Emplois aux centres de données de recherche de Statistique Canada

Que sont les centres de données de recherche?

On trouve des centres de données de recherche (CDR) dans une vingtaine d’universités, à l’étendue du Canada. Les chercheurs y ont un accès sur place, dans un environnement sécuritaire, aux microdonnées détaillées de Statistique Canada. Le Programme des CDR est une initiative conjointe de Statistique Canada, du Conseil de recherches en sciences humaines (CRSH), des Instituts de recherche en santé du Canada (IRSC), de la Fondation canadienne pour l’innovation (FCI) et des universités participantes.

Les centres de données de recherche sont pourvus de facilitateurs qui aident les chercheurs en répondant à leurs questions concernant les données de StatCan, en leur expliquant la façon d’y accéder, et en leur suggérant des fonds de données qui pourraient être pertinents à leurs recherches.

Le rôle des centres de données de recherche

  • Aider à renforcer la capacité de recherche sociale au Canada
  • Faciliter l’analyse des politiques sociales et économiques
  • Développer au maximum l’intérêt public procuré par les fonds de données de Statistique Canada

Perspectives de carrière aux centres de données de recherche

Parmi les postes offerts dans les différents centres au Canada, mentionnons :

  • des postes de durée déterminée de niveau d’entrée à Statistique Canada;
  • des postes permanents ou de durée déterminée de niveau intermédiaire à Statistique Canada;
  • des postes permanents de niveau intermédiaire au bureau central de Statistique Canada, situé à Ottawa.

Quelles sont les qualifications recherchées?

  • Une maîtrise ou un doctorat
  • De bonnes compétences en analyse quantitative
  • Une certaine connaissance des données de Statistique Canada ou d’autres importantes sources de données
  • Beaucoup d’entregent pour assurer la liaison avec les chercheurs qui utilisent les centres de données de recherche

Quels en sont les avantages?

  • En tant que facilitateur de la recherche dans un CDR, vous êtes un employé de Statistique Canada et avez accès à la formation, aux avantages et aux possibilités d’avancement au bureau central.
  • Vous ferez partie d’une division dynamique et en pleine croissance à Statistique Canada, où vous pourrez développer des réseaux et collaborer à des projets.
  • Vous apporterez une contribution à votre pays en permettant aux chercheurs de produire des résultats probants qui orienteront la politique publique.

Foire aux questions — Statistique Mathématiques (MA)

1.0 Le recrutement des statisticiens-mathématiciens

1.1 Qu'est-ce que le recrutement des statisticiens-mathématiciens à Statistique Canada?

Les années où il est nécessaire d'engager de nouveaux employés, les postes vacants sont annoncés à la Commission de la fonction publique. Durant la campagne de recrutement, des représentants de Statistique Canada donnent des séances d'information afin de décrire brièvement le travail effectué à Statistique Canada ainsi que les avantages liés à l'emploi offert.

1.2 Engagez-vous des candidats non canadiens?

Toutes les personnes résidant au Canada ainsi que les citoyens canadiens résidant à l'étranger sont admissibles. La préférence sera accordée aux vétérans, aux citoyens canadiens et aux résidents permanents.

1.3 Combien de candidats ayant un baccalauréat engagez-vous comparativement au nombre de candidats titulaires d'un diplôme d'études supérieures?

Au cours des dernières années, les candidats ayant réussi affichent une distribution uniforme de diplômes de baccalauréat, de maîtrise et de doctorat.

1.4 Avez-vous des exemples de questions pour nous préparer à l'examen écrit?

Oui, vous trouverez sur notre site Web des exemples de questions posées lors de l'examen écrit. Cependant, les examens des années précédentes ne sont pas disponibles.

1.5 Comment puis-je me préparer adéquatement pour l'examen écrit?

L'examen est d'une durée de trois heures et il contient deux composantes distinctes. La note de passage doit être obtenue pour chaque composante afin que l'examen soit réussi. Dans une partie, vous aurez à rédiger un court texte (composition ou lettre). L'autre partie est constituée de questions à réponse courte, de choix multiples et de questions ouvertes.

L'examen vise à évaluer votre communication écrite ainsi que vos connaissances dans les domaines de mathématiques et de statistique parmi les suivants :

  • la théorie des probabilités et la distribution des variables aléatoires;
  • les méthodes d'estimation, les méthodes bayésiennes, les méthodes multivariées;
  • les tests d'hypothèses, les plans d'expérience, l'analyse de la variance;
  • l'analyse de données, l'analyse de régression, l'analyse de séries chronologiques;
  • le couplage d'enregistrement, la théorie de l'échantillonnage et de l'estimation;
  • les modèles stochastiques, la recherche opérationnelle et la théorie des graphes.

Des lectures proposées sont disponibles sur notre site Web.

1.6 Quand serai-je convoqué à une entrevue?

Si vous répondez aux exigences fondamentales et que votre résultat à chacune des deux parties de l'examen écrit est satisfaisant, vous serez convoqué à une entrevue. Des représentants de Statistique Canada communiqueront avec vous après l'examen pour fixer la date de l'entrevue, qui aura lieu au printemps.

