Enquête nationale auprès des apprentis : Vue d’ensemble du Canada 2015
Tableau A.2.6
Répartition du nombre d’années écoulées avant qu’un apprenti termine ou cesse un programme d'apprentissage, par statut d’apprenti (2011 à 2013) et métier du Sceau rouge, Canada Enquête nationale auprès des apprentis : Vue d’ensemble du Canada 2015
Tableau A.2.6
Répartition du nombre d’années écoulées avant qu’un apprenti termine ou cesse un programme d'apprentissage, par statut d’apprenti (2011 à 2013) et métier du Sceau rouge, Canada

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Table des matières

Tableau A.2.6
Répartition du nombre d’années écoulées avant qu’un apprenti termine ou cesse un programme d'apprentissage, par statut d’apprenti (2011 à 2013) et métier du Sceau rouge, Canada
Sommaire du tableau
Le tableau montre les résultats de Répartition du nombre d’années écoulées avant qu’un apprenti termine ou cesse un programme d'apprentissage, par statut d’apprenti (2011 à 2013) et métier du Sceau rouge, Canada, Finissants et Décrocheurs, calculées selon % et Erreur type unités de mesure (figurant comme en-tête de colonne).
	Finissants		Décrocheurs
	Statut d’apprenti, 2011 à 2013
	%	Erreur type	%	Erreur type
Nombre d’années écoulées avant qu’un apprenti complète ou cesse un programme^{Tableau A.2.6 Note 1}
Moins de 1 an	8,0	0,5	12,3	0,6
1 an	7,6	0,4	20,2	0,7
2 ans	10,1	0,4	19,9	0,7
3 ans	14,5	0,5	12,5	0,6
4 ans	21,7	0,5	9,5	0,5
5 ans	16,1	0,5	7,2	0,4
6 ans	8,7	0,3	4,9	0,3
7 ans	4,1	0,2	3,8	0,3
8 ans	2,7	0,2	2,5	0,2
9 ans	1,4	0,2	2,0	0,2
10 ans	1,3	0,2	1,2	0,2
11 ans	0,9	0,1	0,9	0,1
12 ans	0,6^{Note E: à utiliser avec prudence}	0,1	1,0	0,1
13 ans	0,6^{Note E: à utiliser avec prudence}	0,1	0,5^{Note E: à utiliser avec prudence}	0,1
14 ans	0,3^{Note E: à utiliser avec prudence}	0,1	0,4^{Note E: à utiliser avec prudence}	0,1
15 ans	0,2^{Note E: à utiliser avec prudence}	0,1	Note F: trop peu fiable pour être publié	Note ...: n'ayant pas lieu de figurer
Entre 16 et 19 ans	0,5^{Note E: à utiliser avec prudence}	0,1	0,2^{Note E: à utiliser avec prudence}	0,1
20 ans ou plus	0,6^{Note E: à utiliser avec prudence}	0,2	0,7^{Note E: à utiliser avec prudence}	0,1
Taille de l’échantillon d’apprentis utilisée dans les calculs	17 301	Note ...: n'ayant pas lieu de figurer	10 512	Note ...: n'ayant pas lieu de figurer
... n'ayant pas lieu de figurer ^E à utiliser avec prudence F trop peu fiable pour être publié Note 1 Répondants ayant complété ou cessé leur apprentissage entre 2011 et 2013. Retour à la référence de note 1 Note : Les résultats présentés dans le tableau sont pondérés à l’aide des poids de sondage utilisés dans l’ENA, et l’estimation de la variance est fondée sur 1 000 poids bootstrap. Les tailles d’échantillon représentent le nombre non pondéré d’observations utilisées dans les calculs. Source : Statistique Canada, Enquête nationale auprès des apprentis (ENA) de 2015

ISSN : 1918-266X

Note de reconnaissance

Le succès du système statistique du Canada repose sur un partenariat bien établi entre Statistique Canada et la population, les entreprises, les administrations canadiennes et les autres organismes. Sans cette collaboration et cette bonne volonté, il serait impossible de produire des statistiques précises et actuelles.

Remerciement

Nous tenons à remercier tous les répondants qui ont accepté de donner de leur temps pour participer à l’Enquête nationale auprès des apprentis de 2015 (ENA). Nous tenons à remercier grandement toutes les équipes de collecte tant au bureau central que dans les bureaux régionaux de Statistique Canada. Un merci tout particulier à tous les intervieweurs et intervieweuses qui ont permis que l’ENA soit une réussite. Également, le dévouement des équipes chargées de l’élaboration, de la mise en oeuvre, du traitement, de la méthodologie et du codage des enquêtes s’est avéré essentiel au succès du projet; chaque membre a droit à notre profonde reconnaissance.

La présente publication a été préparée conjointement par Statistique Canada et Emploi et Développement social Canada. Nous sommes aussi reconnaissants de l’aide fournie à toutes les étapes de ce projet de collaboration par plusieurs individus (liste détaillée à l’annexe D).

Nous tenons enfin à souligner la collaboration du personnel des services de la rédaction, des communications, de la traduction et de la diffusion oeuvrant à Statistique Canada, qui a été essentielle à la réussite du projet.

Normes de service à la clientèle

Statistique Canada s'engage à fournir à ses clients des services rapides, fiables et courtois. À cet égard, notre organisme s'est doté de normes de service à la clientèle qui doivent être observées par les employés lorsqu'ils offrent des services à la clientèle.

Droit d'auteur

Publication autorisée par le ministre responsable de Statistique Canada.

L'utilisation de la présente publication est assujettie aux modalités de l'Entente de licence ouverte de Statistique Canada.

N^o 81-598-X au catalogue

Périodicité : Occasionnel

Ottawa

Date de modification :: 2017-03-29

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