hommes cisgenres (cis) et les hommes transgenres (trans). 

Femme – Comprend les personnes dont le genre déclaré est féminin. Elle comprend les femmes cisgenres (cis) et les femmes transgenres (trans). 

Personne non binaire – Comprend les personnes dont le genre déclaré n'est pas exclusivement masculin ni féminin.

Question 3 : Sources de financement

Question 3A (i). Transfert pour activités en sciences sociales, humaines et les arts

Indiquer les montants transférés ainsi que les noms des bénéficiaires et organismes finançant le programme pour les contrats, les transferts et les programmes en coparticipations.

Question 3A (ii). Sources de financement des activités scientifiques et technologiques totales

Cette question identifie la source de financement des dépenses au titre de la S-T rapportées pour les trois années. Ceci assure que le financement extérieur au ministère ne sera pas oublié.

  • Budget S-T du ministère – La partie du budget total du ministère déclarant qui a été consacrées aux activités en sciences sociales, humaines et les arts.
  • Revenus à/des autres ministères fédéraux – Les sommes transférées au programme d'un autre ministère ou les sommes retirées du programme à un autre ministère pour le financement de travaux et des activités en sciences sociales, humaines et les arts.
  • Ministères des administrations provinciales – Tous les fonds provenant des administrations provinciales et utilisées pour financer les activités en sciences sociales, humaines et les arts. Ces fonds peuvent être désignés comme des paiements, des contributions, des transferts, etc. Inclure, s'il y a lieu, la portion provinciale de tous programmes fédéral-provincial à frais partagé exécutés par ce ministère, et identifier les programmes.
  • Entreprises commerciales – Tous les fonds provenant des entreprises commerciales destinées aux activités en sciences sociales, humaines et les arts exécutées par le ministère déclarant.
  • Autres – Tous les fonds destinés aux activités en sciences sociales, humaines et les arts qui proviennent de sources autres que celles mentionnées ci-dessus.

Question 4 : Objectifs socio-économiques

Dépenses pour activités scientifiques et technologiques intra-muros et extra-muros par objectif socio-économique pour l'année de référence et par activité (recherche et développement expérimental, activités scientifiques connexes et le total).

  • 1. Exploration et exploitation du milieu terrestre
  • 2. Environnement
  • 3. Exploration et exploitation de l'espace
  • 4. Transports, télécommunications et autres infrastructures
  • 5. Énergie
  • 6. Production et technologie industrielles
  • 7. Santé
  • 8. Agriculture (inclure la foresterie et la pêche)
    • 8.1: Agriculture
    • 8.2: Pêche
    • 8.3: Sylviculture
  • 9. Enseignement
  • 10. Culture, activités de loisirs, religion et medias
  • 11. Systèmes, structures et processus politiques et sociaux
  • 12. Défense

1. Exploration et exploitation du milieu terrestre – Les activités scientifiques dont les objectifs sont liés à l'exploration de la croûte et du manteau terrestres, des mers, des océans et de l'atmosphère, ainsi que sur leur exploitation. Sont également incluses les recherches climatologiques et météorologiques, ainsi que l'exploration polaire (si nécessaire dans les divisions différentes) et l'hydrologie. En revanche, cet objectif ne comprend pas les activités scientifiques ayant trait à l’amélioration des sols (objectif 4), l’utilisation des sols et la pêche (objectif 8), ou la pollution (objectif 2).

Exemples:

  • Activités scientifiques à caractère général
  • Prospection minière, pétrolière et gazière
  • Exploration et exploitation des fonds marins
  • Croûte et enveloppe terrestres, à l'exclusion des fonds marins et les analyses du sol à des fins agricoles (objectif 8)
  • Hydrologie – exclure les activités scientifiques sur le captage et la distribution de l'eau (objectif 4) et la pollution des eaux (objectif 2)
  • Mers et océans
  • Atmosphère
  • Autres activités scientifiques concernant l'exploration et l'exploitation du milieu terrestre

Exclure : les activités scientifiques en matière de pollution (objectif 2), les recherches sur l'amendement et l'utilisation des sols (objectif 4), les recherches en rapport avec la pêche (objectif 8).