1.7 Qu'est-ce qui est évalué à l'entrevue?

Les entrevues ont pour but d'évaluer :

  • application de la théorie et des techniques mathématiques ou statistiques (inclut sans s'y limiter, théorie des probabilités et distribution des variables aléatoires, tests d'hypothèses, analyse de variance, analyse de régression, analyse des données);
  • application des méthodes et concepts mathématiques, statistiques ou d'enquêtes (inclut sans s'y limiter, conception du questionnaire, plan d'échantillonnage, estimation);
  • faire preuve d'intégrité et de respect (agir avec transparence et équité);
  • réflexion approfondie (faire preuve de jugement et obtenir les faits pertinents avant de prendre une décision);
  • travailler efficacement avec les autres (comprendre le rôle, les responsabilités et la charge de travail des collègues et concilier ses besoins avec ceux des membres de son équipe);
  • faire preuve d'initiative et miser sur l'action (assumer des responsabilités et faire part de ses idées et opinions).
1.8 Quand pouvons-nous espérer obtenir les résultats et une offre d'emploi?
  • Les candidats seront informés des résultats de l'examen par courriel dans les semaines qui vont suivre l'examen.
  • Les candidats qui ont passé l'entrevue seront informés des résultats par courriel dans le mois suivant l'entrevue.
  • Les offres d'emploi seront faites jusqu'en septembre, mais la majorité dans les deux mois suivant l'entrevue. D'autres offres peuvent être faites au cours de l'année si des postes sont créés ou libérés.
1.9 Quel genre de postes offrez-vous?

Les candidats admissibles choisis se verront offrir un emploi à 37,5 heures par semaine. Les candidats admissibles reçoivent normalement une offre indéterminée (un emploi permanent), mais d'autres types d'offres pourraient être effectués en se basant sur les besoins d'embauche et les contraintes budgétaires.

2.0 La rémunération, l'avancement, les avantages sociaux et la formation

2.1 Quels sont les avantages sociaux des statisticiens-mathématiciens?
  • Quatre semaines de vacances avec des augmentations selon les années de service
  • Horaire de travail flexible
  • Régimes de soins dentaires et médical
  • Régime de retraite
  • Congés spéciaux: éducation, maternité/parental, autres
  • Congés personnels
  • Congés de maladie
  • Congé avec étalement du revenu
2.2 Donnez-vous de la formation?

Statistique Canada accorde la plus grande importance à la formation et au perfectionnement de ses employés. D'une part, le développement de leurs intérêts sont encouragés et soutenus tout au long de leur carrière. D'autre part, nous offrons un programme de perfectionnement complet et bien organisé dans les deux langues officielles.

Notre programme de formation statistique est volumineux, varié et comprend des cours ou autres activités d'apprentissage de grande qualité. Dans le contexte actuel de modernisation à Statistique Canada, les mathématiciens-statisticiens doivent conserver le développement et le maintien de leurs capacités liées aux méthodes d'enquêtes traditionnelles, tout en faisant de la place aux méthodes avant-gardistes, liées à l'intégration et la science des données.

Un des objectifs de notre programme de formation et de perfectionnement est de bâtir une culture d'apprentissage productif. Les cours plus traditionnels en classe ne sont qu'un seul moyen d'atteindre ces objectifs d'apprentissage, et les outils d'apprentissage incluent aussi l'apprentissage autodirigé, informel et par expérience, ainsi que des séminaires, des conférences et la possibilité de poursuivre vos études universitaires.

3.0 Le travail des statisticiens-mathématiciens

3.1 Qu'attendez-vous des nouveaux employés de Statistique Canada?

Dès votre arrivée, vous travaillerez en étroite collaboration avec un statisticien-mathématicien expérimenté. Ce dernier sera notamment chargé de vous attribuer des tâches, de vous conseiller sur les plans technique et professionnel, de superviser votre formation et de vous guider dans l'élaboration de votre plan de carrière.

3.2 En quoi consiste le travail d'un statisticien-mathématicien?

Les statisticiens-mathématiciens appliquent, adaptent et élaborent des méthodes mathématiques, statistiques ou d'enquêtes pour des problèmes pratiques. Ils explorent et adoptent des méthodes sophistiquées pour intégrer et transformer des sources de données alternatives en information statistique afin d'appuyer une prise de décision fondée sur des données probantes. Leur travail est primordial à Statistique Canada.

Les tâches incluent la planification, la mise en œuvre et l'évaluation de méthodes statistiques liées à la production de statistiques officielles. Ce travail pourrait inclure du travail sur des enquêtes, une participation à des projets de recherche portant sur divers sujets liés aux méthodes statistiques, ou du travail sur de nouvelles méthodes telles que l'intégration des données provenant d'une variété de sources existantes ou l'utilisation de nouvelles méthodes pour les analyser. Les statisticiens-mathématiciens peuvent aussi être impliqués dans des projets visant à combiner les méthodes statistiques classiques et les méthodes avant-gardistes à la fine pointe de la technologie incluant l'exploration des méthodes d'apprentissage automatisé, d'intelligence artificielle, de microsimulation, d'échantillonnage non-probabiliste et de données modélisées et/ou synthétiques. Les statisticiens-mathématiciens font face à un large éventail de défis statistiques, autant théoriques et pratiques!

Le rôle principal de la plupart des statisticiens-mathématiciens est de fournir des services en méthodologie pour les enquêtes de Statistique Canada. Ces services sont offerts aux clients internes et requiert, de la part des statisticiens-mathématicien, l'acquisition de certaines connaissances relatives au domaine du client afin de déterminer et de satisfaire ses besoins en méthodologie.

Le travail de statisticien-mathématicien est très diversifié. Il nécessite beaucoup de créativité et une grande capacité d'adaptation.

3.3 Y a-t-il des postes de chercheurs dans le groupe des statisticiens-mathématiciens?

Les statisticiens-mathématiciens doivent constamment maintenir un équilibre entre leurs aptitudes en recherche analytique, en recherche empirique et les travaux à caractère pratique afin d'élaborer et de mettre en œuvre une méthodologie efficace et conforme aux critères scientifiques. La plupart des statisticiens-mathématiciens fournissent des services de soutien en méthodologie pour les enquêtes et certains d'entre eux travaillent aussi du côté de la recherche. Initialement, la recherche ne représentera qu'une faible portion des tâches d'un statisticien-mathématicien. Par la suite, selon son expérience et son intérêt, la recherche peut devenir une de ses tâches principales.

3.4 Travaillons-nous en équipe, en groupe?

Les projets de Statistique Canada sont généralement conçus par des équipes de projet multidisciplinaires. Ces équipes sont typiquement constituées d'experts de différents domaines : le domaine spécialisé ( p. ex. des économistes, des sociologues, des géographes), les opérations d'enquête, le développement des systèmes et la méthodologie d'enquête (les statisticiens-mathématiciens).

3.5 Dans quelle langue travaillons-nous à Statistique Canada?

Statistique Canada est un organisme où les deux langues officielles sont représentées. Tous les gestionnaires de Statistique Canada devraient être en mesure de travailler dans les deux langues officielles et nous encourageons tous les employés à devenir bilingues et à utiliser le français et l'anglais dans tous les aspects de leur travail. Cependant, le bilinguisme n'est pas un critère de recrutement. La formation dans l'autre langue officielle, que ce soit grâce à des cours internes ou à des cours donnés par des institutions de formation publiques ou privées, fait partie du programme de recrutement et de perfectionnement.

4.0 Le lieu de travail

4.1 Si je suis employé comme statisticien-mathématicien à Statistique Canada, où travaillerai-je?

Nous offrons un environnement de travail hybride qui combine le travail à distance et sur place, ainsi qu'un environnement de travail modernisé. L'approche de Statistique Canada est conforme à la directive du Bureau du Dirigeant principal des Ressources Humaines de mettre en œuvre un modèle de travail hybride commun à l'ensemble de la fonction publique fédérale concernant la présence prescrite sur le lieu de travail. Conformément à cette directive et afin d'assurer l'efficience, l'efficacité, les exigences opérationnelles et/ou pour des raisons de collaboration, d'esprit d'équipe, d'innovation et de création d'une culture d'appartenance, la personne nommée devra travailler sur place pendant au moins 60 % de son horaire de travail régulier. Avant la nomination, le responsable du recrutement discutera avec le(s) candidat(s) retenu(s) des options et/ou des spécificités relatives à l'organisation du travail.

4.2 Remboursez-vous les frais de déménagement?

Si vous devez déménager à notre demande, les frais de déménagement sont généralement remboursés par Statistique Canada.

Pour plus de renseignements

Pour obtenir des renseignements supplémentaires sur les possibilités d'emploi en temps que statisticien-mathématicien à Statistique Canada, vous pouvez communiquer avec nous par courriel à l'adresse statcan.marecruitment-marecrutement.statcan@statcan.gc.ca.

Statistique sociale et économique (EC) — Programme de recrutement et de perfectionnement

Recrutement postsecondaire - Économistes, sociologues et analystes

Veuillez consulter les informations ci-dessous pour obtenir des détails au sujet des postes et du processus d'application.

  • Bloc d'information 1 : Travailler en tant qu'économiste, sociologue ou analyste

    Travailler en tant qu'économiste, sociologue ou analyste

    Travailler en tant qu'économiste, sociologue ou analyste, c'est aussi contribuer à l'évolution de la statistique.

    Les travaux que nous menons à Statistique Canada viennent appuyer l'économie, l'environnement et les programmes sociaux et aident les décideurs à formuler les politiques nécessaires à notre société et à notre économie.

    Ouvrez-vous à un monde de possibilités et bâtissez votre avenir avec nous.

    Vous pouvez jouer un rôle dans la mission fondamentale de Statistique Canada, qui consiste à servir les Canadiens avec des renseignements statistiques de grande qualité qui comptent — des données qui peuvent contribuer à améliorer leur qualité de vie. En vous joignant à notre équipe, vous pourrez, vous aussi, faire bouger les choses.

    L'un ou l'autre des domaines suivants vous intéresse-t-il?

    • la comptabilité
    • l'agriculture
    • la criminologie
    • le commerce
    • la science ou l'analyse de données
    • la démographie ou les études de population
    • les sciences de l'environnement
    • l'économie
    • l'éducation
    • l'épidémiologie
    • la finance
    • la géographie
    • la santé
    • la sociologie
    • la statistique

    Élargissez vos connaissances et contribuez au développement de notre organisme.

  • Bloc d'information 2 : Milieu de travail

    Milieu de travail

    Un milieu de travail sain comporte plus d'éléments que vous ne pourriez l'imaginer — il doit être diversifié, souple, enrichissant et conciliant pour que les employés puissent réaliser leur plein potentiel.

    Heureusement pour nous, Statistique Canada constitue l'un de ces milieux.

    Les programmes de recrutement et de perfectionnement de Statistique Canada vous fournissent les outils dont vous avez besoin pour réussir. Vous travaillerez avec quelques-uns des plus grands chercheurs au monde, qui seront vos guides et mentors et vous aideront à comprendre des techniques de pointe et à obtenir une meilleure compréhension des méthodes, systèmes et processus d'enquête. Nos programmes constituent pour vous une occasion unique :

    • d'élargir vos connaissances et votre savoir-faire;
    • d'explorer vos capacités analytiques et quantitatives;
    • de renforcer votre esprit d'équipe et d'accroître vos compétences en gestion de projets;
    • de proposer des idées novatrices;
    • et bien plus encore!

    Nous soutenons le talent. Exercez le vôtre et perfectionnez vos compétences à Statistique Canada.