2. Environnement - Cet objectif couvre les activités scientifiques relatives à l'amélioration de la lutte contre la pollution, y compris l'identification et l'analyse des sources de pollution et de leurs causes, et les substances polluantes de tous ordres, notamment leur dispersion dans l'environnement et leurs effets sur l'homme, les espèces vivantes (faune, flore, micro-organismes) et la biosphère. Il comprend également les activités de développement d'installations de contrôle pour la mesure de tous types de pollution, ainsi que l'élimination et la prévention de toutes formes de pollution dans tous les biotopes.

3. Exploration et exploitation de l'espace - Cet objectif couvre l'ensemble des activités scientifiques dans le domaine spatial civil, liées à l'exploration scientifique de l'espace, aux laboratoires spatiaux, aux voyages dans l'espace et aux systèmes de lancement. Si l'activité scientifique spatiale civile ne répond généralement pas à un objectif spécifique, elle n'en est pas moins entreprise dans un but déterminé, par exemple, l'extension des connaissances (astronomie), ou liée à des applications particulières (satellites de télécommunications ou observation de la Terre). Le présent chapitre n'aborde pas les activités scientifiques équivalentes menées dans le domaine de la défense.

4. Transports, télécommunications et autres infrastructures - Cet objectif couvre l’ensemble des activités scientifiques dans le domaine des infrastructures et de l’aménagement du territoire, y compris la construction des bâtiments. Il comprend plus généralement toutes les activités scientifiques liées à l’organisation globale du territoire, notamment la protection contre les effets nuisibles dans le cadre de l’aménagement des espaces urbains et ruraux, à l’exclusion des recherches relatives à d’autres types de pollution (objectif 2). Cet objectif inclut également les activités scientifiques liées aux systèmes de transports ; aux systèmes de télécommunications ; à l’organisation générale du territoire ; à la construction et la planification des bâtiments ; au génie civil ; et à l’approvisionnement en eau.

5. Énergie – Comprend les activités scientifiques destinées à améliorer la production, le stockage, le transport, la distribution et l'utilisation rationnelle de toutes les formes d'énergie. Il englobe également les activités scientifiques relatives aux procédés permettant d'accroître le rendement de la production et de la distribution d'énergie, ainsi que celles visant aux économies d'énergie. Il ne comprend pas les activités liées à la prospection (objectif 1) ou à la propulsion des véhicules et des moteurs (objectif 6).

Exemples:

  • Combustibles fossiles et dérivés
  • Fission nucléaire
  • Gestion des déchets radioactifs, y compris les déchets résultant du déclassement des installations/des combustibles
  • Fusion nucléaire
  • Sources d'énergie renouvelables
  • Utilisation rationnelle de l'énergie

6. Production et technologie industrielles – Couvre les activités scientifiques sur l'amélioration de la productivité et de la technologie industrielles. II comprend les activités scientifiques sur les produits industriels et sur les procédés de production dans la mesure où elles ne font pas partie des effets de suites d'autres objectifs (par exemple, défense, espace, énergie, agriculture).

Exemples:

  • Rentabilité et compétitivité
  • Techniques de production
  • Sous-produits de la pétrochimie et de la carbochimie
  • Produits pharmaceutiques
  • Construction de véhicules à moteur et d'autres moyens de transport
  • Fabrication et réparation de matériel aérospatial
  • Industries électroniques et connexes
  • Matériels et appareils électriques
  • Matériels non électroniques et non électriques
  • Fabrication de matériel médical et chirurgical et d'appareils orthopédiques
  • Produits alimentaires et boissons
  • Fabrication de vêtements et textiles et de produits de cuir
  • Recyclage des déchets

7. Santé - Cet objectif comprend les activités scientifiques visant à protéger, promouvoir et rétablir la santé publique au sens large, y compris les aspects sanitaires de la nutrition et de l'hygiène alimentaire. Il va de la médecine préventive, notamment tous les aspects de la médecine et de la chirurgie curatives tant au plan individuel que collectif, et la fourniture des soins en milieu hospitalier et à domicile, à la médecine sociale, en passant par la recherche en pédiatrie et en gériatrie.