    Économistes, sociologues et analystes

    Les recrues de ce volet commencent au niveau EC-02 et terminent le programme au niveau EC-04. Le Programme de recrutement et de perfectionnement des EC (PRPEC) de Statistique Canada est fondé sur une expérience de travail pratique (affectations par rotation) et une formation structurée. Les recrues acquièrent les connaissances et les compétences nécessaires qui les feront passer du niveau d'entrée à des postes de niveau opérationnel. Il faut à la plupart des recrues au moins 24 mois pour compléter le programme.

    En tant qu'économiste, sociologue ou analyste à Statistique Canada, vous pourrez effectuer l'analyse des tendances et développements socioéconomiques, évaluer la faisabilité et les répercussions des programmes statistiques nouveaux ou modifiés, et analyser des programmes statistiques. Votre rôle consiste à analyser des données provenant de programmes statistiques et à participer à la préparation de produits analytiques aux fins de publication et d'utilisation au sein de l'organisme. La nature de votre travail dépendra des enquêtes ou des programmes auxquels vous serez affectés.

  • Bloc d'information 3 : Formation et perfectionnement

    Formation et perfectionnement

    Pour le volet des économistes, des sociologues et des analystes

    Statistique Canada accorde la plus grande importance à la formation et au perfectionnement de ses employés. L'organisme encourage ceux-ci à approfondir leurs intérêts et les soutient tout au long de leur carrière. Statistique Canada offre un programme de perfectionnement complet dans les deux langues officielles. Ce programme comprend notamment les éléments suivants :

    Cours de base sur les enquêtes

    Tous les nouveaux employés participent à ce cours d'une durée de six semaines à temps plein. Ensemble, les participants doivent concevoir, de bout en bout, une enquête sur échantillon portant sur une question socioéconomique choisie à l'avance. À cette fin, ils négocieront une entente avec le client, élaboreront un questionnaire, définiront un échantillon, recueilleront les données sur le terrain, feront des estimations, analyseront les résultats de l'enquête et présenteront les conclusions. Cette formation pratique est accompagnée de séances en classe.

    Atelier d'interprétation de données

    L'Atelier d'interprétation de données est un cours de six semaines qui offre une formation intensive pratique et analytique. Dans le cadre de cette formation, les participants auront l'occasion d'élaborer, de produire et de présenter un article analytique original qui répond à un besoin en information de Statistique Canada. Ainsi, les participants renforceront leurs compétences relatives aux différentes techniques statistiques utilisées pour soutenir les activités d'analyse empirique et de confrontation des données à Statistique Canada. Le cours comprend de l'encadrement individuel et des activités en classe.

    Programme intensif sur les statistiques économiques

    Ce programme offre aux participants une solide base de connaissances et leur présente des sujets et des disciplines des programmes sur les statistiques économiques de Statistique Canada. Il est obligatoire pour les employés qui travaillent dans le domaine des statistiques économiques.

  • Bloc d'information 4 : Taux de rémunération

    Taux de rémunération

    EC - Groupe: économique et services de sciences sociales Taux annuels de rémunération (en dollars)

  • Bloc d'information 5 : Postes disponibles

    Postes disponibles

    En tant qu'économiste, sociologue ou analyste, vous devrez :

    • faire l'analyse des données des programme statistiques et préparer des produits analytiques à des fins de publication et d'utilisation interne;
    • cerner les tendances et développements statistiques;
    • analyser des données et formuler une rétroaction possible sur les méthodes et les procédures de collecte, de traitement, d'édition, de compilation et de présentation, et émettre des recommandations visant à améliorer les méthodes et les activités d'enquête;
    • fournir des données et de l'aide à des utilisateurs à l'intérieur et à l'extérieur de Statistique Canada;
    • participer à des enquêtes et à des examens spécialisés pour soutenir le travail des équipes de projet et des cadres.

    Tout au long de votre carrière, vous aurez accès à un large éventail de programmes de formation et de possibilités de perfectionnement. La formation offerte portera sur des sujets comme la réalisation d'une enquête auprès des ménages, et celle-ci vous permettra de perfectionner vos compétences en analyse de données, de vous renseigner sur les enquêtes auprès des entreprises, de renforcer vos compétences en gestion de projet et bien plus encore! Vous pourrez ainsi acquérir une expérience pratique pertinente qui améliorera vos compétences professionnelles et vous permettra d'accéder à des postes de direction.

  • Bloc d'information 6 : Qui est admissible

    Qui est admissible

    Les personnes résidant au Canada ainsi que les citoyens canadiens résidant à l'étranger. La préférence sera accordée aux citoyens canadiens.

  • Bloc d'information 7 : Foire aux questions

    Foire aux questions

    1. Qu'est-ce que le « recrutement postsecondaire des économistes, des sociologues et des analystes » à Statistique Canada?

    Statistique Canada recrute son personnel par le truchement du Programme de recrutement postsecondaire de la Commission de la fonction publique. Les années où il est nécessaire d'embaucher de nouveaux employés, les postes vacants sont annoncés à la Commission de la fonction publique en septembre. Durant la campagne de recrutement, des représentants de Statistique Canada se rendent dans certaines universités canadiennes pour rencontrer les candidats éventuels et leur décrire brièvement le travail effectué à Statistique Canada ainsi que les avantages liés à l'emploi offert.

    2. Recrutez-vous des candidats non canadiens?

    Toutes les personnes résidant au Canada ainsi que les citoyens canadiens résidant à l'étranger sont admissibles. La préférence sera accordée aux citoyens canadiens.

    3. Combien de candidats ayant un diplôme universitaire de premier cycle recrutez-vous comparativement au nombre de candidats titulaires d'un diplôme d'études supérieures?

    Au cours des dernières années, nous avons observé une répartition équilibrée de candidats retenus détenant un baccalauréat, une maîtrise ou un doctorat.

    4. Ces emplois sont-ils permanents ou temporaires?

    Les candidats sélectionnés se verront offrir un emploi d'une durée indéterminée (un emploi permanent) à raison de 37,5 heures par semaine.

    5. Quels sont les avantages à être un économiste, un sociologue ou un analyste?

    • Trois semaines de vacances, auxquelles s'ajoutent des jours de congé avec les années de service
    • Un horaire de travail modifié
    • Des régimes de soins dentaires et de soins de santé
    • Un régime de retraite agréé
    • Des congés spéciaux, p. ex. études, maternité, paternité
    • Un congé personnel et un congé de bénévolat
    • Des congés de maladie
    • Des congés avec étalement du revenu

    6. Donnez-vous de la formation?

    Statistique Canada accorde la plus grande importance à la formation et au perfectionnement de ses employés. Vos intérêts personnels et vos efforts en matière de perfectionnement professionnel sont encouragés et soutenus tout au long de votre carrière. Statistique Canada offre un programme de perfectionnement complet dans les deux langues officielles. Parmi les éléments clés de ce programme, vous trouverez le Cours de base sur les enquêtes, des cours internes, des séminaires, des conférences ainsi que la possibilité de faire des études universitaires.

    7. En quoi consiste le travail? À quoi devrais-je m'attendre lorsque je commencerai à travailler à Statistique Canada?

    Dès votre arrivée, vous travaillerez en étroite collaboration avec un économiste, un sociologue ou un analyste expérimenté, qui vous attribuera des tâches, vous conseillera sur des questions techniques et professionnelles, supervisera votre formation et vous guidera dans l'élaboration de votre plan de carrière.

    8. Travaillez-vous en équipe ou en groupe?

    Vous travaillerez en équipe avec d'autres économistes, sociologues ou analystes. Votre équipe immédiate travaillera en collaboration avec des équipes de projet multidisciplinaires dans un environnement matriciel. Celles-ci sont composées de représentants des quatre principaux groupes suivants : le domaine spécialisé (p. ex. les économistes, les sociologues, les géographes), les opérations d'enquête, le développement des systèmes et la méthodologie d'enquête (les statisticiens-mathématiciens).

    9. Je parle seulement une langue officielle, est-ce un problème?

    À Statistique Canada, vous travaillerez avec des collègues qui parlent français, anglais ou les deux langues. Tous les gestionnaires à Statistique Canada doivent être en mesure de travailler dans les deux langues officielles, et l'on encourage tous les employés à devenir bilingues et à utiliser le français et l'anglais dans tous les aspects de leur travail. Cependant, le bilinguisme n'est pas un critère de recrutement. L'organisme favorise et appuie la formation dans l'autre langue officielle (cours internes, cours offerts par des établissements de formation publics ou privés).

    10. Si je suis embauché comme économiste, sociologue ou analyste à Statistique Canada, où vais-je travailler?

    Tous les postes d'économiste, de sociologue ou d'analyste offerts se trouvent au bureau central de Statistique Canada à Ottawa. Vous travaillerez au pré Tunney, un complexe d'immeubles gouvernementaux entouré de grands espaces verts, situé à environ deux kilomètres à l'ouest du centre-ville d'Ottawa, près de la rivière des Outaouais.

    11. Si je dois déménager à Ottawa, paierez-vous pour le déménagement?

    Les frais de réinstallation sont généralement remboursés par Statistique Canada.

    12. Offrez-vous de l'aide afin de trouver un logement?

    À l'embauche, vous recevez de l'information utile pour vous trouver un logement dans la région de la capitale nationale.

Systèmes d'information sur ordinateur (CS) — Programme de recrutement et de perfectionnement

Recrutement postsecondaire - Systèmes d'information sur ordinateur (CS-01/CS-02)

Veuillez consulter les informations ci-dessous pour obtenir des détails au sujet des postes et du processus d'application.

  • Le travail en technologie de l'information

    Puisque le travail en TI effectué au sein de Statistique Canada est varié et spécialisé, l'organisme cherche à embaucher des personnes qui possèdent les connaissances et les habiletés requises pour fonctionner efficacement dans notre environnement de travail unique. Statistique Canada reconnaît aussi que les connaissances et les habiletés associées à de la formation interne et à de l'expérience pratique sont le meilleur moyen de constituer un effectif de TI compétent qui peut contribuer à exécuter le mandat de l'organisme.

    Environnement professionnel

    Statistique Canada compte parmi ses employés environ 800 professionnels CS, tous regroupés au sein de la Direction de l'informatique. Leurs connaissances et leurs expériences professionnelles forment un énorme bassin d'expertise. En tant que recrue, vous constaterez que la consultation et l'échange d'idées avec vos collègues contribueront de façon inestimable à votre formation et à votre perfectionnement.

    Environnement technologique – développement d'applications

    Le processus de développement de logiciels à Statistique Canada est très diversifié. Alors que certaines équipes choisissent d'utiliser une approche plus traditionnelle, plusieurs ont mis en œuvre une méthode agile de développement de logiciels, notamment SCRUM ou Kanban. Ces équipes peuvent comprendre de trois à plus de 15 employés et comprennent des experts de plusieurs spécialités comme l'analyse opérationnelle, la conception de l'expérience utilisateur, la mise à l'essai, l'architecture des systèmes, la programmation de bases de données, en plus de la programmation orientée objet. Les employés sont à leur mieux lorsque les meilleurs outils sont à leur disposition. Ainsi, nous fournissons à notre personnel des outils de pointe afin d'exécuter leurs tâches, ce qui inclut : git, JIRA, Confluence, Team Foundation Server, Jenkins, Sonar, Visual Studio, Eclipse et/ou IntelliJ.