Exemples:

  • Activités scientifiques à caractère général
  • Activités scientifiques médicales, traitement hospitalier, chirurgie
  • Médecine préventive
  • Génie biomédical et pharmacologie
  • Médecine du travail
  • Hygiène alimentaire et nutrition
  • Drogues et toxicomanie
  • Médecine sociale
  • Structures hospitalières et organisation des soins
  • Autres activités scientifiques médicales

8. Agriculture (inclure la foresterie et la pêche) – Couvre toutes les activités scientifiques visant à promouvoir l'agriculture, la sylviculture, les pêches et la production de denrées alimentaires, ou à approfondir les connaissances sur les engrais chimiques, les biocides, la lutte biologique et la mécanisation agricole, ainsi que sur les incidences des activités agricoles et sylvicoles sur l'environnement. Il couvre toutes les activités scientifiques visant à améliorer la productivité et la technologie alimentaires

8.1 Agriculture – Couvre les activités scientifiques relatives des produits animaux, médecine vétérinaire, produits végétaux, technologie alimentaire et autres activités scientifiques concernant la production et la technologie agricole.

8.2 Pêche – Couvre les activités scientifiques relatives à la pêche, à la salaison, au séchage et à la première congélation des produits (à l'exclusion de leur préparation et leur mise en conserve (objectif 6)), ainsi que les activités scientifiques relatives à la pisciculture, à la reconnaissance de nouvelles zones de pêche et à l'exploration et au développement de nouvelles ressources alimentaires non conventionnelles offertes par la mer.

8.3 Sylviculture – Couvre les activités scientifiques relatives aux aspects écologiques et économiques de la sylviculture et de l'industrie du bois.

9. Enseignement - Cet objectif couvre les activités scientifiques destinées à soutenir l'enseignement général ou spécialisé, notamment la formation, la pédagogie, la didactique et les méthodes ciblées adaptées aux personnes douées de capacités particulières ou à celles présentant des difficultés d'apprentissage. Cet objectif s'applique à tous les niveaux, de l'enseignement préscolaire et élémentaire au supérieur, ainsi qu'aux services annexes à l'enseignement.

10. Culture, activités de loisirs, religion et médias - Cet objectif couvre les activités scientifiques destinées à améliorer la compréhension des phénomènes sociaux liés aux activités culturelles, à la religion et aux loisirs, en vue de définir leurs incidences sur la vie en société, ainsi qu'à l'intégration raciale et culturelle ; cet objectif concerne également les activités scientifiques sur les changements socio-culturels dans ces domaines. La notion de « culture » englobe la sociologie des sciences, la religion, l'art, les sports et les loisirs, auxquels s'ajoute notamment les activités sur les médias, la maîtrise de la langue et l'intégration sociale, les bibliothèques, les archives et la politique culturelle extérieure.

11. Les systèmes, structures et processus politiques et sociaux – Couvre les activités scientifiques destinées à améliorer la compréhension de la structure politique de la société; des études régionales et de la gouvernance multiniveau; du changement, des processus et des conflits sociaux; du développement des systèmes de sécurité sociale et d'assistance sociale; et des aspects sociaux de l'organisation du travail.

12. Défense – Couvre les activités scientifiques dans le domaine militaire. II inclut la recherche fondamentale et la recherche nucléaire et spatiale financées par le ministère de la Défense nationale. II y a lieu de classer avec les objectifs concernés les activités scientifiques civiles financées par le ministère de la Défense, par exemple dans le domaine de la météorologie, des télécommunications et de la santé.

Question 5 : Dépenses et personnel par région

Dépenses et personnel en science et technologie des organisations fédérales pour l'année de référence, par région, incluant les dépenses courantes et en immobilisations pour la R-D et ASC intra-muros, et par personnel scientifique et personnel total en R-D et en ASC.

Les régions comprennent :

  • Terre-Neuve-et-Labrador
  • ÎIle-du-Prince-Edouard
  • Nouvelle-Écosse
  • Nouveau-Brunswick
  • Québec (excluant RCN – Québec)
  • Région de la capitale nationale (RCN) – Québec
  • Ontario (excluant RCN – Ontario)
  • Région de la capitale nationale (RCN) – Ontario
  • Manitoba
  • Saskatchewan
  • Alberta
  • Colombie-Britannique
  • Yukon, les Territoires du Nord-Ouest et Nunavut
  • Total du Canada