    Nous utilisons une architecture orientée service et des approches orientées objet aux étapes de la conception et du développement, et .NET et Java sont les plateformes de prédilection. Les principaux progiciels incluent SQL Server, Oracle et SAS.

  • La formation et le perfectionnement

    Une carrière stimulante et enrichissante attend les nouveaux employés en informatique qui se joignent à Statistique Canada. En tant que recrue, vous participerez à un programme de perfectionnement de deux ans, au cours duquel vous serez affecté à deux projets. Vos tâches, exécutées au sein d'équipes de projets comprenant des professionnels d'expérience, pourraient inclure l'analyse, la conception, le développement et l'amélioration de systèmes afin de produire des renseignements statistiques ainsi que du travail sur les bases de données ou la sécurité.

    En tant que recrue, vous recevrez une formation structurée et une formation en cours d'emploi sur des aspects techniques et spécialisés reliés à vos affectations, ainsi qu'une formation générale concernant l'organisme dans son ensemble.

    Orientation à la fonction publique

    Cette séance d'orientation parrainée par l'École de la fonction publique du Canada s'adresse aux nouveaux employés de la fonction publique du Canada.

    Orientation à Statistique Canada

    Ce cours d'une journée donne aux employés une idée globale des activités de l'organisme, ce qui leur permet de savoir quelles sont leurs options et de tirer pleinement parti des possibilités de carrière qui s'offrent à eux.

    Le cours traite des sujets suivants : le mandat, les principes directeurs et le rôle changeant de Statistique Canada; la valeur et la pertinence de notre travail; les défis que nous devons relever; le perfectionnement des ressources humaines à Statistique Canada et la structure organisationnelle de Statistique Canada.

    Programme d'orientation technique des employés du groupe CS

    Ce programme d'une journée donne un aperçu du Les programmes de recrutement et de perfectionnement du groupe CS et des services informatiques offerts à Statistique Canada. Il décrit de plus quelques initiatives techniques importantes assurant le soutien des programmes d'enquête. Des conférenciers possédant une expérience appréciable à Statistique Canada présentent des exposés sur divers sujets, comme le cadre de la technologie de l'information, la gestion de projets portant sur les systèmes, la sécurité, l'infrastructure technique, l'assistance logicielle et la formation en informatique. Les nouveaux employés sont invités à participer tout au long du programme au moyen de discussions libres et de périodes de questions. Vous tirez avantage de l'expérience et des connaissances de gens qui ont contribué au succès d'un certain nombre de projets informatiques à Statistique Canada.

    Formation technique

    Les employés ont accès à une formation technique diversifiée. Citons à titre d'exemple la formation offerte par les fournisseurs commerciaux, les cours donnés à Statistique Canada, la formation assistée par ordinateur (FAO) et la formation en milieu de travail.

    Formation linguistique

    Tous les employés de Statistique Canada ont accès à des cours de langue seconde.

    Formation spécialisée

    On offre périodiquement un certain nombre de cours sur des sujets spécialisés.

    Cours de base sur les enquêtes

    Ce cours de six semaines à temps plein s'adresse aux employés des domaines spécialisés. Vous devrez concevoir et exécuter, en équipe, toutes les étapes d'une enquête par sondage sur un sujet socioéconomique prédéterminé. Vous devrez notamment négocier une entente avec le client, concevoir le questionnaire, sélectionner l'échantillon, recueillir les données sur le terrain, faire des estimations et des analyses des résultats de l'enquête et présenter les conclusions. Des exposés théoriques complètent la formation pratique. Ce cours a pour but d'équiper les participants avec une compréhension du processus complet d'une enquête et une appréciation pour la contribution de la TI.

    Perfectionnement

    Nous encourageons les employés à travailler sur différents projets tout au long de leur carrière afin d'apprendre de nouvelles technologies ou de développer leurs compétences existantes et leurs compétences dans une technologie.

  • Rémunération

    CS - Groupe des Systèmes d'Ordinateurs - Taux de Rémunération annuels (en dollars)

    Un régime de pension agréé, un régime de soins dentaires, un régime de soins de santé, un régime d'assurance-invalidité et une assurance-vie font partie des avantages sociaux accordés aux employés de la fonction publique fédérale. Vous avez droit, en tant que nouvel employé à temps plein, à 15 jours de vacances, 15 jours de congé de maladie, 5 jours de congé pour obligations familiales, un congé de bénévolat et un congé personnel. Vous aurez également droit à un congé de maternité ou un congé parental allant jusqu'à 52 semaines ainsi qu'à un congé sans solde d'une durée maximale de 5 ans pour la garde des enfants ou des parents.

    Affiliation syndicale

    Le groupe CS est représenté par l'Institut professionnel de la fonction publique du Canada (IPFPC). Tous les membres du groupe doivent verser une cotisation pour les services de représentation assurés par l'Institut, mais l'adhésion à l'organisation est facultative.

  • Qui est admissible

    Les personnes résidant au Canada et les citoyens canadiens résidant à l'extérieur du Canada.

    Le répertoire de recrutement et de perfectionnement du groupe CS constitue une partie importante du Programme de recrutement post-secondaire de Statistique Canada. Nous sommes à la recherche des talent les plus prometteurs du Canada!

Favoriser la diversité et l'inclusion

Nous sommes tous uniques. À Statistique Canada, nous en sommes convaincus, et nous encourageons la spécificité de chaque personne, car nous croyons que les différences renforcent notre organisation. Comme employeur, nous comprenons que, en fin de compte, la diversité des perspectives, des expériences et des cultures favorise l'efficience et l'innovation. Au sein de l'organisme, nous appuyons la diversité à l'échelle du gouvernement fédéral en offrant des occasions professionnelles intéressantes et des défis valorisants à tous. Jeunes, personnes plus âgées, personnes ayant un handicap, membres d'un groupe de minorité visible, Autochtones, femmes ou défenseurs de tout groupe de diversité : soyez assurés que vous êtes les bienvenus et valorisés dans notre milieu de travail.

Les valeurs fondamentales de notre culture comprennent le respect, l'inclusion, la collaboration et la participation — des valeurs qu'à titre de candidat potentiel, vous contribuerez à renforcer.

Qu'est-ce qui fait que ça fonctionne?

Notre engagement envers la diversité et l'inclusion s'applique à tous les niveaux : de haut en bas et de bas en haut.

Les cadres supérieurs participent par l'entremise du programme d'équité en matière d'emploi et de diversité, qui compte également un champion à l'échelon de sous-ministre adjoint. Le statisticien en chef ouvre activement la voie à la diversité en milieu de travail, et les champions de la haute direction font la promotion d'initiatives d'inclusion.

Certains bénévoles participent personnellement en prenant part à des groupes de travail dirigés par les employés pour promouvoir les bienfaits de la diversité. Ces groupes mettent en évidence les besoins, les préoccupations et les priorités dont il faut tenir compte pour s'assurer que tous se sentent appréciés dans le milieu de travail, ont accès à des activités de perfectionnement et peuvent participer pleinement à la réalisation des objectifs organisationnels. Ces groupes de travail célèbrent également la diversité par des activités, comme la Semaine de sensibilisation aux cultures autochtones, l'Exposition sur les cultures du monde organisée par le Groupe consultatif des minorités visibles et la Semaine de la francophonie. Statistique Canada compte notamment les groupes suivants :

  • Cercle consultatif autochtone
  • Sous-comité des questions touchant les personnes handicapées
  • Groupe consultatif des minorités visibles
  • Sous-comité des femmes
  • Groupe des lesbiennes, gais, bisexuels, transgenres et queer (LGBTQ+)/diversité
  • Espace positif
  • Comité sur le mieux-être au travail
  • Réseau des jeunes professionnels de StatCan
  • Réseau des chefs de StatCan

Les professionnels de l'équité en matière d'emploi et de la diversité sont déterminés à appuyer ces groupes. Ensemble, nous travaillons à promouvoir la diversité et à soutenir des initiatives qui rendent notre milieu de travail plus inclusif pour tous les employés.

Votre milieu de travail idéal valorise-t-il la diversité et en tire-t-il parti, en plus de promouvoir l'inclusion? Songez à faire partie de l'équipe de Statistique Canada!

Description de la figure - Structure sur le terrain du Recensement de 2011

Cette figure représente la Structure sure ;e terrain du Recensement de 2011. Il a la forme d'une pyramide.

En partant du bas vers le haut on y retrouve :

  • Employés recruités en vertu de la Loi sur la statistique :
    • Agents recenseurs (30 000)
    • Chefs d'équipe (y compris les chefs d'équipage du recrutement) et adjoints(2 500 CE, 2 500 adjoints)
    • Assistants Champ Opération Superviseur (300)
  • Employés recrutés en vertu de la LEFP (Loi sur l'emploi dans la fonction publique) :
    • Chargés des opération sur le terrain (300)
    • Chefs adjoints - Opérations sur le terrain (y compris les gestionnaires du dénombrement des Premières Nations et les gestionnaires du dénombrement des logements collectifs) (45)
    • Chefs de bureaux locaux du recensement (37)
    • Chefs de zone (y compris les chefs de zone pour les population spéciales) (14)
    • Directeurs adjoints du recensement (5)

Description : Aperçu du Réseau des Centres de données de recherche

Le Réseau canadien des centres de données de recherche (CDR) compte en tout 15 centres de données, 9 antennes et 26 partenaires. Trois principales structures sous-tendent le Programme des CDR :

  1. Les organismes subventionnaires, notamment le Conseil de recherches en sciences humaines (CRSH) et les Instituts de recherche en santé du Canada (IRSC).
  2. Le Comité coordonnateur du Réseau canadien des CDR (CCRCCDR), le principal organe directeur du Réseau.
  3. La portion du Réseau qui relève de Statistique Canada, regroupant la Sous-section de l’analyse et de la diffusion, une sous-section des opérations située au bureau central, et des superviseurs et analystes régionaux provenant de chaque centre, qui travaillent tous sous l’autorité du gestionnaire du Programme des CDR.

Bien que le Réseau canadien des CDR et Statistique Canada se caractérisent par des structures de reddition de comptes qui leur sont propres, tous deux travaillent en partenariat.

Annexe A
Critères et contrôles connexes

Objectifs de vérification Critères Objectifs de contrôle
1. Vérifier que l’inventaire des immobilisations est complet Établissement de rapports d’inventaire appropriés

Exactitude mathématique et codage adéquat de l’information contenue dans les rapports		 On dresse l’inventaire des biens productifs et improductifs

L’inventaire est tenu à jour au fil des ajouts et des retraits de biens

Une vérification sert à établir la présence des biens à l’inventaire

Les erreurs de codage sont décelées grâce à des examens de surveillance ou à des rapprochements

Les erreurs de transposition et les saisies incorrectes sont décelées grâce à des examens de surveillance ou à des rapprochements

Des mesures efficaces sont prévues pour corriger les erreurs (p. ex., correction d’écritures de journal, révision de politiques)
2. Vérifier que des mécanismes de contrôle sont en place pour protéger les biens contre le vol et contre tout accès non autorisé Mécanismes de sécurité prévus pour protéger les biens

Obtention des autorisations requises		 Les articles sont identifiés et étiquetés

Des gardes peuvent détecter les vols de biens aux tourniquets

Les marchandises sont entreposées dans des endroits protégés munis de serrures adéquates et de caméras, sans oublier des modalités d’accès par carte de sécurité aux quais de chargement

Seules les personnes autorisées ont accès aux articles entreposés dans les cages

L’accès aux données d’inventaire est protégé au moyen de codes de sécurité, par exemple des mots de passe et des codes d’identification des utilisateurs

Le matériel informatique fait l’objet d’un entretien périodique (plus précisément les ordinateurs portatifs)

Les opérations sont autorisées par voie de délégation de pouvoirs à chaque étape du cycle de vie

On obtient la signature des personnes disposant des autorisations requises pour chaque seuil

Il y a délégation appropriée des pouvoirs (séparation des tâches), la signature de personnes différentes étant requise pour l’application de l’article 33 et pour l’application de l’article 34
3. Vérifier que des procédures efficaces sont prévues pour établir la valeur des biens, en tenant compte d’éléments comme l’apport d’améliorations, l’amortissement et la durée de vie utile estimative des immobilisations Documentation du cycle de vie

Traitement comptable approprié des opérations		 Le cycle de vie correspond à un calendrier allant du point A au point Z et correspondant à la catégorie de biens pertinente

Les biens sont classés comme il se doit (groupés ou individuels)

Les biens sont constatés de façon appropriée dans les livres comptables

Les biens sont amortis de façon appropriée

La cession des biens est effectuée de la façon appropriée
4. Vérifier que les procédures en vigueur à Statistique Canada au regard des immobilisations sont conformes à la Norme comptable 3.1 du Conseil du Trésor – Immobilisations Conformité à la Norme comptable 3.1 et à la politique de contrôle interne(version provisoire) de Statistique Canada Les échéanciers appropriés sont indiqués

Les biens sont comptabilisés à leur valeur historique, et on inscrit les opérations se rapportant à ces biens (achat, cession, amortissement, amélioration, réduction de valeur)

Normes de service à la clientèle

Statistique Canada s'engage à fournir des services rapides, fiables et courtois et à faire preuve d'équité envers ses clients. À cette fin, nous prenons les engagements suivants.

Disponibilité

Rendre l'information disponible constitue l'un des aspects importants de nos activités. C'est pourquoi Statistique Canada s'engage à :

  • communiquer avec les clients dans la langue officielle de leur choix;
  • fournir des services durant les heures normales d'ouverture, soit de 8 h 30 à 16 h 30 dans tous les fuseaux horaires du Canada, à partir du Service de renseignements statistiques (SRS), au moyen du numéro de téléphone sans frais et du courriel;
  • fournir l'information, sur demande, sur divers supports, tel qu'en audio, en braille, en texte électronique et en gros caractères afin de répondre aux besoins des personnes handicapées.

Promptitude

Le temps de réponse varie selon la nature de la demande. Afin de garantir la rapidité du service, Statistique Canada fera en sorte :

  • de retourner les appels téléphoniques des clients dans un délai de 1 jour ouvrable;
  • d'accuser réception des courriels ou d'y répondre dans un délai de 2 jours ouvrables; dans le cas des lettres reçues par la poste ou par télécopieur, ce délai est de 5 jours ouvrables à compter de la date de réception;
  • de répondre aux demandes de renseignements de base et de donner suite aux commandes de produits immédiatement disponibles dans les 2 jours ouvrables de la date de réception;
  • de répondre aux demandes de produits ou de services personnalisés selon les conditions stipulées par écrit et en respectant l'échéancier fixé d'un commun accord avec le client;
  • d'informer les clients de tout changement de la date de livraison et de leur expliquer clairement la raison de ce changement.

Frais

Statistique Canada fournit sans frais au public des renseignements d'intérêt général par le truchement de son site Web et des bibliothèques publiques dans l'ensemble du Canada.

Statistique Canada recouvre les frais associés à la fourniture de produits et à la prestation de services spécialisés à des personnes et à des groupes divers. Pour ces produits et services, nous nous engageons à :

  • toujours informer les clients du prix du produit ou du service avant d'entreprendre le travail;
  • informer le client immédiatement de tout changement de prix et en donner la raison.

Les frais sont fixés en fonction de facteurs comme la complexité de la demande, le temps nécessaire pour effectuer le travail, les exigences technologiques et les frais de transmission de données.

Répondre aux besoins des clients

Afin de répondre aux besoins d'information des clients, Statistique Canada :

  • consultera le client afin de bien comprendre ses besoins;
  • informera immédiatement le client des différences entre le produit demandé et le produit qui sera fourni, s'il y a lieu, et lui en donnera la raison;
  • proposera une solution, et ce, gratuitement, si le produit offert n'est pas conforme au produit demandé, à cause d'une erreur commise par Statistique Canada.

Si, comme client, vous croyez que ces normes n'ont pas été respectées au cours de vos transactions avec Statistique Canada, veuillez communiquer avec nous :

Directrice générale
Communications et Mobilisation
Statistique Canada
100, promenade du Pré Tunney
Immeuble R. H. Coats, 9e étage, EX-B
Ottawa (Ontario)
K1A 0T6
Téléphone : (613) 762-4096
Courriel : infostats@statcan.gc.ca à l'attention de la directrice générale, Communications et Mobilisation

Nous ferons un suivi auprès des clients pour étudier les plaintes dans un délai de 3 jours ouvrables à compter de leur réception.

Annonces statistiques

S'abonner à
Date de modification :